精选2019-2020年冀教版历史九年级下册第三单元 正义与邪恶的大搏斗第10课 猖狂肆虐的法西斯铁蹄巩固辅导第

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【答案】:无
【解析】:
根据材料一并结合所学知识,指出引发“救亡”口号提出的事件。这一事件对中华民族产生了怎样的影响?
根据材料二,概括北洋政府外交活动的目的是什么?其“要求遭拒绝”在中国社会引起了什么反响?
对比材料二和材料三,国际社会对中国所提出的领土主权要求的态度发生了什么变化?结合所学知识分析这一变化的原因有哪些?
根据所学知识,说明《凡尔赛和约》对欧洲国际秩序产生了怎样的影响?联合国教科文组织将奥斯维辛集中营列入世界文化遗产名录用意何在?
材料二“开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践”是什么?列举事实说明“第二次世界大战中,为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献”。
两极格局结束后世界经济发展趋势是什么?材料三反映的主题是什么?人类应该怎样有效地解决这些问题?
C、美、中、苏
D、德、俄、英
【答案】:
【解析】:
写出图一中A所示军事集团的名称。依据所学知识分析图二、图三德日法西斯发动战争共同原因。
图四被称为一战中最“残酷”的战役,它是哪一次战役?图五会议决定的哪一内容对战后欧洲的政治格局产生了深远的影响?
依据上表概括两次世界大战的共同特点?(写出两点)综合上述内容,20世纪爆发的两次世界大战,给我们带来了怎样的思考?
D、苏联决定欧洲战事结束后三个月内参加对日作战,利于加快战争的胜利
【答案】:
【解析】:
第二次世界大战前,英法出卖别国利益换来自己短暂的“和平”的事件是( )
A、慕尼黑会议
B、国会纵火案
C、华盛顿会议
D、珍珠港事件
【答案】:
【解析】:
下列在第二次世界大战中发生的重大事件,按出现时间的先后顺序排列正确的是( )
综合以上四则材料,指出促成中国国际地位提高的主要因素
【答案】:
【解析】:
哪一事件标志着反法西斯同盟的最终形成?根据材料一,指出二战结束后,美苏两国关系发生了怎样的变化?
根据材料一和材料二,北约和华约的建立使冷战发展到怎样的新阶段?这标志着什么世界格局的形成?
根据材料三并结合所学知识,指出美苏两国“没有发生战争”的原因有哪些?
①《联合国家宣言》的签署
②诺曼底成功登陆
③斯大林格勒战役胜利
④德国正式签署投降书
A、①②③④
B、①②④③
C、③②①④
D、①③②④
【答案】:
【解析】:
二战时期,打击德国法西斯的战场有欧洲第一战场和第二战场。下列军事行动中,发生在欧洲第一战场的是( )
A、珍珠港事件
B、斯大林格勒战役
C、诺曼底登陆
D、在长崎投下原子弹
【答案】:
【解析】:
1945年2月在黑海北部的克里木半岛的雅尔塔举行了一次关于制定战后世界新秩序和列强利益分配问题的一次关键性的首脑会议——雅尔塔会议。关于这次会议,下列说法正确的是( )
A、会议促成世界反法西斯联盟的成立
B、中国首脑与苏美英首脑会晤共同通过有利于中国抗战的决议
C、会议决定取消国际联盟,成立联合国,以维护世完成一篇有关二战人物的作业,需要搜集史料,下列属于第一手材料的是( )
A、《斯大林传》
B、电影《最长的一天》
C、罗斯福的国会演说
D、小说《静静的顿河》
【答案】:
【解析】:
学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列表述中,属于“观点”的是( )
A、哥伦布发现美洲新大陆,欧洲对美洲的征服拉开了序幕
这次会议是在什么情况下召开的?会议的主要内容有哪些?
这次会议的历史作用如何?
