部编版语文四年级下册 第五单元质量检测卷(含答案)

统编版小学语文
四年级下册第五单元质量检测卷
一、书写（8分）
1．读音，写词语。

f àn wéi tún bùdùjuān zhèjiāng
yāng j ílùdìnóng yùjùjí
二、选择题（6分）
2．下列加点字注音全部正确的一项是（）
A．重荷．（hè）一簇．（zú）B．漆．黑（qī）刹．那间（shā）
C．代替．（tì）宽窄．（zhǎi）D．画舫．（fáng）佛．香阁（fú）
3．下列词语中有错别字的一组是（）
A．扩大浅蓝重荷云霞B．灿烂奇观光亮金华C．突兀聚集拥挤仰卧D．蜿蜒梢微撞破漆黑4．下列句子中不是比喻句的一项是（）
A．左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

B．洞口像桥洞似的，很宽。

走进去，仿佛到了个大会堂。

C．正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

D．密密的塔松像撑开的巨수，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。

三、填空题（16分）5．填空。

“端”字用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。

“端”字的解释有：①用手很平正地拿着；②正，不歪斜；③东西的一头。

请你为以下词语中的“端”选择正确的解释。

端．茶倒水（______）五官端．正（______）两端．对齐（______）
6．比一比，再组词。

扩________ 范________ 努________ 移________ 陆________
旷________ 茫________ 怒________ 够________ 击________
7．写出下列词语的反义词。

浓郁—（_____）吸引—（_____）悲哀—（_____）完整—（_____）
骄傲—（_____）遵从—（_____）短暂—（_____）有限—（_____）
8．将下列词语补充完整，再选词填空。

（填序号）
①峭（____）断（____）②盘（____）而（____）③神（____）气（____）
④五（____）缤（____）⑤变化（____）（____）⑥金（____）（____）煌
我们沿着山路_______。

路途中，我们不仅看到了______的野花，还看到了从______上倾泻下来的瀑布。

来到山顶，一座_______的宫殿出现在我们眼前。

眺望远方，顿时让人感觉到______。

9．根据课文内容填空。

(1)《海上日出》一文的作者是__________。

课文先写了看日出的______________，接着具体描
绘了____________时和____________时海上日出的景色，最后写了作者观日出的___________。

(2)《记金华的双龙洞》一文依次介绍了去双龙洞路上、________、________、________和________
的见闻感受及出洞情况，抒发了作者_________________的思想感情。

(3)《顾和园》一文中，作者游览的路线图是：长廊→______→______→______。

四、信息匹配（16分）
10．用“____”画出句子中加点字的正确注音。

(1)荷．（héhè）花池旁边站了几个荷．（héhè）枪实弹的卫兵。

(2)在这危急的刹．（shàchà）那间，司机稳稳地把车刹．（shāchà）住了，车上的人都松了
一口气。

(3)风车转．（zhuǎn zhuàn）得很快，转．（zhuǎn zhuàn）眼间就提了很多水上来。

11．给下列加点字词选择正确的解释。

（填序号）
1．郁：①（草木）茂盛;②（忧愁、气愤等）在心里积聚;③香气浓厚。

（1）突兀森郁．（____）（2）芬芳馥郁．（____）（3）郁．郁寡欢（____）
2．精神：①活跃，有生气；②宗旨，主要的意义：③表现出来的活力。

（1）山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神
．．。

（____）
（2）队员们精神
．．
饱满地走向赛场。

（____）
（3）我们要领会相关文件精神
．．
，认真贯彻执行。

（____）
12．选词填空。

光亮光芒亮光
1．然而太阳在黑云里放射的（_____），透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。

2．这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（_____）的了。

因为……所以……即使……也……虽然……但是……
3．（_____）工人提着汽油灯，（_____）只能照见小小的一块地方余外全是昏暗，不知道有多么宽广。

4．（_____）天山这时并不是春天，（_____）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
五、语言表达（15分）
13．按要求完成句子练习。

