佛山市高一上学期语文期末九校联考试卷

佛山市高一上学期语文期末九校联考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共5题；共12分)
1. （2分）下列加横线的词，注音全都正确的一项是（）
A . 恶乎（è）亶父（dǎn）居邠（bīn）
B . 栎树（lè）絜之（xié）液樠（mán）
C . 虫蠹（dù）柤梨（zhā）橘柚（yòu）
D . 掊击（pōu）果蓏（luǒ）散木（sǎn）
2. （4分） (2020高二下·内江期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。

随着以数字化、网络化、智能化为核心特征的第四次工业革命到来，全球产业结构和发展方式将发生深刻。

（）数字经济是以数字化的知识和信息作为关键生产要素，通过应用各类信息通信技术，推动生产生活数字化转型的全新的经济系统。

这一经济形态正深刻影响着人类的生产、生活和消费行为，不断出新组织、新业态、新模式。

不仅数字基建对数字经济的体现价值在“建”，关键也在“用”。

发展数字经济，建设数字中国，要让数字基础设施成为“”，不断提升数字产业化、产业数字化水平，实现高质量发展。

（1）依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
A . 变化融汇诞生先行官
B . 变化融合催生领头羊
C . 变革融汇诞生领头羊
D . 变革融合催生先行官
（2）下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）
A . 做好数字经济发展的顶层设计和规划引领
B . 数字经济已成为第四次工业革命的重要基石
C . 数字基建可以为数字经济发展打下扎实基础
D . 大力推广数字基础设施的建设与应用
（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A . 数字基建对数字经济的价值体现不仅在“建”，关键在“用”。

B . 数字基建不仅对数字经济的体现价值在“建”，而且在“用”。

C . 数字基建对数字经济的体现价值不仅在“建”，而且在“用”。

D . 数字基建的价值体现对数字经济不仅在“建”，关键在“用”。

3. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）
A . 这种情况中学语文教材也严重存在，鲁迅、朱自清等的作品都被篡改。

这是对文学前辈的严重不敬，也是对众多的莘莘学子们的严重误导。

B . 人类在地球中的统治地位是通过自己的智慧与意志在残酷的自然竞争中赢得的。

人类优于其它物种的事实，竟然还被动物保护者们所怀疑，令人匪夷所思。

C . 当地时间2012年10月23日，美国纽约，联合国秘书长潘基文在联合国总部会见大热神曲《江南style》的演唱者、韩国歌手鸟叔，并一起大跳“骑马舞”。

D . 不仅欠发达国家要接受先进的碳观念，而且要承担碳后果，包括过去被工业化国家排放，未来则不能获得与工业化国家的公民同等的碳排放额度，也就失去同等排放权和发展权。

ks5u
4. （2分） (2017高三上·江苏开学考) 下列诗句不是描写我国传统元宵节的一项是（）
A . 火销灯尽天明后，便是平头六十人。

B . 正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑。

C . 袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。

D . 月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。

5. （2分） (2019高二下·宁德期末) 下列对课文相关内容的分析，不正确的一项是（）
A . 《渐》以时间为话题，阐述珍惜时间的观点。

作者写了“渐”在人和自然事物上的表现，在人事和环境上
留下的痕迹，落笔绵密细腻，以情感人。

B . 《我的母亲》是一篇作者回忆母亲的记叙抒情散文，通过富有表现力的细节和简练传神的语言，刻画出一个既平凡又伟大的母亲形象。

C . 《桥边的老人》关注的不是英雄、正义，也不是“主义”、政治，而是战争中的小人物和弱者。

作者谴责战争，珍视生命价值，作品充满了悲悯的力量。

D . 《山羊兹拉特》是美国犹太裔小说家、诺贝尔奖获得者辛格的短篇小说，虽然题材、情节、技巧都无过人之处，但它却响应了辛格作品中一以贯之的情感主题。

二、语言表达 (共2题；共2分)
6. （1分）(2017·安庆模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每句不超过15个字。

散文的“内向性”或“精神性”相当重要，散文的“精髓”主要在于“内”或“虚”上。

欣赏散文既要看到它是一种实虚结合的艺术：虚，不离实（外物）的铺垫，实，________；有实无虚，缺乏精神的含金量，犹如趴在地下的写作，而有虚无实，缺少心灵寄植的根基，又恰似________。

