部编人教版七年级语文上册 11.《论语》十二章【习题课件】
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3 ．解释下列句中加点的词。
(1)人不知而不愠• ____生__气__，__恼__怒__。___ (2)吾日三省吾身 _自__我__检__查__、__反__省__。__
•
(3)为人谋而不忠• 乎 _竭__尽__自__己__的__心__力__。__ (4)七十而从心所欲，不逾• 矩• _____越__过__法__度__。____ (5)学而不思则罔• _迷__惑__，__意__思__是__感__到__迷__茫__而__无__所__适__从__。__ (6)思而不学则殆 _____疑__惑__。____
阅读与鉴赏·练能力
【乙】太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行 止。”虽不能至，然心乡往之，余读孔氏书，想见其为人。 适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余低回① 留之不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已 焉。孔子布衣，传十馀世，学者宗之。自天子王侯，中国言 “六艺”②者折中于夫子，可谓至圣矣！(节选自《史记》)
积累与运用·练基础
(3)(中考·莆田)常言道：“兴趣是最好的老师。”这正 如《论语》中所言：“____知__之__者__不__如__好__之__者______， __好__之__者__不__如__乐__之__者____。”
(4)《论语》中许多语句后来发展成为家喻户晓的成语， 请从本文中找出至少三个成语：_示__例__：__不__亦__乐__乎__、_ 温__故__知__新__、__三__十__而__立____。
改之。”
阅读与鉴赏·练能力
7．解释下列加点的词。 (1)可以为师矣 _______做__。_________
•
(2)好之者不如乐之者 _____以__…__…_为__快__乐__。_____
•
(3)三十而立• __立__身__，__指__能__有__所__成__就__。__
阅读与鉴赏·练能力
8．翻译下列句子。 (1)学而不思则罔，思而不学则殆。
第 3 单元
七年级语文•上(R版)
11. 《论语》十二章
积累与运用·练基础
1 ．请用标准的正楷字抄写下面的诗句。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
积累与运用·练基础
2．下列加点的字词注音无误的一项是( D )
A．学人而不时知习而之不，愠• 不(yù亦n)说•乎(shuō) B．吾日三省• 吾身(shěng)
【注】①低回：徘徊，流连。②六艺：六经，即《诗》 《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
阅读与鉴赏·练能力
12．解释下列句子中加点的词。 (1)学而时• 习之 时：______按__时__。________ (2)温故• 而知新 故：___学__过__的__知__识__。_____ (3)不能去• 云 去：_______离__开__。_______ (4)孔子布衣 布衣：_______平__民__。_______
积累与运用·练基础
6．名句填空。 (1)当有远方的朋友到来时，我们常借用《论语》中的
“_有__朋__自__远__方__来___，__不__亦__乐__乎____”来表达喜悦之情。 (2)(中考·淮安改编)《论语》中阐述学习与思考辩证关
系的句子是“__学__而__不__思__则__罔__，__思__而__不__学__则__殆___”。
••
阅读与鉴赏·练能力
13．将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)择其善者而从之，其不善者而改之。
我要选择他们的长处来学习，(看到自己也有)他 们那些短处就要改正。 (2)诸生以时习礼其家。 众多的儒生在他家按时操演(练习)礼仪。
阅读与鉴赏·练能力
14．请结合【甲】【乙】两段选文，说说学者敬仰孔子 的原因。 因为孔子讲求良好的学习方法，有谦虚的学 习态度和大度宽厚的待人胸怀，所以，学者都很 敬仰他。
阅读与鉴赏·练能力
【乙参考译文】太史公说：《诗经》上有句话：“巍峨的高山可 以仰望，宽大的大道可以循着前进。”我虽然不能到达那里，但 是心中一直向往它，我读孔子的书，由推理可以知道他的为人。 到了鲁国，看到孔子的祠堂，他的车子、衣服和礼器，许多儒生 在他家里按时演习礼仪，我徘徊留恋，舍不得离开。天下的君王 以及贤人是很多的，(他们大多是)当时的荣耀，死后就完了。孔 子是一介平民，传到十几代，读书的人都尊崇他。从天子王侯， 到全国研究六经的人，都以孔子的学说作为准则，孔子可以说是 道德学问最高尚的人了！
只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从，只思 考却不学习，就会疑惑。 (2)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 (对于学习)，知道怎么学习的人不如爱好学习的人， 爱好学习的人不如以学习为快乐的人。
阅读与鉴赏·练能力
9．请将下列的语句归类。 ①择其善者而从之，其不善者而改之 ②温故而知新 ③三人行，必有我师焉 ④人不知而不愠 ⑤学而不思则罔，思而不学则殆 (1)谈学习方法的是：__________②__⑤_______________ (2)谈学习态度的是：__________①__③_______________ (3)谈个人修养的是：___________④________________
阅读与鉴赏·练能力
二、拓展阅读 阅读下面文段，回答后面的问题。 【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，
不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” (《论语·学 而》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《论语·为 政》)
