《第二次工业革命》课件[1]

第二次工业革命时期，科学技术的发展与生产实践紧密结合，推动了生产力的巨大发展。
新兴重工业如钢铁、电力、化学等迅速崛起
新兴重工业的发展，使得生产力得到空前提升，为工业化进程注入了强大动力。
交通运输业革命
铁路、轮船等交通工具的普及，极大地提高了运输效率，促进了经济全球化的进程。
生产关系变革及垄断组织形成
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纺织业的发展
飞梭、珍妮机、水力织布 机等发明推动了纺织业的 繁荣。
蒸汽机的广泛应用
瓦特改良蒸汽机后，蒸汽 动力逐渐普及，成为工业 生产的主要动力。
交通运输业的变革
火车和轮船的发明，极大 地改善了交通运输条件， 促进了经济文化的交流与 发展。
第二次工业革命时代背景
资本主义制度在世界范围内的确立
学习能力提升
通过本课程的学习，学生提高了历史分析和解释的能力， 学会了运用历史唯物主义的基本观点和方法来观察和分析 历史问题。
情感态度价值观
学生对第二次工业革命的历史地位和作用有了更为深刻的 认识，增强了历史使命感和责任感，树立了正确的历史观 和价值观。
拓展思考题引导
思考第二次工业革命与当今科技革命的联系和区别
是在钢铁、化学和电力等新兴产业方面取得了显著成就。
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技术创新突出
德国在第二次工业革命中涌现出了大量的技术创新，如西门子公司的发 电机、本茨和戴姆勒的汽车、克虏伯的钢铁制造技术等，这些创新为德 国的工业发展提供了强大动力。
政府支持得力
德国政府在第二次工业革命中发挥了积极作用，通过提供资金、土地和 税收优惠等政策支持工业发展，同时还建立了完善的铁路和公路交通网 络，为工业品的运输提供了便利。
新通讯手段发明
电话的发明
有线电报和电话的普及
贝尔发明了电话，为通讯事业的发展 奠定了基础。
随着有线电报和电话的普及，世界通 讯事业得到了空前的发展。
无线电报的研制成功
意大利人马可尼研制成功无线电报， 并在大西洋上首次试拍成功。
第二次工业革命影
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响与意义
对生产力巨大推动作用
科学技术与生产紧密结合
内燃机的创制
19世纪七八十年代，以煤 气和汽油为燃料的内燃机 相继诞生，为交通工具的 发展提供了条件。
汽车的发明
19世纪80年代，德国人卡 尔·本茨等人设计出内燃机 。以内燃机为动力，1885 年本茨试制汽车成功。
飞机的问世
1903年，美国的莱特兄弟 制成的飞机试飞成功，这 是第二次工业革命的重大 发明。
总结回顾与拓展思
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考
关键知识点总结回顾
第二次工业革命的背景和原因
阐述了第二次工业革命发生的历史背景，包括第一次工业 革命的完成、资本主义制度的巩固与扩大、科学技术的突
破性成果和创新等。
第二次工业革命的主要成就
介绍了第二次工业革命在电力、钢铁、化学、汽车、飞机 等领域的重大发明和创造，以及这些成就对人类社会的影
引导学生比较第二次工业革命和当今科技革命在技术创新、产业变革、社会影响等方面 的异同，并分析其背后的原因和趋势。
探讨第二次工业革命对当今世界的启示
引导学生思考第二次工业革命的历史经验和教训对当今世界的启示，如如何应对科技变 革带来的挑战和机遇，如何实现可持续发展等。
分析第二次工业革命对中国的影响和启示
法国工业发展缓慢
法国在第二次工业革命中的工业发展相对缓慢，其工业总产值增长速度低于德 国和美国。同时，法国的新兴重工业发展也相对滞后，技术创新不够突出。
第二次工业革命与
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当今时代联系
当代科技革命浪潮下回顾历史
历史背景
第二次工业革命发生在19世纪末 至20世纪初，以电力、钢铁和重 工业的发展为标志，推动了人类 社会的巨大变革。
实践能力的培养
在第二次工业革命中，工人们通过实践掌握了新技术和新 工艺。在当代科技革命中，实践能力的培养同样重要，需 要鼓励学生参与科研项目、实习实训等活动，提高他们的 动手能力和解决问题的能力。
跨学科学习的重要性
第二次工业革命涉及多个领域的交叉融合，如电力、钢铁 、机械等。在当代科技革命中，跨学科学习同样重要，需 要鼓励学生掌握多个领域的知识和技能，培养他们的综合 素质和创新能力。
美国崛起及其特点
工业总产值跃居世界首位
美国在第二次工业革命中实现了工业总产值的快速增长，逐渐超过了英国、法国等传统工业强国，成为世界上最大的 工业国家。
新兴重工业发展迅速
美国在钢铁、石油、电力等新兴重工业领域取得了显著进展，特别是洛克菲勒的标准石油公司、卡内基钢铁公司等大 型企业集团的崛起，标志着美国工业实力的增强。
第二次工业革命主
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要成就
电力广泛应用
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发电机的完善
西门子制成发电机，格拉姆发明电动机，电力开 始用于带动机器。
长距离输变电技术的成熟
爱迪生发明了电灯，远距离输变电技术得以解决 ，电力的广泛应用成为可能。
