克伯克于孜乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
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克伯克于孜乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)一共有14个西瓜,每只小猴子搬2个,需要()只小猴子来搬。
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
【答案】A
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:14÷2=7(只)
故答案为:A。
【分析】用西瓜总数除以每只小猴子搬的个数即可求出需要猴子的只数。
2.(2分)(12+18)÷6的结果是()。
A. 3
B. 5
C. 2
【答案】B
【考点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:(12+18)÷6
=30÷6
=5
故答案为:B
【分析】含有小括号的四则混合运算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
3.(2分)小亮买文具盒用去13元7角,还剩5角,他原来有()。
A. 13.2元
B. 14.2元
C. 18.7元
【答案】B
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】13元7角=13.7元,5角=0.5元;
13.7+0.5=14.2(元).
故答案为:B.
【分析】根据题意可知,用去的钱数+剩下的钱数=原来的钱数,先将题中数据化成用元作单位的数,然后相加,据此列式计算.
4.(2分)27个50相加的和与50的()倍相等。
A.27
B.28
C.32
【答案】A
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解:27个50相加的和与50的27倍相等。
故答案为:A。
【分析】27个50相加可以列式为27×50;50的27倍可以列式为50×27,由此判断并选择即可。
5.(2分)38÷2=()
A. 14
B. 15
C. 16
D. 19
【答案】D
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】38÷2=19
6.(2分)按下面的方式摆珠子,从左往右数,第18颗是()颜色?
○○●●●○○●●●○○●●●
A. 黑
B. 白
【答案】A
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】18÷5=3(组)······3(颗),第3颗是黑色。
二、判断题
【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解:因为47-34=13本,即三(3)班的连环画比故事书多13本,所以“三(3)班的连环画比故事书多12本”这个说法是错误的。
故答案为:错误。
【分析】连环画的本数-故事书的本数=连环画比故事书多的本数。
8.(2分)平行四边形不是轴对称的。
()
【答案】正确
【考点】轴对称
【解析】【解答】根据轴对称的定义可知,平行四边形不是轴对称图形,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,据此判断.
9.(2分)窗户的运动都可以看成平移现象。
【答案】错误
【考点】平移
【解析】【解答】解:窗户的运动有的是平移,有的是旋转,原题说法错误。
故答案为:错误【分析】现在的推理窗是平移,原来有合页的窗户是旋转的,由此判断即可。
10.(2分)一支铅笔重15千克。
【答案】错误
【考点】千克的认识与使用
【解析】
11.(2分)物体经过平移或旋转后,它的形状和大小就变了。
()
【答案】错误
【考点】平移与平移现象,旋转与旋转现象
【解析】【解答】物体经过平移或旋转后,它的形状和大小不变,只是位置发生变化,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移,平移不改变图形的形状和大小;旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的角度,旋转变换和平移都不改变图形的形状和大小,各对应点之间的距离也保持不变。
因此,一个物体经过平移和旋转后形状不会发生变化,只是位置的变化,据此判断.
三、填空题
12.(2分)用4,5,7,39这四个数写出两道有余数的除法算式:________ ________。
【答案】39÷7=5......4;39÷5=7 (4)
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】解:写出的有余数的除法算式是:39÷7=5……4,39÷5=7……4。
故答案为:39÷7=5……4;39÷5=7……4。
【分析】把最大的数最为被除数,然后根据另外三个数的特点分别判断除数、商和余数,注意余数要比除数小。
13.(2分)18根火柴最多可以拼成________个正方形,还剩________根火柴。
【答案】4;2
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:18÷4=4(个)……2(根),所以18根火柴最多可以拼成4个正方形,还剩2根火柴。
故答案为:4;2。
【分析】拼成一个正方形需要4根火柴,所以这是一道有余数的除法计算,用18根火柴除以拼成一个正方形需要火柴的根数,所得的商就是能够拼成正方形的个数,所得的余数就是还剩下火柴的根数。
14.(2分)56个百是________;7800里有________个百。
【答案】5600;78
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:56个百是5600;7800里有78个百。
故答案为:5600;78。
【分析】几个百就在这个数后面加两个0;一个整百数把最后的两个0去掉后剩下的数是几,就表示有几个百。
15.(1分)把8个芒果放在2个盘子里,每盘放得一样多,每盘放________个。
【答案】4
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】
16.(1分)每6个装一盒,21个都装在盒子里,共需要________个盒子
【答案】4
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】21÷6=3(盒)……3(个),3+1=4,所以共需要4个盒子。
故答案为:4。
【分析】这是一道有余数的除法计算,用橘子的总数除以一盒装橘子的个数,因为要把橘子全部放在盒子里,所以把所得的商加1即可。
