论大学生入党积极分子培训工作的政治社会化功能
大学生政治社会化存在的问题及对策
历代 领导人都十分 重视 对大学生政 治素养的培养。在我 国，大学生政 治社会化 已经形成 了一 些成 熟的路径 。然 而也存在一些 问
题 ，特别是随 着我 国市场 经济的发展 ，这些问题进 一步 凸现 。认识并解决这些 问题 才能更好 的促进大 学生政治社会化。
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做好大学生入党积极分子培训,促进高校思想政治教育工作
做好大学生入党积极分子培训,促进高校思想政治教育工作摘要：高校扩招带来了大学生入党积极分子数量的急剧增加，入党积极分子培训班成了高校思想政治教育的重要阵地。
本文在总结入党积极分子培训工作实践经验基础上，提出“把好培训入口关，端正入党积极分子学习动机；建立网络党校，拓宽培训平台；完善考核模式，构建培训长效机制”做法，旨在推动高校思想政治教育工作。
关键词：高校入党积极分子大学生思想政治教育大学生入党积极分子培训是落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出的“对入党积极分子要注重早期培养，加强制度建设，严格发展程序，进行系统的党的知识教育和实践锻炼”[1]的要求，是保证党员素质、推动大学生思想政治教育的重要举措。
在这方面，各高校都积累了很多宝贵经验。
本文主要根据笔者从事入党积极分子培训工作的经验，谈谈在大学生入党积极分子教育培训工作上的一些认识和思考。
一、入党积极分子培训班是开展思想政治教育工作的有效载体《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，加强和改进大学生思想政治教育的主要任务，要以理想信念教育为核心，坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育。
[2]《中国共产党发展党员工作细则( 试行) 》第十一条明确规定，要对入党积极分子进行短期集中培训，并指出:“没有经过培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。
”[3]入党积极分子培训班是集中对大学生入党积极分子进行思想政治教育的阵地，是高校党组织发展党员的必经程序，是为党输送优秀人才的重要渠道，是加强大学生党建工作的一项基础性工程[4]。
近年来，由于高等教育的扩招，大学生入党积极分子数量迅速增加，大学生入党积极分子的思想政治素质直接关系着高校思想政治教育的效果。
入党积极分子的教育培训在不断加深入党积极分子对党的认识和了解，端正入党积极分子的入党动机，加强入党积极分子理想信念教育，提高入党积极分子思想觉悟和政治素质，解决入党积极分子思想入党的问题，确保党员发展质量等方面发挥着特殊重要的作用。
大学生政治社会化问题分析
大学生政治社会化问题分析【摘要】大学生是祖国的未来，自20世纪末高校扩招以来，大学生群体迅速壮大，他们身份的特殊性关系着祖国的稳定和发展。
因此，研究大学生政治社会化问题不仅有利于提高大学生政治素质，也有利于维护社会稳定，促进社会发展，具有极强的理论意义和现实意义。
【关键词】政治社会化；大学生政治社会化；政治意识；政治参与大学生政治社会化是大学生从校园向社会过渡的必要阶段，通过对大学生政治社会化的引导和教育，能够提高大学生的政治素质，丰富政治社会化的基本理论，指导大学生的政治实践。
大学生是祖国的栋梁，大学生的政治社会化，关系到我国社会主义的千秋大业，是维护社会稳定，促进经济发展的需要。
本文以黑龙江西部地区高校的学生为例，对大学生的政治社会化问题进行分析。
一、大学生政治社会化已取得的成绩1．政治认知基本正确政治认知是大学生对于政治生活中各种人物、事件、活动及其规律等方面的认识、判断和评价，即对各种政治现象的认识和理解。
[1]根据西部地区高校的大学生思想道德状况显示，大学生的政治认知已达到较高水平。
在调查中，大学生对我国人民民主专政的政治制度表示高度赞同，充分体现了人民当家做主的本质。
同时对邓小平理论和“三个代表”思想都表示很了解。
在对邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观的认知和评价上，部分大学生认为是“科学完整的理论体系”；并认为是根据现实需要而提出的理论思想。
可见，大学生们对社会主义民主政治的实质、基本形式和内容，党的基本路线，社会主义的各项方针、政策以及公民的基本权利和义务等，大学生们也有较深入的认识和理解。
2．政治信念坚定近些年来，大学生普遍关注国内外大事，尤为关注与国家民族荣誉、利益和国计民生相关的重大事件。
特别是我国在航天领域取得的显著成绩，增强了大学生的民族自尊心和自信心，而更为使大学生关注的则是房价问题，大学生就业问题，三农问题，这些问题的有效解决会更加使他们相信我国的相关政策的正确性及中国共产党的正确领导，学生高度关注祖国的安全统一，认识判断比较理性，对于台湾问题，高度拥护政府对台湾问题的基本政策，坚决反对“台独”，盼望早日实现祖国统一大业，广大学生对党和政府近年来处理海峡两岸关系的工作给予充分肯定，普遍希望“国家统一，祖国强盛”。