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电力工业和电器制造业的兴起
电力工业和电器制造业迅速发展起来，人类跨入 了电气时代。
内燃机和新交通工具创制
要点三
企业家的创新精神
企业家在第二次工业革命中发挥了重 要作用，他们敢于冒险、勇于创新， 推动了新技术、新产业的快速发展。 在当代科技革命中，企业家精神同样 重要，需要鼓励更多的人投身于创新 创业的实践中。
培养创新意识和实践能力，迎接未来挑战
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教育改革的重要性
第二次工业革命推动了教育的普及和改革，培养了大量具 备专业技能和创新能力的人才。在当代科技革命中，教育 同样需要改革和创新，注重培养学生的创新意识和实践能 力。
国际分工深化
各国之间的经济联系更加紧密， 国际分工进一步深化，推动了全 球经济的繁荣。
对外殖民扩张加剧
工业化国家为了获取更多的原料 和市场，加剧了对外殖民扩张， 给亚非拉地区带来了深重灾难。
第二次工业革命中
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典型国家分析
德国在第二次工业革命中表现
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工业增长速度快
德国在第二次工业革命期间，工业增长速度超过了其他任何国家，特别
响。
第二次工业革命的特点和影响
分析了第二次工业革命的特点，如科学与技术的紧密结合 、生产的社会化程度高等，并探讨了它对生产力、生产关
系、社会结构、国际关系等方面的深远影响。
学生自我评价报告
知识掌握情况
学生对第二次工业革命的基本概念和主要成就有了较为全 面的了解，能够较为准确地描述和解释相关历史事件和现 象。
生产关系变革
第二次工业革命促进了生产关系 的变革，使得资本主义生产关系
逐渐占据主导地位。
垄断组织形成
随着生产和资本的集中，垄断组织 逐渐形成，对于经济生活产生了深 远影响。
企业管理变革
科学管理理论的提出和实践，推动 了企业管理的变革，提高了生产效 率。
世界市场进一步发展
世界市场形成
第二次工业革命加速了世界市场 的形成，国际贸易和资本流动规 模空前扩大。
借鉴历史经验，推动现代科技发展
要点一
科技创新的重要性
第二次工业革命的成功在于科技创新 的推动，如电力、钢铁等技术的发明 和应用。当代科技革命同样需要重视 科技创新，推动新技术、新产业的快 速发展。
要点二
政府角色的转变
在第二次工业革命中，政府逐渐从直 接干预经济转向提供公共服务、制定 规则和监管市场。在当代科技革命中 ，政府应继续发挥重要作用，为科技 创新提供政策支持和制度保障。
技术创新不断涌现
美国在第二次工业革命中同样涌现出了大量的技术创新，如爱迪生发明的电灯、贝尔发明的电话、莱特 兄弟发明的飞机等，这些创新为美国的工业发展注入了新的活力。
其他国家如英国、法国等比较
英国相对衰落
尽管英国在第一次工业革命中处于领先地位，但在第二次工业革命中却相对衰 落。其工业增长速度放缓，新兴重工业发展不足，技术创新也相对较少。
内燃机和新交通工具的创制
内燃机的发明解决了交通工具的动力 问题，汽车和飞机的出现极大地改变 了人们的出行方式。
新通讯手段的发明
电报、电话等通讯手段的出现，使信 息传递速度大大提高，加强了世界各 地的联系。
化学工业的建立
合成染料、合成橡胶等化学产品的出 现，丰富了人们的生活，也推动了相 关产业的发展。
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为第二次工业革命的开展提供了政治保障。
国内外市场的扩大
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第一次工业革命后，资本主义世界市场初步形成，对商品的需
求不断增长。
科技与生产力的紧密结合
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科学技术的飞速发展，为生产力的提高提供了有力支持。
科学技术发展与推动作用
电力的广泛应用
发电机和电动机的研制成功，使电力 得以广泛应用，推动了工业生产的电 气化。
《第二次工业革命》 ppt课件
汇报人： 2023-12-22
contents
目录
• 工业革命背景与原因 • 第二次工业革命主要成就 • 第二次工业革命影响与意义 • 第二次工业革命中典型国家分析 • 第二次工业革命与当今时代联系 • 总结回顾与拓展思考
工业革命背景与原01源自因第一次工业革命回顾
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历史意义
第二次工业革命不仅带来了生产 力的巨大提升，也促进了城市化 、工业化和现代化的进程，对当 今世界的科技、经济、社会等方 面产生了深远影响。
与当代科技革命的联 系
当代科技革命以信息技术、人工 智能等为代表，与第二次工业革 命的电力、钢铁等技术革新有相 似之处。两者都推动了生产力的 巨大提升和社会变革，对人类社 会产生了广泛而深远的影响。
引导学生分析第二次工业革命对中国经济、政治、文化等方面的影响，以及中国如何应 对和借鉴第二次工业革命的经验和教训。
THANKS.