新人教版五年级语文下册四单元试卷水平练习

新人教版五年级语文下册四单元试卷水平练习班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
一、看拼音，写词语
sāng shùmà zha chú tou dù jì
shúxi yí shùzūn jìng cí xiáng
二、下面每道小题中，都有一个字的注音是错的。

请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

1．A．倔jué强B．松脂zhǐC．尘垢ɡòu D．树栖qī（____）2．A．潜qián入B．吭kēnɡ声C．曝bào晒D．绮qǐ丽（____）3．A．和尚shānɡB．抡lūn拳C．繁衍yǎn D．卒zú业（____）4．A．澎湃pài B．旋xuán转C．供ɡònɡ养D．应和hè（____）
三、比一比，再组词
瑜（_______）嫉（_______）情（_______）探（_______）仍（_______）
喻（_______）疾（_______）请（_______）深（_______）扔（_______）
四、把下面的词语补充完整。

一（____）见（____）（____）然（____）敬半（____）半（____）（____）有成（____）（____）拳（____）掌心（____）胆（____）
五、读下面的句子，请将正确的词语填在括号里。

一泻千里富丽堂皇不拘一格恃强凌弱
1.李白的诗歌，雄浑奔放，大有（_______）之势。

2.这幅油画显示了皇宫的（_______）。

3.鲁迅先生的杂文，挥洒自如，（_______），嬉笑怒骂，皆成文章。

4.帝国主义（_______），遭到各国人民的强烈反对。

六、按要求改写句子
1.周瑜只能自叹不如。

（改为双重否定句）
______________________________________
2.山上池里的水非常平静，非常碧绿。

（改写成比喻句）
__________________________________________________________
3.如果说历史是一本好书，时间就是优美的文字。

（仿写）
________________________________________________________
4.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

（缩句）
____________________________________________________
七、根据所学内容填空。

1.《珍珠鸟》先写朋友送了一对珍珠鸟，作者为它们做了两件事：一是
_________，二是__________。

其中，详写了_______的过程。

2.《落花生》按________的顺序，围绕花生写了______、_____、____、______四件事，其中着重写了_____，说明了人要做______，不要做______的道理。

3.《桂花雨》以“_____”为线索，主要写了故乡童年时代______和_____的场景，表达了作者_________之情。

4.古诗《蝉》中作者运用“托物言志”的手法的诗句是：“________，
__________。

”
八、阅读理解。

松鼠（节选）
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。

它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。

这样，它们可以带着儿女住在里面，
既舒适又安全。

窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。

窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。

1．松鼠是怎样搭窝的？按下面要求做题。

（1）在文中用“○”圈出描写松鼠搭窝动作的词语。

（2）这一连串的动作，表现了松鼠、的特点。

2．你认为松鼠的窝有什么特点？请找出关键词写在下面。

（1）__________________ （2）___________________
3．读下面句子，和本段比较一下，体会它们在表达上有什么不同。

松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。

______________________________________
九、阅读理解。

张大力
冯骥才
张大力，原名叫张金璧，津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大力。

津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他。

但天津人有自己夸人的方法。

张大力就有这么一件事，当时无人不晓，现在没人知道，因此写在下边——侯家后有一家卖石材的店铺，叫聚合成。

大门口放一把死沉死沉的青石大锁，锁把也是石头的。

锁上刻着一行字：凡举起此锁者赏银百两。

聚合成设这石锁，无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。

可是，打石锁撂在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重？好像它跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！
一天，张大力来到侯家后，看见这把石锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且像摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看。

只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。

胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好像举着一大把花儿！
众人叫好呼好喊好，张大力举着石锁，也不撂下来，直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。

老板上来笑嘻嘻
．．．地说：“原来张
老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶！”
张大力听了，正色说：“老板，您别跟我弄这套！您的石锁上写着嘛，谁
举起它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着哪！”
谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。

待张大力说完，他不紧不慢地说道：“张老师，您只瞧见石锁上边的字了，可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗？”
张大力怔了。

刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。

不单他没瞧见，
旁人也都没瞧见。

张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了，于是上去一把又将石锁高高举到头顶上。

可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着：唯张大力举起来不算。

把这石锁上边和下边的字连起来，就是：凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算。

众人见了，都笑起来。

原来人家早知道唯有他能举起这家伙。

而这行字也是人家佩服自己，夸赞自己——张大力当然明白。

他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。

1．短文中写道“天津人有自己夸人的方法”，这“方法”具体指______。

2．文中画线部分主要运用的修辞手法是（）。

A．比喻B．拟人C．排比D．夸张
3．“胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好像举着一大把花儿！”这句话说明了什么？这样写有什么好处？
_____________________________________________________________________ 4．第4自然段中，加点词语“笑嘻嘻”有什么作用？全文中与之关联最紧密的话是哪一句？
_____________________________________________________________________ 5．这个故事在情节安排上有什么巧妙之处？（）
A．短文中的张大力能轻而易举地举起石锁，这让人们感到惊讶。