2024年积极分子培训计划
2024年积极分子培训计划一、培训目的随着社会的不断进步和发展，积极分子在推动社会进步和变革中发挥着越来越重要的作用。
为了培养更多的积极分子，提高他们的综合素质和领导能力，我们制定了2024年积极分子培训计划。
通过此计划，我们将为年轻人提供更多的机会和平台，使他们在各种社会活动中更加积极主动，为社会的发展进步贡献自己的力量。
二、培训对象该培训计划面向全国各地年龄在18岁至35岁之间的积极分子，包括大学生、青年工作者、青年企业家等。
他们将是未来社会发展的中坚力量，我们需为他们提供更多的机会和平台，让他们能够在不同的领域中获得更多的知识和经验，提高自身素质和能力。
三、培训内容1. 社会实践能力培养通过组织不同的社会实践活动，让积极分子亲自参与到社会公益活动中，让他们在实践中学习，在实践中成长。
通过社会实践能力培养，他们将更加懂得如何去适应社会的不同环境，更好地为社会做出贡献。
2. 领导力培训领导力是积极分子最为重要的素质之一，我们将通过专业的讲师团队为他们提供专业的领导力培训，让他们了解如何更好地管理团队和组织，在工作中更好地发挥自己的作用。
3. 创新意识培养创新是社会发展的推动力，我们将通过专业的培训让积极分子了解如何培养创新意识，如何将自己的创新思维应用到社会实践中，创造更多的社会价值。
4. 综合素质提升在日常生活中，我们将为积极分子提供更多的综合素质培训，让他们在语言能力、沟通能力、团队协作能力等方面得到更加全面的提升。
四、培训方式1. 线下培训我们将通过在不同地区组织线下培训班，让积极分子能够亲身去体验和学习。
在培训期间，我们将邀请各行业的专家和企业家，让他们分享自己的经验和故事，让积极分子能够更好地了解社会的不同领域，提高综合素质。
2. 在线培训对于一些无法亲自到达的积极分子，我们将通过在线培训的方式为他们提供更多的机会，让他们在家中就能够通过网络学习到更多的知识和经验。
五、培训周期该培训计划将持续半年时间，每两个月进行一次培训班，为期一周。
关于入党积极分子培训心得范文5篇
关于入党积极分子培训心得范文5篇申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。
接下来是小编为大家整理的关于入党积极分子培训心得范文5篇，希望大家喜欢!关于入党积极分子培训心得范文1经过党校培训，使我对党有了比较全面系统地认识，并在内心更加坚定了共产主义信念。
在学习期间，使我更加明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。
通过党校培训，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观有了更加深刻理解，要在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。
焦裕禄，孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想，要在日常工作中，一点一滴奉献，不求回报。
正所谓，在平凡的工作中，做出不平凡的成绩。
我决心从以下几方面提高自己，争取早日成为一名合格共产党员。
首先，我要认真学习党的理论知识，坚定共产主义信念，同一切不良现象、错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为人民服务。
其次，在工作、生活中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系。
我要用党员标准严格要求自己，坚持按照党纲、党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交办的任务。
在实践中锻炼自己、完善自己，不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更进一步向党组织靠拢。
关于入党积极分子培训心得范文2我在党组织的关怀下，参加了党校组织的入党积极分子培训。
通过党校培训，我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识，对党的性质有了更深刻的了解。
论当代大学生的政治社会化问题
论当代大学生的政治社会化问题摘要：人的政治社会化是社会化的重要内容。
影响大学生政治社会化的因素有社会、学校、家庭、大众传媒等，当代大学生政治社会化存在诸如政治冷漠、政治功利化等现象。
本文从社会、学校和学生等方面剖析产生问题的原因，并从社会、学校、课堂、学生等方面提出促进大学生政治社会化的措施。
关键词：当代大学生；政治社会化；思想政治理论课合格公民是高度政治社会化了的人。
1957年，毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中讲到：“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。
”大学生政治社会化对于国家的政治稳定和政治发展具有重要影响。
作为一名教育工作者，必须努力促使学生参与政治生活，培养学生正确的政治观点，养成正确的政治态度和政治行为，提高其政治社会化水平，使学生成为现行政治体系的支持者和维护者，从而成为维护社会政治稳定的重要力量。
