部编版语文一年级下册13《荷叶圆圆》教案

部编版语文一年级下册13《荷叶圆圆》教案
一、教学目标
1.通过学习《荷叶圆圆》，培养学生对自然界的观察和感受能力。

2.帮助学生了解荷叶的生长环境和特点。

3.提高学生的审美能力，欣赏诗歌的美。

二、教学重点
1.了解荷叶的形态特点。

2.理解《荷叶圆圆》这首诗歌的意境。

三、教学准备
1.教材：部编版语文一年级下册。

2.教具：图片展示荷叶的形态。

3.教学环境：安静、整洁的教室。

四、教学过程
1. 导入
•让学生观察展示的荷叶图片，引导学生谈谈他们对荷叶的认识和感受。

2. 学习诗歌《荷叶圆圆》
•朗读《荷叶圆圆》，让学生感受诗歌的韵律和意境。

•解释诗歌中一些生僻词汇，帮助学生理解整首诗的意思。

3. 联系生活实际
•通过谈论荷叶的生长环境，向学生展示荷叶生长的图片或视频，加深学生对荷叶的了解和熟悉。

4. 创设情境
•组织学生一起做手工荷叶，让他们亲自感受荷叶的形态和触感，进一步加深对荷叶的认识。

5. 情感体验
•让学生用自己的语言描述荷叶的形态和特点，引导他们展示对荷叶的情感体验。

6. 归纳总结
•教师提问学生对荷叶的感受和认识进行总结，梳理本节课的重点内容。

五、课堂小结
通过本节课的学习，希望学生能够更深入地了解荷叶的特点和荷叶在诗歌中的意义，培养学生对自然界的热爱和欣赏能力。

六、作业
1.完成课堂练习册上关于《荷叶圆圆》的习题。

2.用自己的话，写一篇关于荷叶的作文。

以上就是本节课的教案，希望能够帮助学生更好地理解和感受《荷叶圆圆》这首诗歌。