更要看到内（从情感到心灵都是内宇宙）或虚（从情感到生活都是超越现实生活的）才真正是触发作者写作的“激活点”，又是________，是散文作品的魅力所在。

7. （1分）阅读下面这篇短文，在文后的横线上填写结论性的句子。

辛弃疾以杰出的爱国词，在我国文学史上享有崇高的地位。

其传世词六百多首，抒发爱国情怀的作品占三分之二以上，数量之大，自有“词”这种诗体以来，一千四百年间，尚无人能望其项背。

爱国是辛词一大主题。

生态则是辛词的又一大主题。

一册稼轩词，展卷读去，从卷首到卷末，满纸山川之美，草木之秀，让人目不暇接，间以风雨之声，鸟虫之鸣，让人心动神驰。

还有词人与青山的深情对视，与苍松的幽默调侃，与鸥鹭的真诚结盟，更有对白鹭的生态建议，让人的心灵受到难得的洗礼和升华。

辛弃疾的生态词，是我们尤其应该珍惜的人文精华。

三、现代文阅读 (共2题；共26分)
8. （9分） (2019高三上·广东月考) 阅读下面的文字，完成下列小题
材料一:
国家重点研发计划专项《健康养老跨界服务应用示范》（以下简称《应用示范》）日前在天津公布《应用示范》针对居家、社区和旅居养老等新型养老模式，研究健康养老服务资源优化配置新模式，整合覆盖保险、支付、教育、
文娱、信息服务等第三方服务资源，研发包括健康养老跨界服务集成、信用评估和养老数据分析等3个“健康养老+”平台，并在北京、天津等地区，构建以居家养老为主、社区式和旅居式养老为辅的健康养老跨界融合服务模式。

针对老年人实际需求，“健康养老+”平台将通过大数据分析，研究老年人健康状态动态演化规律，为老年人在生理健康监侧、心理健康监侧与干预、个性化生活照料、紧急状况检侧与紧急救助、位置服务、行为识别、意图识别、作骗防范等诸多方面提供支持“健康养老+”平台以“养老智能卡”作为推广介质，连接健康养老跨界服务各方面，形成特大城市健康养老跨界服务平台解决方案平台将同时与医保、社保等打通，为老年人提供一体化服务。

（摘编自《未来3年京津老年人将“尝鲜”养老新模式》，《光明日报》2018年11月30日）
材料二:
中经国富养老问题专家表示，作为新兴业态，智慧养老仍处于初级阶段，其培育发展仍面临诸多挑战。

就目前市场情况来看，智慧养老概念模糊，市场对于用户的培养不足一方面智慧养老面对的用户主体为“40后”"50后”老年人，很多老年人家庭并不具备网络环境，自身实操能力不足;另一方面，当前市场上的智慧养老产品简单地将智慧养老与互联网养老画等号，产品操作繁杂不接地气，这使得很多高科技养老产品难以推广。

这些问题使得智慧养老的试点存在着“政府搭台，企业唱戏，观众却不买单”的情况，除了少部分居家场景的产品及服务外，如日间照料中心、社区骚站等模式，并不被老人买账中经国富养老问题专家表示，就目前而言，智慧养老更多的是一种发展趋势。

老年人更需要一种面向社区、面向家庭，能够提供综合性、专属定制化养老服务的机构。

但从长远来看，智慧养老潜力巨大，前景看好未来“80后”"90后”将会展现出与当前老年群体不一样的特点，对于智慧养老产品表现出更强的适应性与自主性智慧养老将为养老发展带来难以想象的未来，，币我们相信这个未来并不遥远。

（摘编自《中经国富:智慧养老大势所趋，解决“智慧”痛点仍是挑战》，《乐居财经》2019年7月1日）材料三:
项目工作人员通过信息平台发布高龄老人服务需求志愿者从平台发现这些需求，然后对接高龄老人提供养老服务一名志愿者为70岁以上高龄老人提供养老服务，凡是服务时间2年以上的，其服务时长就会被储存在“时间银行”信息平台个人账户中。

等他（她）自己到70岁之后，就可以从“时间银行”提取相应时长的养老服务6月26日，浙江苍南启动“时间银行”养老服务试点项目。

“有精力的低龄老人也可以成为志愿者参与服务高龄老人”苍南县民政局养老服务指导中心主任余珍芳说，他（她）们通过“现在存时间，未来取服务”的方式，等自己70岁后就能享受相应时长的公益养老服务养老服务内容包括送餐、看护、陪伴、助行、助医、代办等这样可以激励身体健康、生活有空闲的低龄老人加入到“互助养老”
志愿者队伍中来，弥补当前养老服务供给的不足，还能促进形成邻里守望的和谐氛围。