政治社会化是指人们在特定的政治关系中，通过社会政治生活和实践活动，逐步获得政治知识和能力，形成和改变自己的政治心理和政治思想的能动过程。
[1]包括政治认知、政治态度、政治能力等方面的内容。
一、影响政治社会化的因素家庭。
家庭是一个人最初的、影响最为直接的政治社会化的媒介。
学校。
学校是传播文化的专门机构，是系统的、强有力的社会化途径，因此在确立一个人的政治价值观念、培养其政治态度和政治情感方面，学校起着十分关键的作用。
大众传播媒介。
网络、电视、广播、报纸等大众传播工具的宣传是现代社会政治社会化的重要途径。
它通过直接宣传政治事件、政治观念、政治态度和政治情感，不仅在传播政治文化、形成共同的政治意识方面，而且在改造政治文化、引导社会政治方向方面都发挥着重大的作用，进而也对人们的政治社会化过程产生着极大的影响。
特定的政治符号。
特定的政治符号如国旗、国徽、国歌、政治人物的肖像等，在社会生活中具有重要的政治象征意义和代表意义。
因此在政治社会化过程中起着重要的政治文化传递作用，尤其对人的政治心理来说，更具有直观的刺激作用。
当前大学生政治社会化的现状及对策
１ 治认 知 意识 较 强 ， 又 存 在 不 同程 度 ． 政 但
的认 知偏差与模 糊。政治认知 意识是 大学生 对政 治事件 、 治现 象的感知 、 政 关注、 重视 的程 度 的 心理 反 映 ， 大 学 生政 治 社 会 化 的 起 点 和 是 推 进 政 治 社 会 化 发 展 的 基 础 。 总 体 来说 ， 国 我 大学生的政治认 知意识较强 ， 广大学 生高度 “ 关 注近年来 国内外发生的重大事件 ， 特别是关 系 经 济 社 会 发 展 、 家安 全 等 重 大 问 题 、 大 国 重 活动 以及党和政府的重 大政策 ， 表现 出当代大 学生对 国家发展 、 社会进步具有较强的认 同感 和社会责任 感。大学生关心祖 国统一大业 ， 对 我 国 台湾 的政 治 局 势 一 如 既 往 保 持 高 度 关 注 ， 表现 出强烈的爱 国主义情感。” 是 ， 唯 大学生 无论从 身体和心理上都正处于发展阶段 ， 自身 的 不成熟及 受教 育与现 实社会 中一些不 良现 象的影响 ， 部分大学生对政治理论 和社会 问题 的认知不深入 ，存在 不 同程 度的偏差 与模糊 ， 甚至是错 误的观念。如 有的学生认 为“ 社会 主 义和 资本主义逐步趋同” “ ，社会 主义未必终究 可 以战胜资本主义” 等。 ２政治 态度端 正， 又存 在一定的情感 困 ． 但 惑与冷漠 。政治 态度是 大学生在政 治认知 的 基础上形成的对政 治现 象的评价和行 为倾 向。 总体 来说 ，当前 大学生的政 治态度是端 正的 。 表现 为广大学生坚信 “ 中国共 产党是 中国特 色 社会 主义事业的领 导核 心”普遍认为“ ， 中国共 产党有能 力把 自身建设搞好” 。大学生高度信 任 以胡锦 涛同志为总书记 的党 中央， 对党和政
入党积极分子教育培养的主要内容
入党积极分子教育培养是为培养共产党的有志青年，提高他们的政治素质和道德修养的重要工作。
入党积极分子教育培养的主要内容包括：
1、认识党的性质、宗旨、纲领和历史使命。
要帮助入党积极分子深刻认识党的性质、宗旨、纲领和历史使命，使他们懂得为什么要入党，为什么要坚定不移地拥护党的纲领和方针。
2、关注社会现实和党的工作。
要帮助入党积极分子关注社会现实和党的工作，使他们懂得自己是谁，在哪里，为什么要参与党的工作，怎样才能更好地参与党的工作。
3、学习党的知识和思想。
要帮助入党积极分子学习党的知识和思想，使他们懂得党的基本理论和思想体系，并能用正确的思想观点去理解和分析社会现实。
4、加强政治修养和道德品质的培养。
要帮助入党积极分子加强政治修养和道德品质的培养，使他们懂得道德的重要性，坚守道德准则，并能在实践中不断提高道德品质。
5、加强组织和团结精神的培养。
要帮助入党积极分子加强组织和团结精神的培养，使他们懂得团结是我们党的基本纲领，能够认真履行自己的组织职责，并能在实践中不断提高团结精神。
浅析大学生政治社会化过程中存在的问题及对策
一
重视专业课学 习， 漠视政治理论学习。这完全违背 了在高校开设公共政治课的本意。 高校思想政治理论课教学是对大学生系统进行 政治 文化理 论教育 的主要途 径 。在 高校政 治教 师 的 共 同努 力下 ，以马列 主义 和 中国特 色社 会主 义理 论
立 足现实 ， 有 着远大 的政 治抱 负 ， 对社 会 中的政 治事
传播、 教育功能。 二、 大 学生政 治社 会化 问题分 析 从总体上讲 ， 当代大学生政治社会化 的整体情 况是令人欣慰的。但是， 仍存在一些不容忽视的问
题 。主要表 现在 以下几 个 方面 ：
（ 一） 重视专业知识的学习 ， 漠视政治理论学习 在当今大学校 园中存在这样一种现象 ， 部分大 学生专业课成绩非常好 ， 学习热情高涨 ， 公共政治成 绩却一塌糊涂。认为只要 自己学好专业知识 ， 以后
为指导， 帮助大学生不断加强 自 身修养 ， 从而树立正
