人教版高中化学学习教案选修四1.2燃烧热能源学习教案1正式版

高二化学选修四第一章第二节《焚烧热能源》教课设计新人教版
教课目的：
知识与技术
①理解焚烧焚烧的含义
③掌握表示焚烧热的热化学方程式的写法和有关焚烧热的简单的计
算
2．过程与方法
经过对“应依据什么标准来选择燃料”的教课，让学生学会多角度的综合剖析的方法
3．感情态度与价值观
经过结我国的能源现状的认识过程，培育学生的节能意识
教课重点
表示焚烧热的热化学方程式的写法和有关焚烧热的简单的计算
教课难点
表示焚烧热的热化学方程式的写法
学习过程
1、焚烧热
什么是焚烧热？能否是物质焚烧放出的热量就叫焚烧热呢？
1）定义：在25℃,101kPa时，1mol 物质完整焚烧生成稳固的氧化物时所放出的热
量，叫做该物质的焚烧热。

焚烧热往常可由实验测得。

2）在理解物质焚烧热的定义时，要注意以下几点：
①研究条件：25℃,101kPa
②反响程度：完整焚烧，产物是稳固的氧化物。

③焚烧物的物质的量：1mol
④研究内容：放出的热量。

（H<0，单位kJ/mol）
⑤在未有特别说明的状况下，外界压强一般指25℃,101 kPa.所
谓完整焚烧也是完整
氧化，它是指物质中的以下元素完整转变为对应的稳
、H→HO（l2）、
固物。

如:C→CO
2(g)
S→SO2（g）
［练习1］剖析以下几个热化学方程式，哪个是表示固态碳随和态氢气焚烧时的焚烧
热的？为何？
（
s）＋O2（g）===CO(g);kJ/mol
s）＋O（g）2
（
===CO2(g);H
=
－
k
J
/
m
o
l
C.2
H2(g)＋O2(g)===2H2O(l);H=－kJ/mol
D.H2(g)
H=－kJ/mol
＋
1/2O2(g)===H2O(g);
你能依据题中信息写出表
示H2焚烧热的热化学方程式吗？
因为计算焚烧热时，可燃物质是以1mol 作为标准来计算的，所以热化学方程
式的化
学计量系数常出现
分数。

2、焚烧热的计算及应
用
［例题］
1.在101kPa时，
1molCH完整焚烧生成CO和液态HO，放出kJ的热量，
22
CH的焚烧热为多少？
1000LCH（标准状况）焚烧后所产生的热量为多
少？
CH的焚烧
热
44
为kJ/mol，1000LCH4（标准状况）完整焚烧产生的热量为×104kJ
2.葡萄糖是人体所需能量的重要根源之一。

葡萄糖焚烧的热化学方程
式为：C6H12O6
（s）＋6O（g）===6CO（g）＋6HO（l）
H=－
2800kJ/mol
葡萄糖在人体组织中
氧化
222
的热化学方程式与它焚烧的热化学方程式同样。

计算100g葡萄糖在人体中完整氧化
时所
产生的热量。

3、中和热（2012年3月4日）
1）定义：在稀溶液中，酸跟碱发生中和反响，生成1mol水时的反响热叫做中和
热。

2）中和热的
表示：H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)；△／mol。

3）重点
①条件：稀溶液。

稀溶液是指溶于大批水的离子。

②反响物：（强）酸与（强）碱。

中和热不包含离子在水溶液中的生成热、电解质电离
的吸热所陪伴的热效应。

③生成1mol水，中和反响的本质是
+-
H和OH化合生成H20，若反响过程中有其余物
质
生成，这部分反响热也不在中和热内。

④放出的热量：
例：已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)；△，求以下中和反响中放出的热
量。

（1）用20gNaOH配稀溶液跟足量稀盐酸反响放出____________ kJ 的热量。

2）用2molHSO配稀溶液跟足量稀NaOH反响，放出____________kJ的热量。

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3）焚烧热和中和热的差别与联系
4、能源
1）什么是能源？能源的作用？
就是能供给能量的自然资源，包含化石燃料（煤、石油、天然气）、阳光、风力、流水、
潮汐以及柴草等。

?能源的开发和利用能够用来权衡一个国家或地域的经济发展和科学技术
水平。

2）现在世界上重要的能源是什么？如何解决能源枯竭问题？节俭能源的重要举措是什
么？什么是新能源？化石燃料：煤、石油、天然气解决的方法：开源节流；即开发新能源，节俭现有能源，提升能源的利用率。

举措：科学地控制焚烧反响，使燃料充足焚烧，提升能源的利用率。

新能源：太阳能、氢能、风能、地热能、大海能和生物能。

3）有关思虑题∶燃料充足焚烧的条件是什么?.燃料焚烧时,若空气过度或不足,会造成什么结果?为何固体
燃料要粉碎后使用?
煤在直接焚烧时会产生SO2、氮氧化物及烟尘等，严重影响空气质量且易致使酸雨、
温室效应等，进而使环境遇到严重污染，故经过洁净煤技术（如煤的液化随和化，以及实
行烟气净化脱硫等），大大减少燃煤对环境造成的污染，势在必行。

提升煤焚烧的热利用率、开发新的能
源也是大势所趋。

教课反省：
人格好的人，自带光辉，不论走到哪里，总会熠熠生辉。

人活着，谁都会有烦忧，每日都有烦忧，最重要
的是你不理睬烦忧，烦忧自然就没有了！所以，朋友们，最好的活法，就只需记着这
两句话：烦忧每日有，不捡自然无！当你不高兴的时候，想一想自己还剩下多少天能够折腾，还有多少时
间够你作践。

你高兴，这天过了；不高兴，一天也过了。

想理解了，你就不再会生
气了。

当你烦忧的时候，想一想人生就是减法，见一面少一面，活一天就少一天，还有什么好烦忧的呢，
不忘人恩，不念人过，不思人非，不计人怨。

不缺谁，许多谁，对得起良知就好。

当你
悲伤的时候，想一想生活就是一场经过，赤条条来，赤条条去，带不来一丝灰尘，带不走半片云彩。

什么
富贵荣华，什么人情往份，啥你都带不走，想理解了，还有什么好悲伤的？当你不满的
时候，想一想和富人比，我们活着满足就是幸福。

和病人比，我们活着健康就是幸福。

和死人比，我们还
活着就是幸福。

人这辈子想活好，心要简单，人要糊涂。

当你生气的时候，想一想能否有
必需为不值得的人生气？有必需为不值得的事闹心？好好吃饭，好好睡觉，好好养老，好好花费就能够了。

你好好的，家人好好的，全部也就好好的了！当你计较的时候，想一想人在人间走，
本是一场空，何须到处计较。