二年级上册教学计划、进度表

策武德联小学
2012 --2013 学年第一学期语文科
教
学
计
划
班级 :二年级
教者 :
时间 :2012、9
(一)状况剖析
一、学情剖析
本班共有学生人，此中男同学人，女同学人。

大多数同学有责任心，在学习过
程中能努力向上，仔细达成作业。

经过一年的学习，有必定的识字基础和阅
读能力，但也有一些学生识字能力欠佳，有待增强，有个别学生的学习习惯欠佳，
有待改良。

二、教材剖析
1、内容及编排：本教材从专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个专
题；多彩的秋季；学校生活；爱祖国；如何看问题、想问题；友善相处、团结协作；
关爱他人；保护环境、爱惜动物；热爱科学。

每组课文包含导语、识字、 4-5 篇课文及“语文园地”。

各部分互相联系，组成一个有机的整体。

识字形式多样，课文内容丰富，体裁多样，语言生动。

2、教材特色：⑴环绕专题整合教材内容，每一组教材均以“导语”的形式点明专题，
识字课、课文以及“语文园地”中的口语社交，展现台等内容都环绕着本组的专题
安排。

⑵识字课内容丰富，形式多样识字课的内容环绕本组的专题，并且形式多样。

有的描绘秋季漂亮风景、反应学校生活和指引学生爱科学、学科学的词语，有的表
达爱国之情的三字经，有讲思想方法、给人启示的成语，有倡导团联合作的，有教
学生如何做人的春联，还有反应人和动物和睦相处的拍手歌。

⑶课文内容丰富，体
裁多样，拥有时代感，切近小孩生活。

⑷课后练习重视联系学生的生活实质，着眼
于累积语言，启示思想，培育语文实践能力。

⑸打破传统教材的体现方式，增强亲
和力。

编写角度由服务于教师的教转向服务于学生的学。

教材的体现方式，有益于
学生发现、研究。

“语文园地”里设有“展现台”一栏，给学生供给展现学习成就
和才能的时机。

⑹教材内容拥有开放性和弹性。

(二)本册教课要求
1、复习稳固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。

2、认识 450 个字，会写 350 个字。

要求认识的字能读准字音，联合词句认识意思，不作字形剖析，不要求书写。

要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。

有主动识字的梦想，在生活中自主识字，养成学生优异的写字习惯，书写规范、正直、整齐。

3、会使用音序查字法，学惯用部首查字法查词典，培育独立识字的能力。

4、喜爱阅读，对阅读有兴趣。

学惯用一般话正确、流畅、有感情地朗诵课文。

能
背诵指定的课文和自己喜爱的课文片断。

5、能联系上下文和生活实质，认识课文中词句的意思，在阅读中主动累积词语。

6、能阅读浅易的课外读物，能与他人沟通自己的感觉和想法。

7、认识课文中出现的常用标点符号。

学习使用句号、问号和叹号。

8、逐渐养成讲一般话的习惯和愿意与人沟通的意识，能仔细听他人发言，听懂主要内容，能主动与他人谈话，叙述简洁的故事和见闻。

说话时态度自然大方，有礼貌。

9、对写有兴趣，能把看到的，想到的写下来，在写话中乐于运用阅读和生活中学
到的词语。

认识日志的格式，学习写日志。

(三)提升质量举措
1、采纳多种形式的会面活动，增添学生与生字的接触时机，提升学生的识字水平。

2、在写字教课中力争做到指导要细，大面积提升学生的书写能力，同时应把培育
兴趣与提升书写有机地联合起来。

3、建立大语文观，把课内阅读与课外阅读相联合，培育学生优异的阅读习惯。

4、展开丰富多彩的语文实践活动。

努力开发、充足利用语文课程资源，展开丰富
多彩的语文实践活动。

教学进度表 (按周次安排 )年班讲课时间
教单要点、难周起止课题单元 (组)目的要求
时元点或要点次时间
1．在语境中自主识字 61 个，1、认识 61 19.3灵活2规范书写 42 个生字。

个生字、会
识字 122．正确流畅地朗诵课文。

在理写44个汉
9.91、秋季的图画2解课文内容的同时，从文字中字，学习运
2、黄山奇石2一发现美，在脑筋中涌现美，在用识字方
朗诵中表现美。

专心领会大自法，提升识29.102、黄山奇石1然的漂亮与奇特。

字能力。

3、植物妈妈有方法23．在学文中培育语感，累积语2、阅读课
9.164、古诗两首2言。

文，能有感
语文园地一34．鼓舞孩子们用自己的眼睛发情地朗诵课
现美，用自己的心灵积淀美，文，累积语
并付诸实践。

言。

39.17单元测评3
识字 22
5、一株紫丁香2
9.236、我选我1
4
9.246、我选我1
7、一分钟2
9.308、难忘的一天2
语文园地二3
5
10．1国
庆放假
中秋放假
10.7
6 10.8单元测评3
识字 32
10.149、欢庆2
10、北京1
1、认会 57 个生字，会写 46 个1、生字词教
生字。