1．这不是很伟大的奇观吗？（改写成陈述句）
_________________________
2．这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为
．．
我就只看见一片灿烂的亮光。

（用加点的词语写句子）
__________________________
3．太阳把一片片黑云染成了红色。

（改写成“被”字句）
__________________________
4．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

（1）“宽一窄”“缓一急”两对反义词，准确地表现出溪流的______和______的特点，流露出作者的________之情。

（2）这句话运用了_________的修辞手法，我也能运用这种修辞手法续写句子：傍晚，天空的东方出现了火烧云，它时而像奔跑的野马，时而像_________，时而像__________，时而像_________。

14．读漫画，表心声。

文物是古代劳动人民智慧的结晶，可是不少文物现在却遭到了破坏。

看到这幅漫画，你想说点什么？怎样呼吁人们爱护文物？
__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
六、现代文阅读（15分）
日出（节选）
刘白羽
我看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。

那既不是在高山之巅，也不是在大海之滨，而是在飞机飞临的高空上。

现在想起，我还不能不为那奇幻的景色而感到惊异。

当飞机起飞时，下面还是黑沉沉的浓夜，上空却已游动着一线微明，它如同一条狭窄的暗红色长带。

飞机不断向上飞，愈升愈高，也不知穿过了多少云层，远远抛开那黑沉沉的地面。

飞机好像唯恐惊醒人们的安眠，马达声特别轻柔，两翼非常平稳。

这时，那条红带却慢慢在扩大，像一片红云了，像一片红海了。

（A）
一个奇迹就在这时诞生了。

突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲，这时我才恍然大悟，原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。

然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片，几个小片冲破云霞，密接起来，融合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。

（B）一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱里每一个酣睡者的面孔红了。

这时一切一切都宁静极了，宁静极了。

整个宇宙就像刚生下婴儿的母亲一样温柔、安静，充满清新、幸福之感。

（C）再向下看，云层像灰色的急流，滚滚流开，好让光线投到大地上去，使整个世界大放光明。

过了一阵子，黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色，都不见了，只有上下天空，一碧万顷，空中的一些云朵闪着银光，像小孩子的笑脸。

这就是大自然，在我没有一点准备、一丝预料的时刻，它便把它那无与伦比的光华、丰采，全部展现在我的眼前了。

15．根据解释从文中找出四字词语，写在括号里。

（1）形容忽然醒悟，忽然间明白过来。

（______）
（2）形容水面或天空一片碧绿，无边无际。

（______）
（3）形容事物非常完美，没有能比得上的。

（______）16．作者写的是在（）看日出。

A．海上B．高山上C．飞机上D．原野上
17．作者写看日出，是按__________的顺序来写的。

主要通过动态描写的方式来写太阳飞跃而出时的美丽是第________自然段，我能从文中找出相关的表示具体动作的词语，如__________、__________、_________、__________等。

18．根据短文内容，你认为下面这句话放在文中哪处最恰当？（______）（填序号）它耀眼夺目，火一般鲜红，火一般强烈。

19．从文中摘抄几个描写颜色的词语，并说说作者这样写的好处是什么。

_______________________________________
七、书面表达（25分）
20．习作。

题目：游
要求：
1．把题目补充完整。

2．按照游览的顺序写。

3．抓住景物的特点进行描写，要重点写印象深刻的景物。

注意把游览的过程写清楚。

4．字数在350字左右。

参考答案
1．范围臀部杜鹃浙江
殃及陆地浓郁聚集
2．C
3．D
4．A
5．D 立9 ①②③
6．扩张模范努力移动陆地旷达苍茫发怒能够击掌7．清淡排斥喜悦残缺自卑违背长久无限
8．壁崖曲上清爽彩纷多端碧辉②④①⑥③
9．巴金时间、地点及环境天气晴朗天边有黑云感受洞口外洞孔隙内洞热爱祖国秀丽山河万寿山昆明湖十七孔桥
10．héhè
chàshā
zhuàn zhuǎn
11．①③②①③②
12．光芒光亮即使也虽然但是
13．这是很伟大的奇观。

