广东省广州高山文化培训学校中考历史 世界古代史复习提纲

世界古代史复习提纲
第一课
1人类产生的时间————距今约三四百万年前
2人类始祖——————非洲的南方古猿
3三大人种产生的原因-----自然环境地理因素不同
4人类最初的社会——————原始社会
5氏族社会发展顺序————————先是母系氏族社会，后是父系氏族社会
第二课大河流域文明--亚非文明---农耕文明（重点课）
国家发源地文明成果备注
古代埃及尼罗河流域金字塔、象形文字金字塔是古埃及法老的陵墓。

古埃及文明的象征
古代巴比伦底格里斯河、幼发拉
底河流域（两河流
域）
《汉谟拉比法典》楔形
文字
历史地位：世界现存古代第一部比较完备的成文法
典。

当地居民———苏美尔人
古代印度印度河、恒河流域种姓制度、
创立佛教、
0--9的10个阿拉伯数
字
种姓制度：———雅利安人（创立）
婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗
国家概况备注
希腊欧洲文明的发源地
两个典型的城邦国雅典（考试重点）、
（奥运会发源地）
实行民主政治制度，
伯里克利————
执政时，民主政治发展到全盛
国家最高权力机构——公民大会
斯巴达（不用记）
崇尚武力，实行严格的军事训练
罗马称霸地中海的国家1、公元前509年，罗马共和国建立
2、公元前2世纪：布匿战争-----打败迦太基，称霸地中海
3、公元前27年，屋大维建立罗马帝国
4、公元2世纪，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国。

5、公元395年罗马帝国分裂为东西两部分
6、476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶制和上古历史的结束。

7、1453年，东罗马帝国灭亡。

第四课（重点课）
地区国家概况
东亚日本“大化改新”：
时间：7世纪中期————效仿中国隋唐制度
领导者：孝德天皇
性质：是一场自上而下的政治改革，
意义或作用：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

西亚伊斯兰教
的创立
创立时间：7世纪初
地点：阿拉伯半岛的麦加
创立者：穆罕默德
作用：利用该宗教统一了阿拉伯半岛
世界三大宗教（必考之一）
教派起源地创立时间创始人经典教义
佛教古代印度公元前6世纪释迦牟尼
（乔达摩.悉达
多）倡导众生平等。

极乐世界
《西游记》
基督教巴勒斯坦地区1世纪耶稣《圣经》上帝。

天堂。

教堂，
修道院，圣诞节，十
字架，红十字
伊斯兰教阿拉伯半岛7世纪穆罕默德《古兰经》信仰真主安拉，
穆斯林，
清真寺
第六课中世纪的欧洲
类别备注
西欧封建等级制8世纪初，法兰克王国的查理·马特改革后。

西欧逐渐形成了从国王到骑士的金字塔形的封建等级制。

————骑士制度
基督教教会占有大量土地，是西欧最大的封建主，有至高无上的权威，控制着西欧的思想文化。

西欧城市获得城市自治权的方式有两种：
1武力----法国的琅城
2金钱赎买
第七课东西方文化的交流（1）文化交流的方式：暴力冲突和和平交往
暴力冲突的例子有
1希波战争：
公元前490年，希腊获胜，产生马拉松赛跑
2、亚历山大东征：
先后征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域，东抵印度河流域，建立了地跨欧亚非的亚历山大帝国。

3、罗马帝国的扩张：
地跨欧亚非大帝国表（一般了解）
国名兴亡时间结局都城社会形态波斯帝国公元前550年—公元前330年被亚历山大帝国灭亡奴隶制社会亚历山大帝国公元前334年—公元前300年瓦解奴隶制社会罗马帝国公元前30年—公元395年（分裂）瓦解奴隶制社会
拜占廷帝国（也叫东罗马帝国）公元395年—公元1453年
被奥斯曼帝国灭亡
君士坦丁堡奴隶、封建社
会
阿拉伯帝国7世纪—公元1258年被蒙古骑兵灭亡巴格达封建社会奥斯曼土耳其
帝国
1453灭东罗马瓦解封建社会
第8课东西方文化交流（2）
名称传播及影响
马可·波罗来华————和平交往的例子1271年，元朝元世祖忽必烈时来中国，
相关书籍《马可·波罗行纪》
描述了东方的富庶，对新航路开辟的航海家们也曾有所启示。