确的世界观人生观 ， 使得大学生各方面得到了健康 发展。但是通过实际教学我们却发现部分大学生对 思想政治理论课仍然存在着厌学情绪 ， 对这一课程 的重要 性没有认 识 上去。在很 多情 况下 ， 仍 要靠 “ 考勤” 和“ 考试” 来维持学生的出勤率和课堂秩序。 （ －） 政治情感存在困惑 大学阶段是人生的一个特殊 阶段 ， 处于与成人 接轨时期， 心理体验非常不稳定 ， 时而激情 四射 ， 时
注的问题 。从 总体上讲 ， 当代 大学生政治社会化 的整体情 况是令人欣慰的。但是 ， 仍存在一 些不容忽视 的问题 ， 为此 ， 我们 必
须采取 必要措施 。 促 进大 学生政 治社会化 。
关键词 ： 高校 ； 大学生； 政 治社会化
大学生入党积极分子培训总结——思想觉悟提升篇
大学生入党积极分子培训总结——思想觉悟提升篇2023年，是中国发展进程中的重要节点。
作为未来的中坚力量，大学生入党积极分子的培训显得格外重要。
在思想觉悟提升方面，我参加了大学生入党积极分子培训，从中获得了很多收获与启示。
首先，思想政治理论课程是培训的核心内容。
在这门课程中，我们不仅学习了党的历史，党的路线和方针政策，还关注到如何加强党的领导和思想建设。
作为党员，我们必须时刻记着党的宗旨，深入贯彻社会主义核心价值观，并且在工作和生活中体现出来。
进一步了解党的历史和发展，明白了党的领导和建设的重要性。
我认为，对于大学生而言特别重要。
其次，我们通过现场训练和模拟演练，增强了自己的组织纪律观念。
在日常生活和工作中，我们要时刻牢记自己的身份，听取和遵守领导的指示。
这意味着要遵守组织纪律、严格执行组织决策，坚决维护党的形象和利益。
通过训练和演习，我们开阔了眼界，提高了组织观念和纪律意识，知道如何履行自己的党员责任。
因此，培训课程帮助我们使“执行力”更强，行动更有力。
最后，在参加活动时，我们也获得了机会，接触到多方面的社会实践工作和社会意识教育。
通过这些活动，我加深了对人民群众的认知，小小的坚持换来的是更为深刻的感悟。
了解他们的日常生活和遭遇，帮助他们解决实际问题，当作为一名共产党员、热心的志愿者，带着动员和鼓励之语前进一步，遇到困难时，也不会受挫。
这个过程不仅增强了对本职工作的认识，而且培养了丰富多样的社会意识，使我们更关注群众、对群众更有感情更有热情。
在大学生入党积极分子培训中，我不仅在理论和实践上提高了自己，还加强了党员责任感和使命感。
“革命性努力和牺牲小我，去奉献大我”这从句和紧跟时代变化的思想才是共产党的指导思想，是以后每一个时代的主旋律，也必是大家肩负的责任。
总的来说，培训课程拓宽了我的视野，思维方式得到了升华，更加贴近“人民”这一核心词汇。
我相信，在今后的工作中将更好地发挥党员的先锋模范作用，为中国的繁荣进步贡献自己的一份力量。
入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机,平时在学习、工作、生活
仅仅给你一个参考资料吧，也许可以套用一些最新文字材料。
树德能勤绩标兵做广电事业中坚----某某某三年以来的自我鉴定我叫某某某，在信阳市广电局公共频道工作，现任副总监职务。
三年风雨兼程、三年春华秋实，三年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，由“头顶北风履薄冰”到“东方风来满眼春”，从信阳广播电视报副总编到公共频道副总监，不仅取得了良好的工作成绩，而且个人能力也百炼成钢。
现自我鉴定如下：1、思想政治方面：热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。
能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十七大和十七届三中全会以来党的各项路线方针政策，能够坚持和树立科学发展观，并以科学发展观指导实践工作。
思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。
解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。
我努力在自己的一言一行中做到：.积极成为“三个代表”的代表者、实践者；确立“服务广电、服务人民、服务社会”的思想观念，做代表先进生产力的实践者、代表者，努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观，不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。
逐步具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水平和为社会主义现代化建设事业服务的科学技术本领，为提高社会生产力作出贡献。
坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。
学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。
学习既讲究方式方法，又注重实际效果。