我最喜欢的是那绵绵的细雨，因为它温柔、恬静。

一片片黑云被太阳染成了红色。

形状声音赞美排比乖巧的绵羊狡猾的狐狸迷失的小鸟
14．我国的文物古迹都是我国古代劳动人民创造的，其价值是不可估量的。

我们应该加强保护观念，自觉遵守文物保护单位的规章制度，保护文物，不在文物古迹上乱涂乱画等。

15．恍然大悟一碧万顷无与伦比
16．C
17．太阳变化三矗起迸射冲破飞跃
18．B
19．黑沉沉、暗红色、墨蓝色、红得透亮。

文中多次运用表示颜色的词语，突出了视觉感受，形象生动地表现了日出的绚丽景象，突出日出整个过程的丰富的色彩变化，给人留下深刻的印象。

20．例文：
游西湖
人们常说：“上有天堂，下有苏杭。

”杭州很美，是因为有西湖。

所以，舅舅在暑假里带我和表妹一起去西湖游玩。

我们到了西湖，先看到了湖里的水，水很清澈、纯净，很像一面大镜子，波光粼粼的湖面在阳光下闪闪发光。

湖面上一朵朵的荷花，亭亭玉立的从大圆盘里冒出来，就像一位位少女在微风中翩翩起舞。

接着又看到碧绿的垂柳，碧绿的柳树犹如少女美丽的长发，又像慈母伸出柔软的手在轻轻抚摸着湖水和堤岸。

接着，我们便来到了着名的“花港观鱼”，看到了很多红鲤鱼，就像火烧云，我去买了面包屑，丢下去，鱼儿们游过来，争先恐后的抢着吃面包屑，湖面的平静立刻被打碎了，看着眼前这成群的红鲤鱼，我真想扑进水中拥抱它们。

看过了“花港观鱼”，我们乘船到了“三潭印月”，据说西湖中有三座石塔，形成三潭，每当月亮高照，水里就会有倒影，因此而得名。

此时，夕阳西下，落日余晖洒满西湖，我们恋恋不舍地回头望了望被抛在身后的西湖，由衷的祝福西湖天更蓝，草更绿，水更清澈，游人更多。

好的开头是成功的一半。

班主任主要抓好以下几件工作。

1.做好学生报名注册工作，做到心中有数。

注册登记，是班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，做好这项工作有利于今后班务工作的开展。

2.开好第一次班会，创造良好的第一印象。

班主任开第一次班会（必要时可让学生家长参加），目的在于树立形象、指导未来、明确制度，在第一次班会上教师的态度要诚恳，期望要真诚，要求要具体。

可以先进行自我介绍，然后，用真诚的态度对学生说：“我有幸任你们的班主任，我感到很高兴，我希望同学们支持我的工作，共同把我们班建设好”。

寥寥数语道出一片真诚，会融洽师生感情。

3.以身作则，搞好第一次卫生大扫除。

这是进一步融洽师生关系的机会。

班主任在劳动中与学生接触，可以进一步了解学生。

同时使学生认为班主任老师平易近人，言行一致，堪为师表，有利于树立班主任工作威信。

4.搞好班组建设，选好班组干部，发挥班组干部的积极能动作用。

在班级建设中，班干部的作用非同一般。

因此，班主任在选配班组干部的过程中，要注意充分发扬民主。

这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基础。

5.搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。

开学之际，工作头绪多，纷乱无章，且经过一个假期，有的学生难免表现散漫。

因此，班主任要及时进行纪律检查。

同时根据班上的实际情况，拟定《德育评估细则》，在教育过程中做到有规可依，使学生的教育经常化，系统化。

6.开好第一次家长会。

开学之初，有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。

这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。

因此，在第一次家长会上，班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。

然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标，积极争取家长的支持。