17.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
5098________5908 594________600 5040________4800
7900-900________8340 400+600________10000 40+900________1000-400
【答案】<;<;>;<;<;>
【考点】10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解:5098<5908;594<600;5040>4800;7900-900=7000,7000<8340,所以7900-900<8340;
400+600=1000,1000<10000,所以400+600<10000;40+900=940,1000-400=600,940>600,所以40+900>1000-400。
故答案为:<;<;>;<;<;>。
【分析】整数的大小比较,从最高位上的数比起,最高位上的数大的那个数就大,最高位上的数相同,就比较次高位上的数,次高位上的数大的那个数就大,次高位上的数相等就比较第三位上的数,依次比下去。
18.(2分)把一个图形沿着一条直线对折,两边的部分能够完全重合,则这个图形是________图形,这条直线是它的________。
【答案】轴对称;对称轴
【考点】轴对称
【解析】【解答】解:把一个图形沿着一条直线对折,两边的部分能够完全重合,则这个图形是轴对称图形,这条直线是它的对称轴。
故答案为:轴对称;对称轴【分析】注意“完全重合”与“形状相同”的区别。
19.(1分)在有余数的除法里,余数总是比除数________。
【答案】小
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解:在有余数的除法里,余数总是比除数小。
故答案为:小。
【分析】在有余数的除法计算中,余数总要比除数小。
20.(4分)由0,3,6组成的最大的三位数是________,最小的三位数是________,它们的差是________,它们的和是________。
【答案】630;306;324;936
【考点】1000以内数的大小比较,万以内数的进位加法,万以内数的退位减法
【解析】【解答】解:组成的最大三位数是630,最小三位数是306,差是:630-306=324,和是630+306=936。
故答案为:630;306;324;936。
【分析】最大三位数中最大的数字在最高位,最小的三位数中最大的数字在最低位,注意最高位数字不能为0;根据三位数加减法的计算方法计算差与和即可。
四、解答题
21.(4分)写一写,读一读。
(1)
写作________
读作________
(2)
写作________
读作________
【答案】(1)3105;三千一百零五
(2)2040;二千零四十
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:(1)写作:3105,读作:三千一百零五;(2)写作:2040,读作:二千零四十。
故答案为:(1)3015;三千一百零五;(2)2040;二千零四十。
【分析】计数器上那个数位上有几个珠子,就在那个数位上写几;一个数,千位是几,就读作几千,百位是几,就读作几百,十位是几,就读作几十,个位是几,就读作几,万以内的数的末尾不管有几个0都不读,中间不管有几个0,都只读一个零。
22.(5分)妈妈买了15根,每次吃3根,可以吃几次?
【答案】15÷3=5(次)
答:可以吃5次。
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【分析】这些黄瓜可以吃的次数=妈妈卖黄瓜的总根数=每次吃的根数,据此代入数据作答即可。
23.(5分)二年级二班有35人,每4个学生一桌,可以坐几桌?还有几人没有地方坐?
【答案】35÷4=8(桌)......3(人)
答:可以坐8桌,还有3人没有地方坐,。
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算题,所以用二年级二班的人数除以一桌学生的人数,所得的商就是可以坐的桌数,所得的余数是没有地方坐的人数,据此代入数据作答即可。
24.(5分)哪个数最接近5000?
【答案】5120
【解析】【解答】解:5990比5000多990;5920比5000多920;5120比5000多120;5300比5000多300,所以5120最接近5000。
【分析】三个数都是五千多,判断出每个数比500多多少,多的最少的就是最接近5000的数。
25.(2分)数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察,可以发现一些有对称特征的数字和汉字,请按要求写一写。
(1)写出三个具有对称特征的数字:________
(2)写出三个具有对称特征的汉字:________
【答案】(1)0、3、8
(2)中、王、品
【考点】轴对称
【解析】【解答】(1)三个具有对称特征的数字有:0、3、8;(2)三个具有对称特征的汉字有:中、王、品。
故答案为:0、3、8;中、王、品。
【分析】具有对称特征的数字或汉字,它们都能被一条直线分成两个相同的部分,据此作答即可。
26.(10分)列式计算。
(1)把49个梨,平均分成7份,每份是多少?
(2)除数和商都是5,被除数是多少?
【答案】(1)49÷7=7
(2)5×5=25
【考点】整数平均分及其应用,除法的初步认识
【解析】【解答】(1)49÷7=7
答:每份是7.
(2)5×5=25
答:被除数是25.
【分析】(1)根据除法的意义,用梨的总个数÷平均分的份数=每份是多少,据此列式解答;(2)已知除数和商,要求被除数,用除数×商=被除数,据此列式解答.
27.(5分)我能算得对又快
45÷9= 56÷8= 63÷7= 36÷4=
18÷6= 36÷9= 21÷7= 54÷6=
28÷7= 9÷9= 54÷9= 72÷8=
42÷7= 49÷7= 35÷5= 81÷9=
【答案】5;7;9;9;3;4;3;9;4;1;6;9;6;7;7;9
【考点】用7~9的乘法口诀求商
【解析】
28.(15分)下图是“三果演义”水果店的水果标价牌。
(1)买500克山竹的价钱可以买多少千克苹果?
(2)妈妈买了1千克龙眼和500克山竹,一共要花多少钱?
(3)你还能提出哪些数学问题?解答出来。
【答案】(1)解:16÷4=4
500+500=1000(克)
1000+500=1500(克)
1500+500=2000(克)
2000克=2千克
答:买500克山竹的价钱可以买2千克苹果。
(2)解:7+7=14(元)
14+16=30(元)
答:一共要花30元。
(3)解:榴莲的价格是龙眼的几倍? 21÷7=3
答:榴莲的价格是龙眼的3倍。
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】。