同时牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念，努力使文化知识理论化、系统化；不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观，勤奋刻苦读书，掌握科学文化技术，牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求!争做宣传文化战线的排头兵。
浅谈如何做好入党积极分子培养教育考察工作
浅谈如何做好入党积极分子培养教育考察工作当前，随着广大群众对党组织认识的进一步提高，申请加入党组织的人数越来越多，入党积极分子的队伍也在不断壮大。
如何确保把符合条件的入党积极分子确定为发展对象，已成为基层党务工作者必须面对和解决的课题。
标签：入党积极分子教育考察一、入党积极份子是党的后备力量。
主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请，经党小组（共青团员经团组织）推荐、支部委员会或支部大会研究确定作为发展对象进行有计划培养的人员。
对入党积极分子的培养教育考察工作，是发展党员工作中的基础工作，应严格按照规定形成制度。
平时做好艰苦细致的工作，在发展时才能不搞临时考察和突击考察，才能取得全面、客观的第一手资料，做出公正的评价。
培养教育考察过程，是党组织对入党积极分子的共产主义信仰、思想觉悟、为人民服务的思想、入党动机等培养教育的过程。
这个过程有利于全面掌握入党积极分子的真实思想和现实表现，更有利于有针对性的对入党积极分子进行思想政治教育和培养工作。
通过对入党积极分子在政治思想、工作学习、社会生活、作风纪律等方面表现进行考察，分析评价，找出优点和不足，并及时反馈给本人，是加强对入党积极分子管理教育、加快其成长步伐、保证党员发展质量的重要措施，有利于入党积极分子及时改正缺点，发扬优点，不断完善自己。
二、要及时掌握入党积极分子的思想动态，党支部应建立入党积极分子档案，每半年对入党积极分子进行一次考察，考察时应遵循目的性、客观性、全面性的原则。
1. 目的性原则。
对入党积极分子的考察不仅要有总的目的，而且要具体化。
考察的目的就是要了解其在日常工作、学习生活中的表现是否符合党员标准，能否发挥先锋模范作用，对支部的意见是否接受，并不断克服自身缺点发扬优点。
目的越明确越具体，对入党积极分子的教育效果越好。
2.客观性原则。
客观性是指实事求是、不加猜测臆断地对待考察对象，这样才能获得准确的感性材料，并进而作出合乎事实的结论。
政治社会化的本质及其功能
政治社会化的本质及其功能政治社会化是指个体通过社会化途径，逐渐接受并适应社会与政治的各种规范、价值观和行为模式的过程。
政治社会化的本质是个体与社会、政治文化的互动，其功能是培养个体对政治现实有深刻认知、正确的政治态度和正确的政治价值观，在政治决策和政治行为中能够正确运用。
本文将通过具体的例子展示政治社会化的本质及其功能。
首先，政治社会化的本质是一种不断的进程。
在这个过程中，个体逐渐接受并适应了社会和政治文化中的各种规范、价值观和行为模式。
政治社会化的过程是个体不断认知、学习和适应社会和政治文化的一个过程。
举个例子，在中国传统文化和现代文化的冲击下，年轻人可能会面临对传统价值观的颠覆和对新思想的接受。
这个过程中，年轻人需要不断适应这种变化，同时对自己的政治观念的变化保持警觉。
其次，政治社会化的本质是参与。
政治社会化不仅是个体接受规范、价值观和行为模式的过程，还是个体参与政治文化的过程。
通过参与政治活动，个体可以更加深入地了解政治现实、政治制度和政治文化，从而更好地适应和应对政治现实。
比如，中国民间的网络直播和社交媒体平台给了民众更多的机会参与政治讨论和表达自己的政治观点，增强了他们的政治参与感。
其三，政治社会化的本质是知识。
在政治社会化的过程中，个体需要逐渐了解政治制度、法律、公共政策、社会问题等方面的知识，以便更好地参与政治。
政治知识可以帮助个体了解政治现实，更好地分析政治问题，并对政治事件做出正确的判断。
例如，美国的公民教育课程广泛涉及美国历史制度、法律和公共政策，帮助公民了解政治现实。
这些知识可以帮助公民更好地参与政治，从而对未来的政治决策做出更好的决策和贡献。
其四，政治社会化的本质是文化因素的影响。
文化是社会和政治的基础，它的价值观和行为规范对于政治社会化具有重要的影响。
举个例子，北欧国家拥有一种称为“麻省理工学院文化”的文化，这种文化注重理性思考、独立自主、公平公正和对所有人的平等待遇。
支部如何加强积极分子在社会实践中的锻炼与培养
支部如何加强积极分子在社会实践中的锻炼与培养近年来，社会实践逐渐成为大学生培养的重要方式之一，对于加强积极分子的锻炼和培养也具有重要意义。
作为学生党员的积极分子，如何利用支部平台进行社会实践，使其对个人的成长和发展起到积极的影响，是当前值得探讨的问题。
本文将以“支部如何加强积极分子在社会实践中的锻炼与培养”为题，探讨支部在积极分子社会实践中的角色和作用。
一、支部提供社会实践机会作为学生党员的积极分子，支部应充分发挥引领作用，为积极分子提供参与社会实践的机会。
支部可以组织参观企业、社会公益活动等，让积极分子亲身感受社会的复杂性和多样性，增强他们对社会问题的认知。
此外，支部还可以邀请行业专家或社会资深人士来校内进行讲座或座谈会，让积极分子与社会精英进行交流，开阔他们的视野。
二、支部指导社会实践过程在积极分子参与社会实践过程中，支部起到了重要的指导作用。