（摘编自《探索新型养老服务模式苍南试点“时间银行”项日》，《浙江新闻》2019年6月28日）
（1）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）
A . 在天津公布的《应用示范》以居家、社区和旅居养老等新型养老模式为研究对象，重点解决养老服务的资源优化和配置问题。

B . 很多老人家庭不具备网络环境，老人自身实操能力不足，产品操作繁杂不接地气，这是日前智慧养老中存在的几个主客观问题
C . 智慧养老仍处于初级阶段，其培育发展仍面临诸多挑战。

“政府搭台，企业唱戏，观众却不买单”是市场培育不足的后果的表现。

D . 三则材料，前两则都是围绕智慧养老的成与败、利与弊的问题展开，第三则材料则报道另一种不同的养老方式，三则材料形成互补。

（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . “健康养老+”是一种智慧型养老，以大数据分析为基础，为各种养老服务提供依据和支持，连接健康养老跨界服务的各方面。

B . 志愿者为高龄老人提供的养老服务，通过“时间银行”存储，若干年后可以置换成自己所需要的、不同于自己曾经提供的服务
C . 低龄老人成为志愿者参与服务高龄老人，这种模式以“时间银行”为基础和中介，可以解决无儿无女、经济能力不足的老人的养老问题。

D . 未来“80后”"90后”将能更好地适应智慧养老，并表现出更强的自主性，这将给智慧养老带来更大的发展空间和更好的发展前景。

（3）试比较材料一、二的“智慧养老”模式和材料三“时间银行”养老模式的异同点。

9. （17分） (2019高一下·南通期末) 阅读下文，完成各题。

祝福（节选）
鲁迅
旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。

灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。

我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。

虽说故乡，然而已没有家，所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。

四叔是一个讲理学的老监生，谈话是总不投机的了。

无论如何，我明天决计要走了。

况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。

那是下午，我在镇东头的河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。

我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。

她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。

’
我就站住，豫备她来讨钱。

“你回来了？”她先这样问。

“是的。

”
“这正好。

你是识字的，又是出门人，见识得多。

我正要问你一件事——”她那没有精彩的眼睛忽然发光了。

我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。

“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”
我很悚然，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般。

对于魂灵的有无，我自己是向来毫不介意的；但在此刻，怎样回答她好呢？我在极短期的踌躇中，想，这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了。

人何必增添末路的人的苦恼，为她起见，不如说有罢。

“也许有罢，——我想。

”我于是吞吞吐吐的说。

“那么，也就有地狱了？”
“阿！地狱？”我很吃惊，只得支吾着，“地狱？——论理，就该也有。

——然而也未必”。

“那么，死掉的一家的人，都能见面的？”
“唉唉，见面不见面呢？……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人，什么踌躇，什么计画，都挡不住三句问，我即刻胆怯起来了，便想全翻过先前的话来，“那是，……实在，我说不清……。

其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。

”
我乘她不再紧接的问，迈开步便走，匆匆的逃回四叔的家中，心里很觉得不安逸。

自己想，我这答话怕于她有些危险。

她大约因为在别人的祝福时候，感到自身的寂寞了，然而会不会含有别的什么意思的呢？——或者是有了什么预感了？倘有别的意思，又因此发生别的事，则我的答话委实该负若干的责任……。

但随后也就自笑，觉得偶尔的事，本没有什么深意义；而况明明说过“说不清”，已经推翻了答话的全局，即使发生什么事，于我也毫无关系了。

但是我总觉得不安，过了一夜，也仍然时时记忆起来，仿佛怀着什么不祥的预感，在阴沉的雪天里，在无聊的书房里，这不安愈加强烈了。

果然，特别的情形开始了。

傍晚，我竟听到四叔且走而且高声的说：“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种！”
我先是诧异，接着是很不安，似乎这话于我有关系。

