苏教版三年级语文上册句子专项全能知识点练习题册
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苏教版三年级语文上册句子专项全能知识点练习题册班级:_____________ 姓名:_____________
一、按要求写句子。
(1)他会在森林里演奏他的手风琴。
(缩句)
_________________________________
(2)父亲带着我从树林边走过。
(改为“被”字向)
_________________________________
(3)树林里的鸟真多啊!(改为带问号的句子,意思不变)
_________________________________
(4)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(用划线词写话)_____________________________________________
二、句子集中营。
1.马在草原上奔跑。
(扩句)
___________________________
2.我怎能不永远感激我的启蒙老师呢?(改成陈述句)
_____________________________________________
3.秋姐姐吹落了片片树叶。
改成“被”字句:___________________________。
改成“把”字句:___________________________。
4.春天的油菜田里一片金黄的油菜花,五彩缤纷,美极了。
(修改病句)_____________________________________________
三、“把”字句、“被”字句练习。
1.把下列句子改为“把”字句。
(1)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
_________________________________________
(2)可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
_________________________________________
2.把下列句子改为“被”字句。
(1)孙中山的问题把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。
_______________________________________________________
(2)人们把街道打扫得十分净,甚至连一片落叶都没有。
_______________________________________________________
四、读句子,按要求完成练习。
1.五点左右,艳丽的蔷薇开了。
(改写句子,把蔷薇当作人来写)
_____________________________
2.我把小虾带回家养在缸里。
(改为“被”字句)
_____________________________
3.小女儿喊道:“有两只蜜蜂回来了!”(补充动作和神态描写,使句子更具体生动)
_____________________________
五、按要求完成下列句子练习。
1.我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。
(改为“被”字句)
_______________________________________
2.这光丽的薄球就无声地散裂了。
(缩句)
____________________________
3.肥皂泡是我们吹起的。
(扩句)
____________________________
4.吹肥皂泡的游戏很有趣。
(改为感叹句)
_______________________________________
5.我慢慢地缓缓地吹起-一个网球大小的泡儿。
(修改病句)
_______________________________________
6.泡泡是那么
..自由,那.么.透明。
..圆满,那么
用加点词语造句:公园里的花是______,______。
六、按要求,写句子。
1.列宁自言自语地对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。
”(改病句)
_____________________________________________
2.工程师看着筑路计划。
(扩句)
___________________________
3.现在谁也不会责备我们了。
(改反问句)
___________________________
4.路旁挺立着一棵高高的橡树。
(缩句)
___________________________
5.在这次救灾活动中,同学们基本上都献了爱心。
(改病句)
_____________________________________________
七、按要求写句子。
1.按要求改写句子。
(1)如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”,不就可以把灰尘吸起来了吗?
改为不带问号的句子:_________________。
(2)秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。
改成拟人句:___________________________。
(3)雨点落进树林,发出的声音好听极了。
改成比喻句:___________________________。
(4)又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。
改为“被”字句:__________________。
(5)几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。
(缩句)
_____________________________________________。
(6)小姑娘在拾贝壳。
(把句子写具体生动。
)
_____________________________________________。
2.仿写句子。
我不知道它经历了什么:是.风雨的侵袭,是.雷电的恫吓,还是
..恶浪的阻拦?_____________________________________________
八、按要求完成句子练习。
1.灰雀在歌唱。
(把句子写具体)
_____________________________________________
2.照样子写句子。
例:王老师急得直跺脚。
__________得___________________
3.鸟儿的好朋友树不见了。
她很伤心。
(用关联词连成一句话)
_____________________________________________
4.连词成句。
从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然
_____________________________________________
5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。
(缩写句子)
_____________________________________________
九、按要求写句子。
1.我们的庆龄是个守信用的孩子。
(缩句)
_______________________________
2.你不是一直想去伯伯家吗?(不改变原意,换种说法)
_______________________________
3.根据不同意思,用“特别”造句。
当“非常、十分”讲: ________________________
当“与众不同”讲:___________________________
十、句子乐园。
1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像
...分枝的鹿
...绽开的花朵,有的像
角。
(用加点的词语仿写句子)
______________________________________________________
2.松鼠在枝头散步。
(用相同的修辞手法写一句话)
______________________________________________________
3.小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
(用关联词合并成一句话)
______________________________________________________
4.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
(仿写比喻句)
______________________________________________________
十一、句子大观园。
(接要求写句子)
1.果子味道鲜美。
(扩句)
_____________________________
2.种子不得不把身体缩成一团。
(改为肯定句)
_____________________________
3.长胡子被风吹到了身体后面,胡萝卜先生完全不知道。
(调整语序,保持句意不变)
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4.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……(改为设问句)_______________________________________________
十二、句子大看台。
(1)难道你已经忘掉,水要流动才能保持清洁的自然规律吗?