复习、稳固常用的识字学。

方法，指引学生自主识字、发2、经过有感
现汉字规律。

2、正确、流畅地情地朗诵，
朗诵课文，累积词语，领会词让学生感觉
语的节奏感。

3、指引学生留意校园生活的
察看校园生活，体验课余生活丰富多彩，二的多彩与乐趣。

指引学生领会从中感悟主师生之间的深沉感情，建立起题课文的内
敬爱老师的梦想；激发学生对涵。

自己有信心，懂得用适合的方
式展现和表现自我，懂得应该
为他人服务；指引学生知道时
间的可贵，懂得严格要求自己，
珍惜时间；激发对计算机的兴
趣，认识自己肩负责任的重要。

5、学习部首查字法。

1、会认本组的 55 个生字，会激发孩子欢
写 44 个生字。

庆祖国妈妈
2、经过品读语言文字，感觉作的诞辰的情
者对大好河山的热爱。

感，感觉祖
教学
讲课时间
周起止课题
次时间
710.1510、北京
11、我们成功了
10.2112、看雪
语文园地三
语文园地三
单元测评识
字 4
10.2813、井底之蛙
进度表 (按周次安排 )年班
教单
单元 (组)目的要求
要点、难时元点或要点
3、累积本组的好词佳句。

国的悠长历1
4、培育热爱祖国大好河山的思史、大好河2想感情，自觉爱惜身旁的一草山、绚烂文3一木。

化和民族精2神，培育学三生爱祖国、
爱国都、爱1中华民族的3感情。

2
21、会认 53 个字，会写 50 个字。

1、会认 53
10.2914、我要的是葫芦915小柳树和小枣树
16风娃娃
11.417、酸的和甜的10 11.5语文园地四
单元测评
11.11半期复习
2、能正确、流畅、有感情地朗
读课文。

3、初步感知成语的特
2点并有采集成语的兴趣。

4、了
2解植物的叶子和果实的关系，
2懂得任何事情都要注意事物之
2间的联系。

5、懂得“尺有所短，
四寸有所长”的道理，要多看到别
人的优点。

懂得要擅长发现别
3人的优点，正视自己的不足，
3做事要从实质出发，仔细动脑
2的道理。

6、认识形声字的构字
特色。

个字，会写
50个字。

2、能正确、
流畅、有感
情地朗诵课
文。

3、感悟课
文内容，理
解寓意。

11 11.12半期复习
半期质量测评
11.18灵活
12 11.19识字5
18、夸赞
11.2519、蓝色的树叶
20、纸船微风筝4
21、认会 46 个生字，会写 44 个1、识字教2生字。

2、正确、流畅、有感情学：指导学地朗诵课文。

3、经过多种形式生辨析字
进行识字教课，并指导学生写形，指导书2正确、写雅观； 4、抓住要点词写，写正确，2句进行品读，感悟文本的思想写雅观。

2五感情。

5、让学生学会反省自己2、感悟文本2的言行，战胜不良品行，学会感情，理解多为他人着想，学会赏识他人，要点词句。

尊敬他人，体谅他人，养成豁3、累积语。

8 10.22
教学进度表 (按周次安排 )
讲课时间
教单
周起止课题单元 (组)目的要求
时元
次时间
1311.2621、从此刻开始2达的性格，保持健康的心态，语文园地五3成为受大家欢迎的人。

12.2单元测评3
2
14
12.3识字 621、会认 46 个汉字，会写 38 个
22、窗前的气球2生字。

2、能正确流畅有感情地
12.923、若是2朗诵课文，感悟本单元中的关
24、日志两则2六爱的思想感情。

3、累积反义词，
以及好词佳句。

4、在识字朗诵
的过程中，陶冶美好的情操，1512.1025、古诗两首2培育关爱他人的感情。

5、有写语文园地六3日志的兴趣，并依据日志的格
12.16单元测评3式，开始学写日志。

6、懂得热
爱家乡、珍惜友谊。

页
年班
要点、难
点或要点
言，运用语
言。

1、识字教
学：指导学
生辨析字形，
指导书写，
写正确，写
雅观。

2、感悟文本
感情，理解
要点词句。

1612.17识字 72
26、“红领巾”真好2
12.2327、清亮的湖水2
28 浅水洼里的小鱼2
1712.24
29、父亲和鸟2
12.30语文园地七3
单元测评3 1812.31识字 82
元旦放假 1 天
30、我是什么2
31、回声2
1.学会本单元要求会认会写的
生字，并学会组词、造句。

2.
正确娴熟的朗诵课文，背诵要求
会背的课文。

3.领会环境对我
七们的影响，建立保护环境的意
识，争做环保小卫士。

4.动物是
我们的朋友，有爱鸟的意识。

5.学会累积课文中的优异词语。

1、认识 74 个生字，会写46 个
生字，能借助拼音正确、流畅、
有感情地朗诵课文。

1识字写字
2有感情的
朗诵课文，
背诵自己喜
爱的部分。

3主动累积
词语，练习
说句子。

1、识字和
朗诵课文。

2、认识书中
讲课时间周起止次时间
191、7
1、13
1、14 20
1、20 211、21
1、27
1、28 221、3
教学进度表 (按周次安排 )年班课题
教单
单元 (组)目的要求
要点、难
时元点或要点
32 太空生活趣事多22、练习读出文章的韵律，读出所波及到的
33、活化石2各样不一样的语气，累积词语。

科学想象，
34 农业的变化真大23、培育学生关注科学，爱科学，培育学科学
语文园地八2八学科学的兴趣。

的兴趣。

语文园地八1
单元测试3
灵活4
期末复习
期末复习。