冀教版三年级语文下册期末全册分类复习专项基础练习及答案

冀教版三年级语文下册期末全册分类复习专项基础练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 看拼音，写词语。

shān gōu hóng zǎo shēn shǒu zhuīgǎn
yúcìxiǎo tōu àn zìcōng míng
2. 读拼音，写词语。

xìng zi bùliào jiāo huòkuājiǎng （________）（________）（________）（________）fúwùchèn shān fùzéshǒu yì（________）（________）（________）（________）
3. 看拼音，写词语。

zǎo chen xiān yàn fúzhuāng dǎbàn suǒyǒu （________）（________）（________）（________）（________）tiào wǔshǒu bìhùxiāng kǒng quèchéng shú（________）（________）（________）（________）（________）
4. 读拼音，写词语。

féi zào yíchuàn mùwǎn tòu míng
yǎng tóu fēi yuèxīwàng lāchě
形近字词
5. 辨字组词。

栋（_________）梯（_________）乘（_________）篇（_________）冻（_________）递（_________）乖（_________）遍（_________）
6. 比一比，组词语。

渔（________）遍（________）除（________）
鱼（________）编（________）徐（________）
夏（________）踩（________）载（________）
复（________）睬（________）栽（________）
7. 比一比，再组词。

曾（_______）登（_______）铺（_______）旅（________）
增（_______）橙（_______）捕（_______）族（________）
8. 比一比，组词语。

秒（________）管（_________）功（________）形（________）
妙（________）官（_________）攻（_________）型（________）
选词填空
9. 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

发明发现
1．科学家________了许多奇怪的现象。

2．诺贝尔________了炸药。

改进改正改善改变改造
3．近几年，人们的生活发生了很大的________。

4．蔡伦________了造纸术。

5．这些危房经过________后，已是面目一新了。

6．在老师的教导下，小明________了错误，学习成绩有了很大的提高。

7．自从“精准扶贫”政策落实以后，他家的生活________了。

10. 选择合适的词语填空。

（每个词只使用一次）
A．当然 B．自然 C．救命 D．拼命
1．一闻到那清新的味道，我（_____）知道茉莉花已经盛开了。

2．红头悲哀地说：“你说这些对我有什么用呢？”青头告诉他：“（_____）有用了。

”
3．他掉到了泥塘里，在（_____）地喊着（______）。

11. 选择合适的词语填空。

舒展伸展
1．同学们向前（__________）双臂，以调整队伍间距。

2．月光花在七点左右（__________）开自己的花瓣。

耐心细心
3．李帅在给同学讲题时，特别有（__________）。

4．做算术题要特别（__________），不然很容易出错。

5．要是我们（__________）观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

12. 先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！
宁静寂静安静
(1)他走进了一个（_______）无声的小院。

(2)那是一个（_______）的小村庄，那里景色迷人，气候温和。

(3)下课了，（_______）的操场，立刻变得喧闹了。

希望盼望绝望
(1)青少年是祖国的未来，是祖国的（______）。

(2)他已经一整天滴水未进，眼前依然是沙漠，他感到非常（______）。

(3)同学们都（________）着早日与作家郑渊洁见面。

连一连
13. 将下列词语搭配好，用直线连起来。

无穷的国土严肃的形势
健美的清流严格的态度
花的源泉严峻的目光
纯洁的臂膀严厉的要求
14. 读一读，连一连。

长江后浪推前浪行行出状元
若使年华虚度过事非经过不知难
三百六十行青出于蓝而胜于蓝
冰生于水而寒于水世上今人胜古人
书到用时方恨少到老空留后悔心
15. 词语搭配连一连。

诱人的地方舒展粮食调皮的树木睁大腰背遥远的奶酪搬运身子高大的儿子挺直眼睛
16. 根据课文内容连一连。

春天 A．落叶在林间飞舞
夏天 B．树上积满了白雪
秋天 C．树木长得葱葱茏茏
冬天 D．树木长出嫩绿的叶子
嫩绿的 E．宝库
蓝蓝的 F．叶子
美丽的 G．天空
巨大的 H．大花坛
句子训练营
17. 按要求完成句子练习。

（1）要是
．．从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。

(用加点的词语造句)
_____________________________________________
（2）小真说:“没关系。

到那时我就把头发烫起来。

”(改为转述句)
_____________________________________________
（3）晚饭后，爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。

(修改病句)
_____________________________________________
（4）仿写句子。

如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是_____________，我将__________________。

18. 按要求完成句子练习。

1．小青蛙____________地问：“是谁在学我说话？”（在横线上填入恰当的词语）
2．同学们种好了小树苗。

改成“把”字句：______________________________
改成“被”字句：___________________________
3．赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。

