九年级调研测试参考答案
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2015学年第二学期花都区九年级调研测试
思想品德参考答案
一.选择题(20小题,每小题2分,共40分)
题号12345678910答案B D C B D D C A C D 题号11121314151617181920答案C B A D B C D C A D
二.非选择题(5小题,共60分)
21.(1)立法(4分)
(2)法律的三个显著特征
①由国家制定或认可;
②靠国家强制力保证实施,具有强制性;
③对全体社会成员具有普遍约束力,法律面前人人平等。
(6分)
22.运用精神文明建设的知识,结合材料,分析我们需要以“辞旧迎新”的态度过传统节日的意义。
①有利于辨别和抵制各种消极文化,防止各种有害的文化细菌和病毒的传播和侵害,增强抵制各种落后文化、腐朽文化的消极影响的能力;(4分)
②有利于人民移风易俗、改造社会,建设美好生活(4分)
③有利于继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神;(2分)
23.(1)上述材料体现了网络两面性的什么内容?
①网络的丰富性、便捷性、高效性正在逐步改变人们的生产、生活、学习方式。
网络交往为人与人之间提供了平等交往、广泛联络的平台;通过网络交往,人们
可以高效、便捷的了解时事、学习知识、获取信息;人们通过网络开阔眼界、放松心情、传播先进的文化和不断更新观念,给人们带来“学习革命”。
(3分)
②网络中的信息良莠不齐,混杂着暴力、色情等不良信息;(1)有的人利用网络来散布种种文化垃圾,传播非健康资讯,严重威胁青少年的健康成长。
(1分)(2)上述材料启示我们,要享受健康的网络交往应该怎么做?
我们要正确认识网络的两面性(1分),用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用(2分);在网络交往中遵守道德和法律规则,不散播谣言和反动言论(2分);认识网络交往的危险性,学会和掌握自我保护的方法,享受健康的网络交往带来的乐趣(2分)。
24.(1)运用权利与义务的知识,结合材料一,分析导致我国水资源现状的原因。
①在我国,公民的权利和义务具有一致性(2分)。
我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体(1分)。
公民在享有使用水资源的时候,没有尽到保护水资源的义务(2分),没有进行垃圾分类,导致水体严重污染(1分)。
(2)运用所学知识,结合材料谈谈我国政府和企业应如何保护水资源?
政府:①制定有关防止水污染的法律法规
②建立水污染治理的技术规范,加大对水污染防治的技术规范的监督管理
③加大对水污染防治的资金投入和技术投入,加强生活污水的治理
④严惩污染水资源的企业和公民行为。
(4分)
企业:①改善产业结构和发展方式,从根源上防治水污染
②加大技术的投入,处理好污水③遵守相关的法律法规,不乱排放污水(4分)
25、(1)精准扶贫的依据:
①正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。
②建成全面小康社会的要求
③促进社会和谐,需要维护社会公平正义
(公平正义是和谐社会的内容和要求之一),
④共同富裕是中国特色社会主义的根本原则(统筹城乡、区域发展,缩小贫富差距)
⑤我国贫困人口较多、范围较大,客观上要求我国精准扶贫。
(照抄材料相应的内容得1分)
(每点2分,答对任意三点即可得满分6分)
(2)如何竣工全面小康?
①坚持“以经济建设为中心,大力发展生产力”。
(或坚持走共同富裕的道路或实施精准扶贫,促进区域协调发展。
也可参考时事小册子第三分册P10作答等)(经济建设)
②坚持构建社会主义和谐社会,维护社会的公平正义。
(关注弱势群体,完善社会保障制度,发展特色产业,加快城镇化建设)(社会建设)
③坚持依法治国的基本方略,完善社会主义民主政治制度。
(政治建设)
④大力发展社会主义先进文化,加强社会主义精神文明建设。
(或实施贯彻科教兴国、人才强国发展战略,创新驱动发展战略或把教育摆在优先发展的战略地位,重视发展教育,培养人才)(文化教育)
⑤坚持节约资源、保护环境的基本国策(答指导书P50:坚持绿色发展发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
或加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设。
得2分)(生态文明)。