支部可以制定实践方案，明确实践目标和任务，指导积极分子进行实践规划和实践方法的选择。
同时，支部还可以帮助积极分子制定实践计划，合理安排时间和资源，确保实践过程的有效性。
在实践过程中，支部还应注意及时提供必要的指导和帮助，解决积极分子在实践中遇到的困难和问题。
三、支部提供反馈和总结机制积极分子的社会实践不仅仅是一次个人经历，更是一次宝贵的成长机会。
支部应当建立反馈和总结机制，对积极分子的社会实践进行及时的反馈和总结。
支部可以邀请积极分子分享实践经验和心得，借此促进积极分子之间的交流与学习。
同时，支部还可以组织专门的总结会议，让积极分子对社会实践进行全面的评估与反思，进一步提高他们的思考和分析能力。
四、支部拓宽积极分子的社会实践渠道除了支部自身提供的社会实践机会外，支部还可以积极与各种社会组织、企业进行合作，拓宽积极分子的社会实践渠道。
支部可以与校外社会实践基地建立长期合作关系，为积极分子提供更广阔的实践场所和机会。
同时，支部还可以积极联系校内外的社团组织，共同策划和组织社会实践活动，让积极分子能够参与到更多有意义的实践项目中。
高校政治社会化的途径和现实意义
高校政治社会化：途径与现实意义
政治社会化是指运用政治策略来实现社会变化的过程。
在这一过程当中，高校扮演着重要的角色，为达成这种变化提供了重要的支持。
因此，高校政治社会化具有核心和重要的意义。
想要有效的进行政治社会化，做出经济、政治上的贡献，可通过以下几种方式：
首先，高校可以采用组织活动的方式对学生进行思想政治教育。
这些活动可以增强学生对政治文化的认识和理解，提高学生的道德修养和政治素质。
学校也可以通过国际学术研讨会，把有关社会政治的发展的内容带给学生，加深他们的社会责任感。
其次，高校可以采取政治实践活动的形式，让学生深入对政治议题的进行研究。
例如，学生可以参与各种社会问题的研究，如环境污染、经济发展和社会管理问题。
通过实践，学生可以更加深入地了解和掌握有关政治以及实现社会变革的知识。
最后，高等教育机构可以积极支持学生把社会实践作为职业发展的重要渠道，开展科学研究，从而为了实现政治社会化贡献力量。
从上面，我们可以看出，高校政治社会化的意义：一方面，它可以培养学生的政治素养，增强社会责任感；另一方面，它可以指导学生积极参与全社会发展，凝聚学生大众力量，为思想文化、政治社会的完善和繁荣贡献力量。
总之，高校政治社会化的意义是显而易见的：它可以促进学生政治认
识的发展，增强学生参与社会发展的意识和能力，为改革开放提供有力支持。
关于入党积极分子作用
关于入党积极分子作用推荐文章党政信息写作范文热度：党政领导辞职申请范文热度：党课结业论文范文热度：入党流程简要步骤热度：入党积极分子培养计划热度：作为一名入党积极分子应该如何发挥先锋模范作用呢?以下是店铺精心搜集的入党积极分子作用范例，希望对你有帮助!入党积极分子作用范例篇一第一，端正入党动机。
在社会主义市场经济体制建立过程中,受个人主义、拜金主义、享乐主义思潮的影响,部分学生价值观发生变化,入党动机不纯:具体表现为从众心理、功利心理、攀比心理、虚荣心理。
这与一些高校在党员发展工作上“从快从多”的做法有关,没能坚持党员发展标准,严格入党积极分子考察、培养教育工作,没能把好党员发展的第一道质量关,而往往被学习成绩好、入党要求强烈、一段时间的群众基础好等表象迷惑。
这些学生党员组织上虽入了党,在思想上还没能完全入党。
第二，要提高自己的学习能力。
众所周知，学生党员作为先进生产力的代表，因此学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。
同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。
另外，学生应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度，就是要在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。
与此同时，我们也应该学好理论，提高素质，在政治上带动同学进步。
强化政治意识，坚定理想信念，努力提高先进性素质，不断提高自己的马克思主义理论水平，担重任先得强自身，讲先进须有高素质。
所以，学生党员要加强理论修养，始终坚持理论联系实际,学以致用,提高马克思主义理论水平,提高解决实际问题的能力,继续解决从思想上入党的问题。
一个党员就是一面旗帜，在现阶段，作为学生党员，要有社会责任感。
因此，作为学生党员，应当关注时事，带头参加改革开放和社会主义现代建设，带动周围的同学团结合作，在工作、学习和社会生活中切实能够起到先锋模范作用。
入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机平时在学习、工作、生活
入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机,平时在学习、工作、生活.tx t仅仅给你一个参考资料吧，也许可以套用一些最新文字材料。
树德能勤绩标兵做广电事业中坚----某某某三年以来的自我鉴定我叫某某某，在信阳市广电局公共频道工作，现任副总监职务。