（缩句）
___________________________________
4．昙花悄悄绽开花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

（仿写句子）
____________________________________________
5．松林里一个个斗笠都像．蘑菇一样
．．。

（用加点的词语写句子）
___________________________________
6．根据给出的句子具体写几句话。

天空中飘满了各式各样的风筝：_______________________
19. 根据要求完成句子练习。

1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改成陈述句）
______________________________________________
2．陶罐还是那样光洁。

陶罐还是那样朴素。

陶罐还是那样美观。

（合成一个句子）
______________________________________________
3．我们生来就是
．．盛东西的，并不是
．．．来互相碰撞的。

（用加点的词语造一个句子）
______________________________________________
4．许多年后，人们发现了那个埋在废墟中的陶罐。

（改成“被”字句）
______________________________________________
20. 按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词语连成一句话）
____________________________
②我们要虚心帮助同学。

（修改病句）
____________________________
③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化（连字词成句）
______________________________________________
④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

（缩句）
____________________________________
阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。

蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。

台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。

可你呢，土里土气，简直是废物！”
蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，我能有什么短处？我比你强一百倍！”
一天晚上，台灯突然熄灭了。

刹（chà）那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。

但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。

1．选择合适的词语，填入短文中的横线上。

谦虚羞愧卖弄高傲
①台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。

可你呢，土里土气，简直是废物！”
②蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”
③但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。

”
④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。

2．概括台灯和蜡烛的性格特点。

台灯：________。

蜡烛：________。

3．读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。

________________________________________________
22. 课内阅读，回答问题。

蜡烛
看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。

你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。

它的一生是duǎn zàn
（）的，却又是高尚的。

它照亮了别人，却牺牲了自己。

老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦干，为培养接班人gòng xiàn（）毕生精力。

一些老师虽然已经到了暮秋之年，但是他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。

他们像蜡烛一样，“油不尽，光不灭”，愿在有限的岁月，“燃烧”自己，放出光辉。

我赞美蜡烛，更赞美老师。

1．看拼音，在文中的括号内写出相应词语。

2．“蜡烛的高尚”是指________。

3．文章中“燃烧”打引号是_____
A．表示引用语言 B．表示专用名词
C．表示讽刺，嘲笑，说反话D．表示特殊含义
4．文章中“繁花嫩叶”是指________；“油不尽，光不灭”中的“油”指
________、“光”指________。

(从文章中找出)
5．找出短文中的一个反问句，并把它改成陈述句。

23. 课外阅读。

最美的名字
在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。

结果，一个最拙（chú zhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领由来）——我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。

陪床的
妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。

我和两个阿姨被埋在了废墟下面。

一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了——我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（yàn yè)，全都吐了出来。

“这孩子的命怕是保不住了。

”一个阿姨伤心地说。

“是啊，(即使但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。

突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，我们竟然被（解放解救）出来。

为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。

没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但我们全怔住了。

那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……
1．用“_____”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。

2．联系上下文，用自己的话说说下列带点词的意思。

绝望：________________________________
非同寻常：________________________________
3．短文中有两个“我们”，其中第（1）处的“我们”指的是____；第（2）处的“我们”指的是____，我认为这个名字是“最美的名字”是因为_______。

4．这篇短文主要写了什么？
_______________________
5．请你对短文的“阿姨”说几句话。

________________________________。

24. 阅读文章，回答问题。

“对不起”的力量
老师告诉我，“对不起”这三个字有一股神奇的力量，它就像一阵春风能吹散天上浓．(nónɡlónɡ)厚的乌云，又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火。

记得有一次，我和妈妈在商场．(chánɡchǎnɡ)购物，一不小心，购物车轧到了一位漂亮阿姨的脚。

当时，那位阿姨尖叫一声蹲了下去，看上去很生气。

我急忙蹲下去，用手轻轻地抚摩阿姨的脚，连声说：“对不起，阿姨，我不是有意的。

”后来，阿姨强忍着痛，冲着我微笑，原谅了我。

看，“对不起”的力量．(liánɡliànɡ)多大呀！
还有一次，下课了，我就像一只欢快的小兔子冲．(chōnɡchònɡ)出教室。

“啪”的一声，我把同桌的一本书碰到地上了。

坏了，崭新的封面被弄破了。

只见同桌瞪着大大的眼睛，脸涨得通红，拳头握得紧紧的。

“对不起，我不是故意的。

”我红着脸低声说，“下次我一定会注意的。

”同桌听到“对不起”后，握紧的拳头松开了，说：“算了吧！”我和同桌一起拿来透明胶，把撕破的封面粘好了。

你说，“对不起”的力量大不大？
1．用“√”给加点字选择正确的读音。

2．用“____”画出文章的中心句。

3．“我”推的购物车轧到了阿姨的脚后，“我”是怎么做的？
__________________________________________________
4．“我”把同桌的书碰到了地上，还弄破了封面，同桌为什么没怪“我”？_______________________________________________
写作
25. 快乐习作。