和平交往例子之
二：阿拉伯人传播阿拉伯数字由古印度人发明
阿拉伯人传播到世界各地，因此称阿拉伯数字
学科国别人物和成就备注
希腊阿基米德杠杆定律浮力定律名称国别成果备注
古文字
埃及象形文字
两河流域楔形文字苏美尔人发明
文学希腊《荷马史诗》荷马史诗》是希腊最早的一部史诗，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，相传
第10课文艺复兴和新航路开辟（重点复习）
新航路的开辟葡萄牙、西班牙
航海家及贡献
1、哥伦布发现美洲新大陆
2、达·迦马到达印度
3、麦哲伦首次环球航行
4迪亚士发现好望角
影响：世界开始连成一个整体，加强
了世界的联系。

促进了欧洲资本主义社会的产生和
发展
贸易中心转移：由地中海沿岸转移到
大西洋沿岸
第11,12 13课英、法、美三国资产阶级革命（重要）国别革命原因开始标志重大事件意义
英国封建专制阻
碍资本主义
的发展1640年，
查理一世
召集议会
开会，筹集
军费。

结束标志：
1688年光荣革命
领导者：克伦威尔
1689年通过《权利法案》，
用法律限制国王的权力
标志建立君主立宪制
作用：为第一次工业革命提供了政
治保证。

美国原因
英国殖民统
治阻碍资本
主义的发展开始：1775
年，来克星
顿枪声
结束标志：1783年英国被
迫承认美国独立
1776年7月4日，发表《独
立宣言》
---标志美国诞生
1777年转折性战役——
萨拉托加战役
1787年制定《宪法》，
性质：
是美国第一次资产阶级革命，也是
民族解放运动
影响：
为拉丁美洲各国人民的民族独立
运动树立了光辉的榜样。

政治制度：
三权分立
归纳重要文献
第14课工业革命
1、工业革命
2、时间地点部门：18世纪60年代开始
英国兴起于棉纺织行业，
3、标志或特征：蒸汽机的发明与应用
重要发明（4个）：
珍妮纺纱机————哈格里夫斯
改良的蒸汽机-----瓦特
汽船----美国人富尔顿1807年发明。

火车——英国人史蒂芬孙1825年，发明
影响：①创造了巨大的生产力
②社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级。

③改变了世界的面貌
17课国际工人运动和马克思主义的诞生
1英国的宪章运动：--欧洲工人运动代表事件
时间：1836---1848年
文献：《人民宪章》
内容：要求取得普选权
影响：世界上第一次群众性的政治性的无产阶级革命运动
2、《共产党宣言》：1848年，马克思和恩格斯发表，它的发表标志着马克思主义的诞生3巴黎公社：1871年3月--5月，“五月流血周（5月21日至5月28日）”，公社失败。

意义：人类历史上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
纪念歌曲————《国际歌》，作词：欧仁·鲍狄埃
作曲：狄盖特
第15,16课
1、三角贸易：时间：3百多年
实质：贩卖黑奴的贸易
路线：欧洲--非洲---美洲---欧洲
葡萄牙是最早进行黑奴贸易的国家。

英国后来居上成为主要经营者
三角贸易影响：
A、使非洲损失了近亿的精壮劳力，造成非洲长期的贫困与落后。

B、加速了欧洲资本原始积累，促进欧洲资本主义迅速发展。

2拉丁美洲独立运动：
受美国独立战争、法国资产阶级革命等资产阶级革命的影响。

代表人物：玻利瓦尔——————被誉为南美的解放者
抗击西班牙殖民者
3印度民族大起义：1857--1859 年章西女王
反抗 ------- 英国殖民者（日不落帝国）
18课美国南北战争
1原因：两种经济制度存在着不可调和的矛盾 //奴隶制的存废问题
北方：资本主义经济
南方：种植园奴隶制。

2、导火线：1860年林肯当选总统。

3时间：1861—1865年，
南方挑起了内战。

4领导者：林肯
5文献：1862年颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》
性质：是美国第二次资产阶级革命
最重要的成果：维护了国家统一
意义：废除了奴隶制，维护了国家的统一，扫除了资本主义发展的又一障碍，，为美国资本主义经济的迅速发展创造了条件
19课俄国农奴制改革
1、原因：农奴制阻碍资本主义发展
2、时间和名称：俄国1861年改革：
领导者：沙皇亚历山大二世
性质：是一场自上而下的资产阶级改革
内容：废除农奴制
结果：俄国走上了资本主义发展道路，但这次改革不彻底，保留了大量封建残余。

日本明治维新——学习欧美的改革
原因：内忧外患
名称：明治维新————1868年
领导者：明治天皇
性质：自上而下的资产阶级改革
内容：
①政治上：废藩置县，加强了中央集权；
②经济上：允许土地自由买卖；引进西方技术，鼓励发展近代工业。

③社会生活方面：提倡文明开化，努力发展教育
影响：
是日本走上了资本主义道路，但是改革不彻底，保留了大量封建残余。