三明长校中学2012年七年级语文下册第一次月考试题及答案.doc

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三明长校中学2012年七年级语文下册第一
次月考试题及答案-
B.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。

我想您一定会乐意播放一首歌献给他的。

C.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。

希望您为我播放一首歌献给他,好吗?
D.我的好友小伟今天起参加中考,我衷心地祝愿他考试成功。

请您为我播放一首歌献给他,好吗?
6、名着导读(2分)
①世界上许多伟大人物小时候都经历过磨难。

苏联作家就是其中一位,他以自身经历为原型创作的自传体三部曲分别是《在人间》、《我的大学》。

7、阅读下面一段歌词,完成题目(4分)
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。

相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。

请根据上面画线的两个句子的结构,以相互就是开头,仿写两句:
8、下面是一份对200名初中生课外阅读调查情况表,请根据这个表回答问题。

(4分)
阅读内容人数百分比
卡通书11256%
时文杂志3216%
武侠小说3015%
文学名着2613%
⑴从表中可得出一个结论,即(1分)
⑵看了这一结果,你对同学的建议是(2分)
三、阅读理解(36分)
㈠伤仲永(13分)
金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

9、解释下列加点字词的意思。

(4分)
传一乡秀才观之()指物作诗立就()
稍稍宾客其父()日扳仲永环谒于邑()
10、翻译划线的句子。

(4分)


11、下列句子,属于正面描写的有,属于侧面描写的有(3分)
A未尝识书具,忽啼求之B即书诗四句,并自为其名C自是指物作诗立就D其文理皆有可观者E邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

F父异焉
12、联系全文,说说本文阐述了一个什么样的道理。

(2分)
接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。

他说,法国语言是世界上最美的语言--最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,①亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

说到这里,他就翻开书讲语法。

真奇怪,今天听讲,我全都懂。

他讲的似乎挺容易,挺容易。

我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。

②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。

语法课完了,我们又上习字课。

那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:法兰西,阿尔萨斯,法兰西,阿尔萨斯。

③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。

有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画杆子,好像那也算是法国字。

崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着,我心里想:④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!
13.划线句①中监狱大门指的是:___________________,钥匙指的是:________,全句的含义是:___ 。

(3分)
14.划线句②中恨不得和一下子表现了韩麦尔先生
___________的心情。

(1分)
15.小弗郎士称韩麦尔先生为可怜的人的意思是()(2分)
A.对韩麦尔的即将失业感到可怜。

B.对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。

C.对亡了国当了奴隶的一种伤感。

D.对韩麦尔不但成了亡国奴,甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。

16.划线句③是______ (环境、细节、场面、心理)描写,挂在铁杆上的字帖,烘托出____ 的气氛。

(2分)
17. 划线句④的含义是____ 。

(2分)
18.这两段文字给读者的教育是()(2分)
A.集体主义教育B.认真学习本民族文字的教育
C.爱国主义教育D.尊重知识、尊重老师的教育
(三)我长大了(11分)
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说:爸、妈,我长大了,我进中学了。

父母一脸笑意:不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。

于是,我继续等着长大的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:爸、妈,长大了,我有青春痘了。

父母一脸笑意:不,孩子,青春
痘并不证明你长大。

渐渐,长大在繁忙的学业中也被淡忘。

后来,搬了家。

家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。

一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。

我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。

于是,我说,我会常常去看她。

我并不想敷衍她,我决定这么做。

然而,我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家,准备先做乖宝宝,然后再坦白交代,想来会少些责骂。

晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼,不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:孩子,你懂得了什么叫责任。

我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。

长大,意味着承担责任。

的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

19、第一段中,作者说小时候想长大,想长大的内容是什么?(2分)
20、文中划线句子是描写,作用是
(3分)
21、文中说:此时,已有很多人围拢来。

我有些惭愧我为什么会有些惭愧?(2分)
22、文中撞人和吃晚饭是(详写,略写),而照顾老奶奶却是(详写,略写)。

请从括号号中选出答案填在横线上。

(2分)
23、的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

谈谈你对这句话的理解。

(2分)
人生是一个静悄悄的成长过程,这里面有欢乐,也有忧愁;有轻松,也有凝重;有甜美,也有苦涩;有新奇,也有平淡你的又是什么?能对大家说说吗?
请以妈妈,我想对您说为题,写一篇文章。

要求:1、文体不限。

2、紧扣话题。

3、600字以上,字数不够酌情扣分。

4、卷面要求整洁。

题目妈妈,我想对您说
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.略
5.D
6.高尔基《童年》
7.参考答案:相互就是痛苦时,一起倾诉;相互就是快乐时,一起分享。

8.⑴大多数初中生喜欢看卡通书,而不喜欢阅读文学名着⑵开放性题目,答案合理即可。

9.全完成把..当做宾客通攀牵、引
10.①马上写下四句诗歌,并且自己提上名字。

②从此能指定题目叫他作诗马上就能完成,其中的文采和道理都有可取的地
方。

11.ABC DEF
12.后天教育对一个人成才的重要性。

13.普鲁士对法国人民的统治和封锁,法国语言;牢记祖国语言,可以激起人民的爱国意识,从而团结起来,求得民族解放
14.把所有法语知识传授给学生的急切心情
15.C
16.细节爱国
17.嘲笑普鲁士侵略者强迫他们学德语的愚蠢,写出了他对侵略者的愤慨
18.C
19.希望早点进入中学早点成为大人
20.环境描写作用:为下文写孩子撞倒老太太作铺垫
21.因为我的车撞人了,自己还想一走了之。

22.详写、略写
23.略。

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