我们周围有许多美丽的地方：花园里，映入眼帘的大花坛中开着千姿百态的花，广场上的喷泉多么壮观，校园的牡丹花、大白杨也是美不胜收……．
罗丹说过：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

请以“美丽的
_______”为题，围绕一句话来写你发现的美景。

要求：题目自拟，书写认真。

用上积累的有新鲜感的语句。

字数在250字以上。

注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。

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26. 按要求作文。

在童话世界里，蟋蟀会到牛肚子旅行，胡萝卜先生会长长胡子……真是有趣极了！请你以“小猪”为主人公，再选择你喜欢的其他事物来编写一个童话故事。

要求：自拟题目，想象丰富，故事生动。

语句通顺，内容具体，书写工整，250字左右。

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27. 按要求写作。

题目：我想设计一种玩具
提示：有人说“玩具是儿童的天使”，同学们都很喜欢玩玩具吧！打开橱柜，你会发现从幼年到现在，是玩具陪伴你度过了金色的童年。

请你由此打开想象的闸门：如果你来做“玩具设计师”，你最想设计的是一款怎样的玩具呢？一头黑发的中国娃娃？会走路的小熊？还是前所未有的会唱歌的小鸟？大胆地想象吧，把你心目中最想设计的玩具写出来。

要求：1．既然这个玩具是你设计的，你就要尽量把它介绍清楚，要善于把握玩具的特点，如外形、质地、颜色、大小等，要注意写出你设计的这件玩具有哪些与众不同之处。

2．我们还要写清楚这种玩具的“玩”法。

第一，玩具总是由一个个部分组成的，关键部位的名称要讲清楚。

第二，按照实际情况，选用合适的动词进行描
写。

3．作文开头可以简单介绍自己为什么想设计这种玩具。

在介绍这种玩具的过程中，还可以加入自己的感受。

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答案
1、山沟红枣伸手追赶鱼刺小偷暗自聪明
2、性子布料交货夸奖服务衬衫负责手艺
3、早晨鲜艳服装打扮所有跳舞手臂互相孔雀成熟
4、肥皂一串木碗透明仰头飞越希望拉扯
5、栋梁楼梯乘法篇章冷冻快递乖巧遍地
6、渔船遍地消除金鱼编织徐徐夏天踩点载货复习理睬栽树
7、曾经登山铺路旅馆增加橙汁捕猎民族
8、秒针管理功夫形状奇妙官位攻击造型
9、发现发明改变改进改造改正改善
10、B A D C
11、伸展舒展耐心细心留心
12、寂静宁静安静；希望绝望盼望
13、
无穷的源泉健美的臂膀花的国土纯洁的清流
严肃的目光严格的要求严峻的形势严厉的态度
14、
长江后浪推前浪，世上今人胜古人。

若使年华虚度过，到老空留后悔心。

三百六十行，行行出状元。

冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。

书到用时方恨少，事非经过不知难。

15、
16、
17、要是明天不下雨，我们就去爬山。

小真说，没关系，到那时她就把头发烫起来。

晚饭后，爸爸妈妈经常一起到公园去散步。

春风唤醒沉睡的大地
18、奇怪同学们把小树苗种好了。

小树苗被同学们种好了。

赵州桥是石拱桥。

小鸟在枝头放声歌唱。

天空蓝得像一块蓝宝石一样。

蝴蝶风筝张着五彩缤纷的翅膀，翅膀下面还拖着长长的彩带。

蜻蜓风筝有一对大大的眼睛，风一吹眼睛还会转动。

燕子风筝小巧可爱，在空中飞得又高又稳。

几十米长的巨龙风筝看起来威武极了，真像一条巨龙在空中飞舞。

19、我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。

陶罐还是那样光洁朴素，美观。

学生上学就是学习的，并不是来互相打闹的。

许多年后，那个埋在废墟中的陶罐被人们发现了。

20、赵州桥不但坚固而且美观。

我们要耐心帮助同学。

赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

栏板上雕刻着图案。

21、
1．高傲；谦虚；卖弄；羞愧
2．骄傲自大、蛮不讲理；谦虚宽厚，有奉献精神
3．蜡烛也有比我强的地方，但是它从不炫耀，而是用生命为人类服务，我真不应该那样说它。