三年风雨兼程、三年春华秋实，三年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，由“头顶北风履薄冰”到“东方风来满眼春”，从信阳广播电视报副总编到公共频道副总监，不仅取得了良好的工作成绩，而且个人能力也百炼成钢。
现自我鉴定如下：1、思想政治方面：热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。
能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十七大和十七届三中全会以来党的各项路线方针政策，能够坚持和树立科学发展观，并以科学发展观指导实践工作。
思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。
解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。
我努力在自己的一言一行中做到：.积极成为“三个代表”的代表者、实践者；确立“服务广电、服务人民、服务社会”的思想观念，做代表先进生产力的实践者、代表者，努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观，不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。
逐步具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水平和为社会主义现代化建设事业服务的科学技术本领，为提高社会生产力作出贡献。
坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。
入党积极分子作用
入党积极分子作用竭诚为您提供优质文档/双击可除入党积极分子作用篇一：如何发挥入党积极分子在学风建设中的作用如何发挥入党积极分子在学风建设中的作用12工程管理(1)胡丛入党积极分子是学生中的先进代表，是学生党员的后备军，在学生力量中有着不可忽视的作用，在努力向党组织靠拢的的同时，也不断地严于律己，在思想、学习和生活各方面都不断地严格要求自己，努力为党的社会主义事业做贡献，既然大学生入党积极分子思想先进，严于律己且能虚心向他人学习，那么成为表率也是当仁不让的，我认为在做表率这个方面是不需要谦虚的，因为做表率到头创建优良学风是本着为更好的建设学校出一份力伟目标的，应当是正当的、光荣的事情，所以不仅不能谦虚，还应以做表率带头创建优良学风为荣，而且要事事争当表率，这样才能在周围的环境中创出一种积极创建优良学风的氛围，从而为学校的长足建设提供一个基层的长效的动力。
学风建设对学院人才培养至关重要，作为入党积极分子的我们首先要树立模范带头作用，应积极为学校学风建设做贡献。
通过这次积极分子小组讨论会，同学们对在学风建设中应发挥怎样作用有了更深入的了解和体会，提高了同学们的思想觉悟，激励大家积极投入学风建设中来，为班级乃至学校的学风建设贡献自己的一份力量。
学风建设是班级建设的重中之重，学风是一个班级的灵魂，良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。
在这上面，我们作为入党积极分子，首先要严格要求自己，在做好自己分内事的同时，要关心学风的建设问题，无论怎样做，都要从我做起，从小事做起，只有自己做到了，才能让大家信服，获得大家的认可，体现入党积极分子在学生中的表率作用。
例如对于班内一些学习有困难的同学，应积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导，实现全班同学的共同努力、共同进步。
同时要抓好班级的课堂考勤工作，对于爱旷课的同学应及时督促其去上课，必要时要向班主任及时汇报。
还有我们在具体的学习过程中应做到端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。
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、
过程 ，代 表作 主要 有格林 斯泰 因的 《 国际社会 科学 百科 全 书 》，及胡凯的 《 现代思想政治教育心理研究 》。 而本文将采用胡凯对 政治社会 化的定义 ：政治社会化是
个体逐渐接受被 现存 的政治制度所肯定 和实行 的政治 信念和 规范 ，形成特定 的政治态度和政治行为 的过程 。 （ 二 ）大学生政治社会化 的特殊性 具备一定 的政治认知 、价值判 断的大学生 ，处于高校这 个文化氛围 中，在政治社会化上也有所不同 。 首先 ，其政治社会化 的具体途径更 为多样 。注重实践的 大学生在学 习理论知识 的同时 ，更关注理论与现实 的结合 ， 在学 校所传 播 的主导 政治 信息 中 ，大学 生会有 选择 性 的吸 收 ，再通过各种形式 的实践活动 、网络等 ， 自觉或不 自觉 地 以群体交流 的方式传播 、接收各种政治信息 ，并 与具体实 际 相联 系 ，逐 渐形 成 自己的政治态度 。 其次 ，大学生 的政治社会化在 高校这个环境 中更具 系统 教 育性 。经过基础教育 的他们 ，已经具备一定 的政治知识 ， 有 一定 的政治信仰 ，而高校 的教育就是要促进其政治社会化