试望门外，谁也没有。

好容易待到晚饭前他们的短工来冲茶，我才得了打听消息的机会。

“刚才，四老爷和谁生气呢？”我问。

“还不是和祥林嫂？”那短工简捷的说。

“祥林嫂？怎么了？”我又赶紧的问。

“老了。

”
“死了？什么时候死的？”我的心突然紧缩，几乎跳起来。

“昨天夜里，或者就是今天罢。

我说不清。

”
“怎么死的？”
“怎么死的？——还不是穷死的？”他淡然的回答。

然而我的惊惶却不过暂时的事，随着就觉得要来的事，已经过去，心地已经渐渐轻松；不过偶然之间，还似乎有些负疚。

冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。

窗外很寂静，雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声。

我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。

魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。

我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，反而渐渐的舒畅起来。

（有删改）
（1）下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A . 文章开头描写爆竹燃放的场景，凸显了旧历新年即将到来的热闹气象，这与后文祥林嫂的悲惨离世形成了鲜明对照。

B . 文章通过祥林嫂向“我”探询一个人死后是否有魂灵一事，设下悬念，把读者的注意力引向关心祥林嫂命运方面。

C . “我”听到四叔骂人的话，感到诧异和不安；听到短工告知的消息后，常常感到负疚，体现了“我”的反省精神。

D . 短工“简捷的说”和“淡然的回答”，表现了他把祥林嫂的死亡看做是一件很平常的事情，揭示了人心的冷漠。

（2）请结合全文，分别概括祥林嫂与“我”见面前、见面时和见面后的心理状态。

（3）文章采用第一人称叙述视角有什么作用？请简要分析。

四、文言文阅读 (共1题；共16分)
10. （16分）(2020·江南模拟) 阅读下面文言文，完成下面小题。

绛侯周勃者，沛人也。

其先卷人，徙沛。

勃以织薄曲为生，常为人吹箫给丧事。

高祖之为沛公初起，勃以中涓从攻胡陵。

从入汉中，拜为将军。

还定三秦，赐食邑怀德。

以将军从高祖击反者燕王臧茶，破之易下。

赐爵列侯，食绛八千一百八十户，号绛侯。

以将军从高帝击反韩王信于代，勃迁为太尉。

勃为人木强敦厚，高帝以为可属大事。

勃不好文学，每召诸生说士，东乡坐而责之：“趣为我语。

”其椎少文如此。

勃既定燕而归，高祖已崩矣，以列侯事孝惠帝。

孝惠帝六年，置太尉官，以勃为太尉。

十岁，高后崩。

於是勃与平谋，卒诛诸吕而立孝文皇帝。

文帝既立，以勃为右丞相，赐金五千斤，食邑万户。

居月余，人或说勃曰：“君既诛诸吕，立代王，威震天下，而君受厚赏，处尊位，以宠，久之即祸及身矣。

”勃惧，亦自危，乃谢请归相印。

上许之。

岁余，丞相平卒，上复以勃为丞相。

十余月，上日：“前日吾召列侯就国，或未能行，丞相吾所重，其率先之。

”乃免相就国。

岁余，每河东守尉行县至绛，绛侯勃自畏恐诛，常被甲，令家人持兵以见之。

其后人有上书告勃欲反下廷尉廷尉下其事长安逮捕勃治之勃恐不知置辞。

吏稍侵辱之。

勃以千金与狱吏，狱吏乃书牍背示之，曰“以公主为证”。

公主者，孝文帝女也，勃太子胜之尚之，故狱吏教．引为证。

勃之益封受赐，尽以予薄昭。

及系急，薄昭为言薄太后，太后亦以为无反事。

文帝朝，太后以冒絮提文帝，曰：“绛侯绾皇帝玺，将兵于北军，不以此时反，今居一小
县，顾欲反邪!”文帝既见绛侯狱辞，乃谢曰：“吏方验而出之。

”于是使使持节赦勃，复爵邑。

绛侯既出，曰：“吾尝将百万军，然安知狱吏之贵乎!”绛侯复就国，孝文帝十一年卒，谥曰武侯。

（节选自《史记．绛侯周勃世家第二十七》）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A . 其后人有上书告勃/欲反下廷尉/廷尉下其事/长安逮捕勃治之/勃恐不知置辞
B . 其后人有上书告勃欲反/下廷尉/廷尉下其事长安/逮捕勃治之/勃恐/不知置辞
C . 其后人有上书告勃/欲反下廷尉/廷尉下其事长安/逮捕勃治之/勃恐不知置辞
D . 其后人有上书告勃欲反/下廷尉/廷尉下其事/长安逮捕勃治之/勃恐/不知置辞
（2）下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A . 食邑，古代君主赏赐给臣子的封地，臣子以封地征收的赋税为食禄。