【答案】:无
【解析】:
列举第二次世界大战逐步扩大的史实。
【答案】:
【解析】:
【答案】:无
【解析】:
某学校九年级(2)班同学对“第一次世界大战”以后的美日关系进行了探究,请你参与下面的活动。
材料一:美、英、日之间特别是美日之间在远东和太平洋地区的矛盾虽然极其尖锐,但是当时大战刚刚结束……因此都不敢贸然发动战争来解决冲突……因此美国更是急于谋求召开一次新的国际会议,试图通过外交手段来限制竞争对手……
B、1916年月2月,德、法双方在凡尔登展开血战
C、德国突袭苏联,二战规模开始扩大
D、第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争
【答案】:
【解析】:
希特勒曾得意地说:“三个国家联合起来了,起初是欧洲轴心,现在是世界的大三角……”,他所说的轴心国集团的缔约国家是( )
A、德、意、奥
B、德、意、日
——《世界现代史》
材料二:1945年5月8日,欧洲的战争就此结束。在太平洋地区,战争还继续了三个月,最终……这种可怕的武器发挥了作用……第二次世界大战结束了。
——《一口气读完世界历史》
材料三:20世纪四十年代末五十年代初,随着世界形势的变化,美国为了把日本变为对抗社会主义阵营的亚洲基地,放宽了对日本的惩罚,极力稳定日本的经济。
精选2019-2020年冀教版历史九年级下册第三单元正义与邪恶的大搏斗第10课猖狂肆虐的法西斯铁蹄巩固辅导第七篇
下图是一幅关于第二次世界大战的漫画,下列对漫画的解读,不正确的一项是( )
A、英、法推行纵容侵略的绥靖政策
B、世界主要反法西斯力量结成联盟
C、中国是世界反法西斯的重要力量
D、世界反法西斯战争逐渐走向胜利
材料二中“太平洋地区”战争爆发有何影响?“可怕的武器”指的是什么?
概括材料二和材料三体现出美国对日本的态度和政策发生了怎样的变化?
材料四这一时期日本有怎样的“经济力量”?
结合以上材料和所学知识,你认为影响美日关系变化的因素有哪些?
【答案】:
【解析】:
看图,回答问题。
图中前排三位领导人分别是谁?这是他们在哪次国际会议上?
——(岳麓版)《世界历史》
材料四:70年代日本摆脱向美国一边倒的“追随外交”,提出所谓的“综合安全保障战略”,把经济力量、外交力量、文化力量等综合的聚集起来……推行大国外交。
——《国际关系史》
材料一认为“在远东和太平洋地区的矛盾”,美国与日本之间矛盾最为尖锐,美国谋求的“国际会议”指的是什么会议?在该会议上,美国通过什么条约成为最大的受益国?该条约有何影响?
根据材料四并结合所学知识,说说当今世界政治格局的发展呈什么趋势?美国的“设想”反映出当今的世界还存在什么问题?
为建立新的国际政治和经济秩序,你认为中国应当怎样去做?
【答案】:
【解析】:
战争与和平是一个永恒的历史主题,是现代人类面临的最大课题,20世纪上半期的时代主题是“战争与革命”;二战后,特别是20世纪70年代未以来,时代主题逐渐演变为“和平与发展”。今天的世界是一个既充满希望又遍布危机的世界,阅读材料回答问题。材料一:《凡尔赛和约》规定:“德国及盟国应承担战争罪责”它是战胜国强加给德国的十分苛刻的条约。一一高中人教版《20世纪战争与和平》二战期间,纳粹德国在波兰建立了奥斯维辛集中营,共有110万人在这里被杀害。1945年1月27日,苏联红军解放了该集中营。………1996年,德国也将每年的这一天定为“纳粹受害者纪念日”,告诫人们要永远记住这段惨痛的历史。材料二:1917年11月7日,震动世界的十月革命爆发。……二十年间,在这个政府的领导下,一个贫穷落后的农业国,奇迹般地变成了一个工业化强国。……在第二次世界大战中,他们以巨大的牺牲力挽狂澜,为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献。——《大国崛起》解说词材料三:随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在。……冷战结束后,地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断,成为威胁世界安全的因素。霸权主义利用并介入这些矛盾纷争,将其转化为国际冲突,直接威胁世界和平。——人教版九年级下近5年全世界贫困人口从10亿增加到13亿,………在发展中国家,有近1/3的人处于赤贫状态。如果发达国家不改变目前的政策,世界贫困人口到2030年将达到20亿。
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