２ ０ １ ５ 年 第１ ７ 期
青 年 时 代
Ｙ Ｏ Ｕ Ｔ Ｈ Ｔ Ｉ Ｍ Ｅ Ｓ
・人 文社 会
・
论 大学 生入 党积极分子培训工作 的政治社会化功能
张
西南大学
慧
重基地 的高校 ，担 负着大学生政 治社会化 的重担 ，同时更肩 负着选拔 、发展 党的成员的重任 ，大学
志愿加入 中国共产党 ，成为其 中的一份子 ，为党和民族的事业 奉献终身的同学进行的专项培训 ， 使其不仅在行动上入党 ， 更 在思想上入党 。其所采用的专项培训 的方式 ，对大学生关 于党 的知识 的认 知程度的提升效果显著 ，也传播着众多政治信息 。 大学生入党积极分子培训工作就党的基本知识 、社会热点话题 等展开系统教育 ，在大学生的政治社会化过程 中发挥传播政治 信 息的功能 ，也为政治观念的内化打下基础 。 （ 二 ）引导 、促进个体政治观念 内化 政治 内化 ，即社会个体通过一系列 的心理行为过程 ，加 工政治信息传播过程 中所 获得 的政治信息 ，完善政治人格 、 充实政治 自我 、更新政治 观念 的过程。这一过程中大学生入 党积极分子培训工作发挥着 引导、促进个体政治观念 内化的
一
入党积极分 子培训 工作也是传播党的相关政治信息 的最重要
的手 段 。 就常规 的党校 培训 而言 ，其所采用 的专题讲座 、视频播 放等形式 ，对学员所进行的培训效果显著。大学生通过思想政 治理论课等接受都是一种常识 『 生的党性知识教育 ，是针对所有 学生开展的 ，而大学生入党积极分子培训工作是有针对性地对
大学生入党积极分子培训工作要充分激发大学生对党的 热爱之情 ，拥护党 的领导 ，并全心 全意为人 民服务 ，坚定共 产主义信念 ，规范政治行 为。通过 党校 培训 ，使 大学生将党 领导的正确性等政治观念 内化 为 自己思 想的一部分 ，认同并 拥 护党的领导 ，形成对党 的正确认识 ，提高政治觉悟。而理 论 教育 中穿插 的社会政治热点等 的正确解读 ，将 引导大学生 正确分析政治事件 的深层意义 ，避免被表象 所迷 惑 ，或者听 信 他人 的谣言 ，歪 曲事件本身 。简单来说 ，大学生入 党积极 分 子培训工作将引导大学生从党 、从社会 主义的立场来分析 问题 ，培养其政治敏锐度 的同时 ，提高其政 治鉴 别力 ，并 将 相关 的争取 政治 思想 内化 为 自己的一部 分。 三 、结语 大学生政治社会化关系到国家政治的稳定 ，大学入党积 极分子 培训 工作在选拔党 的优秀后备军之余 ，要充分 发挥 自 己的政 治社 会化功能 ，促进大学生 的政治社会化水平 实现一 个质 的飞跃 ，提高政治素养 ，做好榜样示范 ，进 而引领其 他 同学更好地实现政治社会化水平 的提升 。
生入党积极分子培训对 于选拔 党的后备 军的重要性 不言而喻 ，其同时也发挥 着促进 大学生政 治社会 化的功能。 关键词 ：政治社会化 ；大学生；入党积极分子 ；培训 工作
作为重要 的人才 资源 ，大学生的政治社会化水平影响重 大 ，而担负着党 的后 备人才选拔重任 的大学 生入 党积极分子 培训工作也 以 自己的方式促进着大学生政治社会 化。本文从 政治社会化 的内涵切 人 ，探讨大学生政治社会化 的特殊性 ， 具体分析大学生入党积极分子培训工作 的政治社会化功能 。 政 治社会 化及 大 学生 政治 社会 化 （ 一 ） 政治社会化 的内涵 关 于政 治社会 化 的定义 ，学界 主要 从两个 不 同 的过 程 进行分析 ，一种认 为政治社会化是社会成员 学习政治知识和 技能 、内化政治 文化以适应政治生活要求 的过程 ，代表性论 著有 ：戴 维 － 伊斯 顿、杰克 ・ 丹 尼斯 的 《 政 治系统 中的儿童 ： 政治合法性 的起 源 》，以及兰顿 的 《 政治社会化 》；另一种 观点认为政治社会 化是政治体系利用政治文化 塑造政治人的
功能。
向更高 层次 发展 ，相应 地 ，其所 接受 的教 育也 就更有 针对
性 ，也更具 系统性 。 二 、大 学 生入 党积 极分 子培 训工 作 的政治社 会 化功 能 政 治社 会化按照其 内在逻辑 的顺序 ，可 以概括为政治信 息传播 、政 治观念 内化 、政治态度 演进 和贯穿个体一生 的阶 段性发展 四个层面渐次递进 的一个 动态 发展过程 。大学生入
参 考 文献 ： 党积极分子 培训 工作在政治信息传播 、政治观念 内化上发挥 着不可替代 的作用 。 ［ １ ］ 胡凯． 现代 思 想 政 治 教 育 心理 研 究 【 Ｍ］ ． 长 沙 ：湖 南 人 民 出版 （ 一） 传播关 于党的政治信息 社， ２ ０ ０ ８ ． 政 治信 息的传播 过程 ，即政治共 同体 内的各种政治社会 【 ２ 】 白向衷 ． 当代 大学 生入党积极分子培养教育研 究【 Ｄ 】 ． 济南 ：山东大 学研究生 院， ２ ０ １ ２ ． 化组织 和群体 ，以一定 的方式 、渠道 向社会 成员传播政治知 ３ 】 陈文生 ． 大学 生党 的基本知识教育 的实效性研 究【 Ｄ 】 ． 济南 ：山东大 识 、政治思想 、政治价值规范和政治行 为准则等政治文化信 【 学研究生 院， ２ ０ １ １ ． 息 的过程 。教育是知识 的传播 的主要手段 ，同样地 ，大学生