《汽车骨架—底盘与车身导学案-2023-2024学年高中通用技术地质版2019》

《汽车骨架—底盘与车身》导学案
第一课时
一、导学目标
1. 了解汽车底盘与车身的基本结构和功能；
2. 精通汽车底盘与车身的互相干系和互相作用；
3. 理解汽车底盘与车身在车辆性能和安全性方面的重要性；
4. 能够应用所学知识解决实际问题。

二、导学重点
1. 汽车底盘的组成和功能；
2. 汽车车身的结构和作用；
3. 底盘与车身的干系和作用。

三、导学难点
1. 底盘与车身的互相作用；
2. 底盘与车身在车辆性能和安全性方面的重要性。

四、导学内容
1. 汽车底盘的组成和功能
汽车底盘是指支持整车的主要骨架结构，通常由车轮、悬挂系统、转向系统、制动系统等组成。

底盘的主要功能包括支持车身、传递动力、减震缓冲、转向控制和制动。

2. 汽车车身的结构和作用
汽车车身是指包抄在底盘外部的车辆外壳，通常由车门、车窗、车顶、行李厢等部分组成。

车身的主要作用包括保卫乘客、提供舒适空间、降低风阻、提高车辆稳定性和美观性。

3. 底盘与车身的干系和作用
底盘和车身是汽车的两大主要部分，二者之间互相联系、互相作用。

底盘支持车身，为车身提供稳定性和承载能力；车身则保卫底盘内部零部件，提供乘客舒适空间。

二者紧密协作，共同影响车辆的性能和安全性。

五、导学方法
1. 理论讲解：通过讲解汽车底盘与车身的基本知识，援助同砚建立起整体熟识；
2. 实例分析：通过实际案例分析，引导同砚理解底盘与车身的互相作用；
3. 谈论互动：组织同砚进行谈论和互动，激发同砚进修爱好，加深理解。

六、导学过程
1. 导入：通过展示汽车底盘和车身的结构图，引发同砚对汽车结构的沉思；
2. 理论讲解：讲解汽车底盘和车身的组成、功能和作用，引导同砚建立起整体熟识；
3. 实例分析：通过分析实际案例，让同砚理解底盘与车身的互相作用；
4. 谈论互动：组织同砚进行小组谈论，探讨底盘与车身在车辆性能和安全性方面的重要性；
5. 总结提升：总结本节课的重点内容，引导同砚沉思如何应用所学知识解决实际问题。

七、导学延伸
1. 实践应用：组织同砚实地考察汽车底盘和车身的结构，加深对汽车结构的理解；
2. 创新设计：引导同砚设计一款具有优秀性能和安全性的汽车底盘与车身结构，培育同砚的创新能力。

八、课后作业
1. 沉思：沉思汽车底盘与车身在车辆性能和安全性方面的重要性；
2. 整理：整理本节课的重点内容，做好复习筹办；
3. 探究：探究一款汽车的底盘与车身结构，分析其优缺点并提出改进建议。

通过本节课的进修，信任同砚们对汽车底盘与车身有了更深度的了解，能够更好地理解汽车结构的重要性和复杂性，为将来的进修和实践打下良好基础。

期望同砚们能够在课后勤勉完成作业，不息提升自己的汽车知识水平。

感谢大家的参与！
第二课时
一、导学目标：
1. 了解汽车底盘与车身的定义和功能；
2. 精通汽车底盘与车身的结构和组成部分；
3. 理解汽车底盘与车身在整车设计中的重要性；
4. 能够分析汽车底盘与车身的互相干系和影响。

二、导学内容：
1. 汽车底盘的定义和功能；
2. 汽车底盘的结构和组成部分；
3. 汽车车身的定义和功能；
4. 汽车车身的结构和组成部分；
5. 汽车底盘与车身的互相干系和影响。

三、导学过程：
1. 导入：请同砚们观察四周的汽车，沉思汽车的底盘和车身有什么作用？为什么汽车的底盘和车身设计如此重要？
2. 进修：通过PPT展示，讲解汽车底盘和车身的定义、功能、结构和组成部分，引导同砚了解汽车底盘和车身的重要性。

3. 活动：分组谈论，让同砚们结合所学知识，分析一辆汽车的底盘和车身的设计特点，以及它们之间的干系和影响。

4. 总结：总结汽车底盘与车身的重要性和互相干系，强调汽车底盘和车身在整车设计中的关键作用。

四、拓展延伸：
1. 鼓舞同砚自主进修汽车底盘与车身的进步历史和最新技术，了解汽车制造业的进步趋势；
2. 指导同砚通过实地考察或网络调研，了解不同品牌汽车的底盘和车身设计差别，拓宽视野；
3. 鼓舞同砚参与相关竞争或展览，提升对汽车底盘与车身的熟识和理解。

五、课后作业：
1. 撰写一篇关于汽车底盘与车身的探究报告，包括定义、功能、结构和组成部分；
2. 分析一款自己喜爱的汽车的底盘和车身设计特点，写出自己的见解和评判；
3. 收集汽车底盘与车身相关的新闻报道或文章，进行阅读和分享。

六、教学反思：
通过本节课的教学，同砚们对汽车底盘与车身有了更深度的了解，增强了对整车设计的熟识和理解。

同时，通过实践和拓展延伸，激发了同砚的进修爱好和创新能力，提升了他们的综合素养和能力。

在今后的教学中，需要更加重视实践和应用，培育同砚的动手能力和实践能力，使他们能够更好地应对将来的挑战和机遇。