B . 国，古代指诸侯的封地，后泛指国家，又可指京城。

文中“就国”是指回到京城。

C . 尚，有匹配之意，多指仰攀婚姻；文中指周勃的儿子周胜之娶孝文帝的女儿为妻。

D . 谥，是对死去的皇帝、诸侯、大臣或其他有地位的人，给予带有褒贬意义的称号，如“文”“厉”。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 周勃出身贫寒，生活艰辛。

他的祖先是卷县人，后迁徙到沛县，他以编织养蚕的用具、在别人家丧事上吹箫为生。

B . 周勃南征北战，军功赫赫。

他追随高祖起兵攻打胡陵，人汉中，平定三秦，先后平定燕王、韩王等人的叛乱，所向披靡。

C . 周勃位高权重，深受重视。

他以军功受封绛侯，历任太尉、右丞相，深受汉高祖等皇帝的倚重。

D . 周勃木讷老实，不善辞令。

他被诬人狱，面对廷尉的诘问他不知如何回答，狱吏提示他破财免灾，几经周折，他才得以释放。

（4）把下面的句子翻译成现代仪语。

①勃不好文学，每召诸生说士，东乡坐而责之：“趣为我语。

”
②绛侯绾皇帝玺，将兵于北军，不以此时反，今居一小县，顾欲反邪！
（5）周勃被诬谋反，最终被赦免。

请简要说明他被赦免的原因。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共6分)
11. （6分） (2017高一上·玉溪期末) 阅读下面这首唐诗，完成小题。

望秦川①
李颀
秦川朝望迥，日出正东峰。

远近山河净，逶迤城阙重。

秋声万户竹，寒色五陵松。

客有归欤叹，凄其霜露浓。

【注】①这首诗是诗人李颀晚年官场失意，辞官归隐故乡之前所写。

秦川：泛指今秦岭以北平原地带。

此诗中指长安一带。

（1）下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）
A . 本诗前两联既写出秦川的广阔视野，又衬托出长安城的巍峨雄姿，不言秋而秋色自现，描绘出一幅萧瑟、苍凉的画面。

B . 颔联中的“净”字和“重”字，将秋色的明净阔朗，长安城的庄重肃穆，传神地点染了出来。

C . 颈联写秋风吹起，家家户户的竹林飒飒作响，五陵一带的松林蒙上了一层寒冷的色彩，渲染出一种清冷之境。

D . 尾联中的“霜露”，既指自然界中的霜露，也指自己在官场经历的风霜雨露；“凄其霜露浓”表现了诗人内心的凄苦。

E . 本诗情景交融，对秋景的描写极为生动细致，具有较强的艺术感染力，同时也表达了诗人对官场黑暗生活的强烈不满。

（2）这首诗表现了诗人什么样的情感，请结合全诗简要分析。

六、句子默写 (共1题；共7分)
12. （7分）补写出下列名句名篇中的空缺部分。

①________，________。

随意春芳歇，王孙自可留。

(王维《山居秋暝》)
②________，开国何茫然。

________，不与秦塞通人烟。

(李白《蜀道难》)
③________，________。

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

(白居易《琵琶行》)
④莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

________，谁怕?________。

(苏轼《定风波》)
七、材料作文 (共1题；共5分)
13. （5分） (2020高二下·番禺期中) 阅读下面的材料，根据要求写作。

2020年肺炎隔离病房,一位小患者治愈出院，向护士鞠躬致敬，护士忙回礼。

上世房时, 小患者对他鞠躬致谢，他也顺势回礼。

受新冠肺炎疫情影响，师生延期返校。

高三（1）班语文老师在线上课堂展示了2月23日新华网刊发的这两张图片，讨论区一下子热闹起来。

生甲：小患者让我很感动。

生乙：护士和院长的举动能带给我们启发。

生丙：相隔百年的两幅图值得人们深思。

……
老师：这两张图片，给了我们许多收获。

虽然我们无法返校上课，但我国抗击疫情的很多场景都是在给我们上课。

学校微信公众号发起了“独特一课，别样收获”主题征文活动。

请以该班同学身份，在这堂课后写一篇文章，向公众号投稿，谈谈自己的认识与思考。

要求：结合材料，贴合背景，切合身份；自拟标题，自选角度，确定立意，符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。