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不 善者而改之。” (《论语·述而》)
5．文言文中的“而”主要作连词用。有时表示顺承， 有时表示转折，有时表示并列等。请指出下列句子 中的“而”字各属于哪种用法。 (1)博学而笃志 ____表___示__并__列__。____ (2)三十而立 ____表__示__顺__承__。_____ (3)学而不思则罔 __表__示__转__折__，__可__译__为__“__却__”__。__
阅读与鉴赏·练能力
10．请用自己的话写出“择其善者而从之，其不善者而 改之”的原因。 我们可以选择别人身上的长处学习，也可以对 照别人的短处来改正自己的缺点。
阅读与鉴赏·练能力
11．中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天 我们阅读它也会获益匪浅，请写出《论语》中你熟 悉的另外一则(不得与选文中的相同)，并简要说说 你对它的理解。 示例：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼 夜。” 理解：时间如流水，不停地流逝，要抓紧 时间，珍惜每分每秒。
•
积累与运用·练基础
4．下列句子中加点的词没有词类活用现象的一项是( D )
A．吾日三省吾身
•
B．温故• 而知新 C．学而时• 习之 D．思而不学• 则殆
点拨
A项中的“日”是名词作状语，意思是每天。B项中的 “故”是形容词用作名词，指学过的知识；C项“时” 是名词作状语，按时。
积累与运用·练基础
一箪• 食，一瓢• 饮(dān)(piáo) C．七十而从心所欲，不逾•矩• (yú jǔ)
曲肱• 而枕之(hóng) D．知之者不如好• 之者(hào)
博学而笃• 志(dǔ)
积累与运用·练基础
点拨 A项“说”是通假字，通“悦”，在这里读yuè， B项“省”应读xǐng，C项“肱”应读gōng。
积累与运用·练基础Leabharlann •积累与运用·练基础
(7)知之者不如好• 之者 ____喜__爱__，__爱__好__。___ (8)择其善• 者• 而从之 __好__的__方__面__，__优__点__。_ (9)三军可夺• 帅也 ______改__变__。_______ (10)博学而笃• 志 ______坚__定__。_______ (11)仁在其中矣 ______仁__德__。_______
阅读与鉴赏·练能力
一、精段品读 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而
知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而
(1)人不知而不愠• ____生__气__，__恼__怒__。___ (2)吾日三省吾身 _自__我__检__查__、__反__省__。__
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(3)为人谋而不忠• 乎 _竭__尽__自__己__的__心__力__。__ (4)七十而从心所欲，不逾• 矩• _____越__过__法__度__。____ (5)学而不思则罔• _迷__惑__，__意__思__是__感__到__迷__茫__而__无__所__适__从__。__ (6)思而不学则殆 _____疑__惑__。____
阅读与鉴赏·练能力
【乙】太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行 止。”虽不能至，然心乡往之，余读孔氏书，想见其为人。 适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余低回① 留之不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已 焉。孔子布衣，传十馀世，学者宗之。自天子王侯，中国言 “六艺”②者折中于夫子，可谓至圣矣！(节选自《史记》)
积累与运用·练基础
(3)(中考·莆田)常言道：“兴趣是最好的老师。”这正 如《论语》中所言：“____知__之__者__不__如__好__之__者______， __好__之__者__不__如__乐__之__者____。”
(4)《论语》中许多语句后来发展成为家喻户晓的成语， 请从本文中找出至少三个成语：_示__例__：__不__亦__乐__乎__、_ 温__故__知__新__、__三__十__而__立____。
改之。”
阅读与鉴赏·练能力
7．解释下列加点的词。 (1)可以为师矣 _______做__。_________
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(2)好之者不如乐之者 _____以__…__…_为__快__乐__。_____
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(3)三十而立• __立__身__，__指__能__有__所__成__就__。__
阅读与鉴赏·练能力
8．翻译下列句子。 (1)学而不思则罔，思而不学则殆。
第 3 单元
七年级语文•上(R版)
11. 《论语》十二章
积累与运用·练基础
1 ．请用标准的正楷字抄写下面的诗句。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
积累与运用·练基础
2．下列加点的字词注音无误的一项是( D )
A．学人而不时知习而之不，愠• 不(yù亦n)说•乎(shuō) B．吾日三省• 吾身(shěng)
【注】①低回：徘徊，流连。②六艺：六经，即《诗》 《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
阅读与鉴赏·练能力
12．解释下列句子中加点的词。 (1)学而时• 习之 时：______按__时__。________ (2)温故• 而知新 故：___学__过__的__知__识__。_____ (3)不能去• 云 去：_______离__开__。_______ (4)孔子布衣 布衣：_______平__民__。_______