B．短文中的张大力不但能举起石锁，还向老板要银两。

C．这篇短文虽然短小精悍，但是却一波三折。

D．短文中的张大力举起石锁，不仅没有得到老板的银两，还让旁人笑话他。

6．短文强调“打石锁撂在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动”的
原因是（）。

A．这块石锁从来没有引起人们的注意，所以村里的人们谁也不会去动它。

B．聚合成的老板是为了证明这块石锁的石料是坚实耐用的好料，所以没有人敢动它。

C．人们知道张大力的力气很大，谁也不愿意和他争高低。

D．为了强调石锁之重，为下文表现张大力的力气大做铺垫。

十、妙笔生花。

题目：________变了
要求：观察周围的人、事、物发生的变化。

如，父母改变了对你的教育方式，爷爷会用微信了，家乡变美了……请选择一个内容，补全题目，写一篇记叙文。

语句通顺，内容具体。

450字左右。

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参考答案
1、桑树蚂蚱锄头妒忌熟悉一束尊敬慈祥
2、B C A C
3、周瑜嫉妒心情探究仍然比喻疾病请求深浅扔向
4、针血肃起信疑胸竹摩擦惊战
5、一泻千里富丽堂皇不拘一格恃强凌弱
6、周瑜不得不自叹不如。

山上池里的水非常平静，静的像一面大镜子；非常碧绿，绿的像一块天然的翡翠。

如果说历史是一首动听的歌，时间就是一个美妙的音符。

我发现了规律。

7、为它们安排了一个安全的住处当它们做了父母后，每天照料它们却不惊动它们小珍珠鸟对作者逐步产生信赖事情发展种花生收花生尝花生议花生议花生有用的人只讲体面，而对别人没有好处的人桂花摇花乐桂花雨对故乡和童年生活的怀念居高声自远非是藉秋风
8、
1．（1）搬放编扎挤紧踏平
（2）聪明能干
2．又干净又暖和。

既舒适又安全。

3．例句介绍了松鼠搭窝的地点、所用的材料以及窝的大小等信息，运用列数字的说明方法，语言简洁明了；而本段详细地描述了松鼠搭窝的过程，富有文学色彩，语言形象生动。

9、
1．聚合成门口石锁上写着“凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算”这件事
2．D
3．说明了对张大力来说，这石锁显得很轻，从而写出了张大力的力量之大。

这样写很形象，不直接说他力气大而是让人从张大力举石锁时的表现中体会出来。

4．“笑嘻嘻”一词在这里表示老板心里早就知道结果，为下文写石锁下边的文字埋下伏笔。

原来人家早知道唯有他能举起这家伙。

5．C
6．D
10、范文：
家乡变了
刚放暑假，姥姥就打来电话让我去玩儿两天。

我有些不情愿，还不是因为农村不好玩，并且这季节去，茅坑里肯定臭气熏天，苍蝇遍天飞舞。

可妈妈向我诡秘地一笑：“现在跟以前可不一样了，你去看看就知道了！”唉！我只好从命了。

来到姥姥家村头，一眼望去，发现路平整了、变宽了，一辆辆小汽车轻快地奔驰着。

从前的臭水沟不见了，成片的杨树林茂密茁壮。

村前破败的房屋变成了小洋楼，在开阔原野的映衬下格外神气。

就连乡间的羊肠小道也被硬化、平整了。

车子驶进了村庄，咦，这是哪儿啊？一排排青砖红瓦的房屋映入眼帘，一条水泥路铺展开来，街道整洁，绿树成荫，还有和城里一样的垃圾桶整齐排列着呢！我正迟疑间，忽然看到穿戴一新的姥姥和表哥在路边迎接我们，爸爸赶紧停车，姥姥看到我们吃惊的样子，高兴地说：“咱们这变化大吧？这都是政府干得好！”看来妈妈说对了，家乡真的变了！
进了姥姥家，以前破旧的院落早已不见，地面是水泥的，墙是雪白的，还有独立的厕所呢，干净卫生。

进了屋子，崭新的家具、家电，墙上的55寸大电视比我们家的还大呢！
该吃饭了，却不见舅舅做饭。

正纳闷呢，只见一位叔叔提着一个大提盒走进家门，向姥爷问声好就走了。

这是怎么回事呢，看着我疑惑的表情，姥爷笑着说：“现在人有钱了，都是去饭店订菜，再送到家里来！”哦！原来这样啊！只见提盒里的好菜一道一道地被端出来……还有一条过年才吃得上的中华鲟！
“咚咚咚”，又有人敲门进来，我认出这是以前经常来姥姥家蹭饭的王大爷，这个点来又能做什么呢？谁知王大爷竟然放下了一袋西瓜，笑呵呵地说：“自家种的，送给你家客人尝尝！”姥姥连声道谢，我惊奇不已。

王大爷走后，我连忙问姥姥：“王大爷怎么不蹭饭了呢？”姥姥说：“你还不知道吧？这王老汉是赶上好时候啦！现在他是乡里的扶贫对象，政府给他翻盖了新房，还帮扶他种瓜种菜搞养殖，现在他不但衣食无忧，还能挣到不少钱呢！再也不用四处蹭饭了！”噢，这真是太好了！怪不得他那么开心！
吃完了饭，舅舅带着我和表哥去村里转转，我惊讶地发现，这儿竟然也建起了游乐设施，街心花园、停车场、篮球场……简直和城里一模一样了！咦，那儿是什么地方呀？我跑到村北头一看，几间蓝白相间的板房，上面写着“国家扶贫基地”几个大字。

我问舅舅这里做什么，舅舅说：“这是国家掏钱建设的扶贫车间，农民在里面靠自己勤劳的双手干活挣钱，现在不少人脱贫致富了呢！”这时，我觉得那机器的阵阵轰鸣声也仿佛变成了致富的乐声。

这次真是不虚此行，有好吃的、好玩的、好看的，还让我认识了不一样的农村，真希望以后这样的变化越来越多！。