我以后一定要以它为榜样，好好为人类工作。

22、
1．短暂、贡献
2．照亮了别人，却牺牲了自己(意思对即可)
3．D
4．接班人有限的岁月；毕生；精力
5．反问句：老师的品质不也正像蜡烛一样吗？陈述句：老师的品质正像蜡烛一样。

23、
1．zhuō由来 yàn 即使解救
2．一点希望都没有，失去信心。

不同于一般的。

3．秦沫沫和两个阿姨同学们一个感人的故事
4．秦沫沫和两个阿姨在废墟下的求生经历。

5．两位阿姨，你们在绝境中对秦沫沫伸出援手，用爱的唾液让这个小女孩得以生存，对你们耐心、舍己为人地付出表示感谢。

24、
1．nónɡ√chǎnɡ√liànɡ√chōnɡ√
2．老师告诉我，“对不起”这三个字有一股神奇的力量，它就像一阵春风能吹
散天上浓厚的乌云，又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火。

3．“我”急忙蹲下去，用手轻轻地抚摩阿姨的脚，并且连声说“对不起”。

4．因为“我”向同桌说了“对不起”。

25、范文：
美丽的公园
我家附近有一个美丽的公园，叫人民公园。

那里一年四季都很美丽。

春天，公园里开满了五颜六色的花儿。

各种树木也发芽了！鸟儿在树上叽喳喳的叫个不停，地上的小草甜甜的微笑着，孩子们在草地上快乐地奔跑着。

春天的公园里真美啊！
夏天，公园里的树木更加茂盛了，花儿也更加艳了！小河岸边的柳树翠绿翠绿的，真好看！池塘里的荷叶就像一个碧绿的大圆盘。

夏天的公园多像一幅美丽的图画呀！
秋天的公园里，有许多的行人走在弯弯曲曲的小路上散步，还有老爷爷、老奶奶在锻炼身体。

秋天的公园里也很热闹啊！
冬天的公园变得静悄悄的，雪花在空中飞舞，把公园装扮的又美丽了！啊！美丽的公园，我爱你！
26、小猪的故事
在大森林里，住着小兔和小猪。

他们是非常亲密的好朋友。

有一天，两个好朋友约好了一起去游乐场玩。

哇！游乐场里好玩的可真多啊！有小飞机、小火车、碰碰车、木马，还有好多好玩的游乐设施呢！小兔和小猪都看不过来了。

他们俩欢呼着，先是开心地开小火车，又一起坐滑翔飞船，还一起骑着木马随着音乐转呀转……
玩得有点累了，他们俩一边喝水一边商量接下来玩什么。

小猪说：“你先陪我玩碰碰车呗？”小兔说：“不行，我要玩小飞机！你先陪我玩！”“先玩碰碰车！”“先玩小飞机！”他们俩吵得不可开交。

最后一个也没玩成。

回家的路上，小猪撅着嘴，一直闷闷不乐。

小兔心里想：小猪比我大而且是男生，就该让着我。

哼！不理就不理！有什么了不起！
过了几天，小猪觉得自己玩很没意思，小兔也觉得很孤单。

于是，他们俩决定和自己的朋友道歉。

在小桥上小兔和小猪相遇了。

小猪不好意思地低下头说：“小兔，上回是我不好，请原谅。

”小兔也羞红了脸说：“是我不好。

我不应该只顾自己，不顾别人。

我们和好吧！”说着两个好朋友开心地笑了。

大森林里又回荡着他们的欢声笑语了。

27、范文：
我想设计一种玩具
现在每个家只有一个独生宝贝，大人有不知道我们的烦恼，每天做完作业，在个人房间里总是孤孤单单的，于是，我想设计一种玩具——仿真娃。

仿真娃是个机器人，但他和一般的机器人不一样，外貌与人类相似，身高一米四左右，但智能超出一般人很多。

仿真娃会和我玩耍,交流，精通各国语言，还会几千种游戏。

例如：打野鸡，老鹰捉小鸡，丢手绢……他的运动水平也不低，会打篮球，打网球，打羽毛球……如果我不会玩，它就会很耐心地教我，直到我会为止，对于婴幼儿，她就变成了一个小保姆，会看护孩子，讲故事给孩子听。

孩子哭了，它就唱摇篮曲哄孩子睡觉。

仿真娃不仅会玩，而且还会赔我学习。

它的肚皮上有个口袋，里面有个微型电脑，只要口头命令就会指导各门功课，俨然就是个“家庭教师”。

仿真娃要休息吗？当然，我们睡觉时，它就在充电，第二天它就精神饱满地重新上任。

怎么样？我设计的玩具不错吧，只要我们认真学习，都能设计出更先进的玩具来。