(变成陈述句)________________________________________
(2)任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。
削枝减叶(缩句)_______________________________
(3)才能让懒惰支配。
才能一无所为。
(用关联词语合成一句话)______________________________
(4)修改病句。
香山的秋天是个美丽的地方。
___________________________
小学生要形成爱劳动的好习惯。
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十三、按要求改写句子。
(1)你这样做难道是对的?(改为陈述句)
_______________________
(2)我们应该尊敬环卫工人的劳动。
(修改病句)
________________________________
(3)小鸟站在船头。
(扩写句子)
________________________________
(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(仿写夸张句)
_______________________________________
十四、按要求写句子。
1.树叶落下来。
(把句子写具体,至少要扩两个地方)
_____________________________________________
2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法,但意思不变。
) _____________________________________________
3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
(修改病句)
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4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)
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5.长白山的冬天是个美丽的地方。
(修改病句)
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十五、句子大观园。
(接要求写向子)
1.我不能忘记那掌声。
(调整语序,保持句意不变)
__________________________
2.黑熊躲进自己的洞里冬眠。
(改为双重否定句)
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3.沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云生出的地方居然还有几户人家。
(根据意思写诗句)
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4.紫的、黄的、白的花长出来了。
(改为拟人句)
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十六、按要求写句子。
①棠湖小学的文化感染了我。
(分别改成“把”字句和“被”字句)
“把”字句_______________________________________________
“被”字句_______________________________________________
②照样子,写句子。
橡树挺立在路旁。
→高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。
云朵飘在空中。
→_____________________________________
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?→这恰好表明有数不尽的骆驼。
还有比这更好听的叫声吗?→
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③请写出一句关于人多力量大的谚语。
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④棠湖校园有许多美丽的风景,你最喜欢哪处?为什么?请用简洁的语言写在下面。
我最喜欢_______,原因是______________。
答案
1、他会演奏手风琴。
我被父亲带着从树林边走过。
树林里的鸟难道还不够多吗?满天的星斗像-双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。
2、矫健的马在辽阔的草原上快速地奔跑。
我永远感激我的启蒙老师。
片片树叶被秋姐姐吹落了秋姐姐把片片树叶吹落了春天的油菜田里一片金黄的油菜花,美极了。
3、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
大黄牛把可怜的红头和草一起卷到嘴里了。
正在摇头晃脑高声念书的同学们被孙中山的问题吓呆了。
街道被人们打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
4、清晨五点左右,艳丽的蔷薇早早起来,绽开了笑脸。
小虾被我带回家养在缸里。
小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。
她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”
5、用剩的碎肥皂被我们放在一只小木碗里。
薄球散裂了。
一个个五颜六色的肥皂泡是我们轻轻吹起的。
吹肥皂泡的游戏多么有趣啊!我慢慢地吹起一个网球大小的泡儿。
那么娇艳那么美丽
6、列宁对小男孩说:“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。
”工程师仔细地看着城市筑路计划。
现在还会有谁来责备我们呢? 路旁挺立着橡树。
在这次救灾活动中,同学们都献了爱心。
7、如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”,就可以把灰尘吸起来了。
秋风一吹,树上的叶子便翩翩起舞。
雨点落进树林,发出各种声音,整片树林仿佛一座音乐厅。
海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。
蚂蚁恢复了活动。
诚实守信的小姑娘在沙滩上仔细地拾那些奇异的贝壳。
那个人是我的慈祥的父亲,是我妈妈的值得依靠的丈夫,还是我奶奶的孝顺儿子。
8、在一棵高大的白桦树上,三只灰雀在婉转地歌唱。
小红找不到妈妈急直哭因为鸟儿的好朋友树不见了,所以她很伤心。
突然,一个小纸团从窗外飞到桌子上。
小熊招待客人。
9、庆龄是个孩子。
你一直想去伯伯家。
今天的月亮特别圆这棵树长得很特别
10、六角形的雪花各式各样,有的像银针,有的像落叶。
小鸟在枝头歌唱。
小兴安岭不仅是一座美丽的大花园,还是一座巨大的宝库。
漫山遍野的花儿像天边的云霞迎着春风开了。
11、刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。
种子只得把身体缩成一团。
胡萝卜先生完全不知道,长胡子被风吹到了身体后面。
我国东北的小兴安岭有什么?有数不清的红松、白桦、栎树……
12、你没有忘掉水要流动才能保持清洁的自然规律。
我推究哲理。
才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
秋天的香山是个美丽的地方。
小学生要养成爱劳动的好习惯。
13、你这样做是不对的。
我们应该尊重环卫工人的劳动。
一只可爱的小鸟静静地站在徐徐前进的船头。
田野里一半是草,一半是动物。
14、金黄的树叶纷纷落下来。
科学家的实验获得了成功。
我们全校师生都参加了这次运动会。
森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。
长白山是个美丽的地方。
15、那掌声我不能忘记。
黑熊不得不躲进自己的洞里冬眠。
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
紫的、黄的、白的花冲出来了。
16、棠湖小学的文化把我感染了。
我被棠湖小学的文化感染了。
雪白的云朵像棉花一样,飘在空中。
没有比这更好听的声音。
一颗星星少光亮,万颗星星亮堂堂。
棠湖校园宽阔的操场它是孩子们课下游玩的圣地。