积累与运用·练基础
6．名句填空。 (1)当有远方的朋友到来时，我们常借用《论语》中的
“_有__朋__自__远__方__来___，__不__亦__乐__乎____”来表达喜悦之情。 (2)(中考·淮安改编)《论语》中阐述学习与思考辩证关
系的句子是“__学__而__不__思__则__罔__，__思__而__不__学__则__殆___”。
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阅读与鉴赏·练能力
13．将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)择其善者而从之，其不善者而改之。
我要选择他们的长处来学习，(看到自己也有)他 们那些短处就要改正。 (2)诸生以时习礼其家。 众多的儒生在他家按时操演(练习)礼仪。
阅读与鉴赏·练能力
14．请结合【甲】【乙】两段选文，说说学者敬仰孔子 的原因。 因为孔子讲求良好的学习方法，有谦虚的学 习态度和大度宽厚的待人胸怀，所以，学者都很 敬仰他。
阅读与鉴赏·练能力
【乙参考译文】太史公说：《诗经》上有句话：“巍峨的高山可 以仰望，宽大的大道可以循着前进。”我虽然不能到达那里，但 是心中一直向往它，我读孔子的书，由推理可以知道他的为人。 到了鲁国，看到孔子的祠堂，他的车子、衣服和礼器，许多儒生 在他家里按时演习礼仪，我徘徊留恋，舍不得离开。天下的君王 以及贤人是很多的，(他们大多是)当时的荣耀，死后就完了。孔 子是一介平民，传到十几代，读书的人都尊崇他。从天子王侯， 到全国研究六经的人，都以孔子的学说作为准则，孔子可以说是 道德学问最高尚的人了！
只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从，只思 考却不学习，就会疑惑。 (2)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 (对于学习)，知道怎么学习的人不如爱好学习的人， 爱好学习的人不如以学习为快乐的人。
阅读与鉴赏·练能力
9．请将下列的语句归类。 ①择其善者而从之，其不善者而改之 ②温故而知新 ③三人行，必有我师焉 ④人不知而不愠 ⑤学而不思则罔，思而不学则殆 (1)谈学习方法的是：__________②__⑤_______________ (2)谈学习态度的是：__________①__③_______________ (3)谈个人修养的是：___________④________________
阅读与鉴赏·练能力
二、拓展阅读 阅读下面文段，回答后面的问题。 【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，
不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” (《论语·学 而》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《论语·为 政》)
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不 善者而改之。” (《论语·述而》)
5．文言文中的“而”主要作连词用。有时表示顺承， 有时表示转折，有时表示并列等。请指出下列句子 中的“而”字各属于哪种用法。 (1)博学而笃志 ____表___示__并__列__。____ (2)三十而立 ____表__示__顺__承__。_____ (3)学而不思则罔 __表__示__转__折__，__可__译__为__“__却__”__。__
阅读与鉴赏·练能力
10．请用自己的话写出“择其善者而从之，其不善者而 改之”的原因。 我们可以选择别人身上的长处学习，也可以对 照别人的短处来改正自己的缺点。
阅读与鉴赏·练能力
11．中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天 我们阅读它也会获益匪浅，请写出《论语》中你熟 悉的另外一则(不得与选文中的相同)，并简要说说 你对它的理解。 示例：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼 夜。” 理解：时间如流水，不停地流逝，要抓紧 时间，珍惜每分每秒。
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积累与运用·练基础
4．下列句子中加点的词没有词类活用现象的一项是( D )
A．吾日三省吾身
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B．温故• 而知新 C．学而时• 习之 D．思而不学• 则殆
点拨
A项中的“日”是名词作状语，意思是每天。B项中的 “故”是形容词用作名词，指学过的知识；C项“时” 是名词作状语，按时。
积累与运用·练基础
一箪• 食，一瓢• 饮(dān)(piáo) C．七十而从心所欲，不逾•矩• (yú jǔ)
曲肱• 而枕之(hóng) D．知之者不如好• 之者(hào)
博学而笃• 志(dǔ)
积累与运用·练基础
点拨 A项“说”是通假字，通“悦”，在这里读yuè， B项“省”应读xǐng，C项“肱”应读gōng。
积累与运用·练基础Leabharlann •积累与运用·练基础
(7)知之者不如好• 之者 ____喜__爱__，__爱__好__。___ (8)择其善• 者• 而从之 __好__的__方__面__，__优__点__。_ (9)三军可夺• 帅也 ______改__变__。_______ (10)博学而笃• 志 ______坚__定__。_______ (11)仁在其中矣 ______仁__德__。_______
阅读与鉴赏·练能力
一、精段品读 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而
知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而