高分突破行走间我发现了什么作文

高分突破行走间我发现了什么作文
全文共9篇示例，供读者参考
高分突破行走间我发现了什么作文篇1
标题:高分突破:行走间我发现了什么
在学校里,有一个地方我最爱去,那就是操场。

操场很大很大,铺着红色的塑胶跑道,中间是一大片绿油油的草坪。

每次下课或者体育课时,我都会在操场上玩个痛快。

有一次,我正在操场上疯跑,突然发现草坪的一角有几个同学在观察什么。

我好奇地走了过去,只见他们正围着一只小小的甲虫研究个不停。

那只甲虫全身乌黑发亮,身上的翅膀特别坚硬,长着六只细长的腿。

"它是什么虫子啊?"我问道。

"它是一只全熟虫!"一个同学回答说,"名字可真奇怪。

"
全熟虫?这可真是个稀罕的名字!
旁边一个同学接着解释道:"全熟虫又叫金钻甲虫,是甲虫里最坚硬
的一种。

它们身上的翅膀就像钻石一样结实无比,几乎无法捣毁。

"我顿时对这只小小的生物产生了浓厚的兴趣。

"而且它们还有一个神奇的本领,就是即使被压扁,也能迅速恢复原
状!"另一个同学说。

"真的吗?太神奇了!"我惊讶地张大了嘴巴。

"没错,等会儿你就能亲眼看到。

"同学们开始小心翼翼地用手捂住
虫子,然后渐渐加大手上的力气。

顷刻间,虫子便扁成了一张纸片!我心里不禁升起一股难过,它怎么就这么轻易地被压扁了呢?就在我失望的时候,一件神奇的事情发生了——一阵轻微的吱吱声响起,那只扁扁的小虫竟然慢慢膨胀起来,逐渐恢复了原来的形状!
"哇!太神奇了!"我惊呼出声。

同学们笑了,有一个他告诉我:"这种神奇的本领就叫'复原力',是全熟虫独有的求生技能。

它们身上有一层特殊的外壳,就像钻石般坚硬无比。

即使遭到重重压迫,只要活着,就一定能恢复如初!"
我听了觉得十分新奇:一只小小的虫子,居然拥有如此逆天的复原能力,简直就像一个"钻石小战士"!不仅身体坚不可摧,而且临危不乱,从来
不言败!我突然对这只小虫子产生了由衷的钦佩之情。

正当我想再观察它一会儿的时候,老师的训斥声传了过来:"你们几个,在操场上捉虫子作什么?小心把衣服弄脏了!快去上课吧!"
我们只好作罢,但我心里对全熟虫的印象却愈发深刻了。

后来,每当我走在操场上,总会不由自主地在草地上寻找那些黑黢黢的小东西。

有
时候看到了,就会想起它们那顽强不屈的"复原力"。

从那以后,我学会了更加专注于身边的小事物,去发现它们鲜为人知的神奇一面。

是啊,就算是一只小小的虫子,也有值得我们学习的地方。

如果我们都能像全熟虫一样,有一颗坚韧不拔、临危不惧的"钻石心智",去克服生活和学习中的重重困难,岂不是很了不起吗?
就这样,我在平凡的操场上获得了一个宝贵的启迪:要学会欣赏生命的伟大,发现最不起眼的事物身上所蕴含的奇妙力量。

这应该就是"行走•发现"活动的意义所在吧!
从此,操场变成了我用心体会大自然奥妙的一片乐园。

有时是攀爬在高高的单杠上,在半空中仰望天空,看云彩在瞬息万变;有时蹲下身子,盯着篮球场边上刚刚绽放的花朵,发现每朵花的纹理和色彩都精巧别致,各不相同;有时我也会侧耳倾听,聆听树叶在微风中簌簌作响的动人乐章……
在那片朴素无华的操场里,我好像变成了一只精灵,无拘无束地去感受大自然的每一个细微之处。

我时常在里面获得灵感和力量,渐渐明白了生命的美好、生命的可贵,也对我们赖以生存的这片绿色家园更加敬畏有加。

有一次,我在做运动时看到一只毛毛虫在草坪上艰难地蠕动着向前爬,似乎想去寻找一个栖息之地。

我把它轻轻捧起,期望它能顺利到达目的地。

当我托着它向前走时,它竟紧紧缩在我手心,一动也不动了。

我困惑了,难道我这样做吓到它了吗?就在我暗自懊恼的时候,毛毛虫突然舒展开身体,在我掌心盘旋了一圈又一圈,然后快速地游走起来。

看着它那欢快的模样,我明白了:这是它在用自己的方式向我表达感激之情呢!
那一刻,我的心情无比喜悦。

原来,只要用心体会,就能领会到大自然最质朴的语言!这让我意识到,我们与大自然并非隔绝的存在,而是命运与共的伙伴,她就在我们的身边,默默守护着我们,给了我们生存和力量的源泉。

回想起来,在平凡的操场里,我真正找到了自己人生的重要启示:渺小的我们要活出勇敢、顽强、不屈不挠的"钻石意志";要虚心向大自然学习,用心体会生命的美妙奥秘;要时刻牢记人与自然的和谐相融,用感恩和敬畏的心去呵护我们的绿色家园……
这一切,都是从一次偶然的"行走"中
高分突破行走间我发现了什么作文篇2
今天，妈妈给我买了一盆碧绿葱葱的含羞草，长得很茂盛，我很喜欢。

有一天，我轻轻去摸了它的叶子，结果，它的叶子马上像一位害羞的小姑娘不愿露出美貌，我非常好奇，就用手摸了摸其它的叶子，发现也是如此，我便站在一旁，想看看接下来会发生什么，等了一会儿，它合拢的路子，竟然又慢慢张了开来，“这是为什么呢？”我百思不得其解。

带着疑问我去问了妈妈，但是她也不知道是什么原因，于是，我便去查了资料。

原来含羞草的叶柄里含有许多的水，当你用手触摸它时，叶子的水便会流到其它地方，所以叶子便会向上卷曲，在狂风暴
雨时，它那羽毛一样的叶子也会立即闭合起来。

其实，含羞草的这种反应，也可看作是一种自卫方式，动物稍一碰它，它也会合拢叶子，这时动物也就不敢再吃它了。

现在，我才恍然大悟，原来含羞草并不是真的怕羞啊！
我感到非常兴奋，因为我在科学的园地里又摘到了一朵小花，在知识的海洋里，我又捕到了一条小鱼，以后，我更要好好学习，长在探索大自然里更多的奥秘。

高分突破行走间我发现了什么作文篇3
标题:高分突破行走间有趣的发现
大家好!我是小明,今天我想和大家分享一下我在学校的一次有趣经历。

前段时间,我们学校组织了一个名叫"高分突破"的活动。

这个活动的目的是鼓励我们课余时间多走动、锻炼身体,同时还能认识校园里的一些有趣的地方。

参加这个活动的规则很简单,只要在规定的时间内,用手机扫描校园里的二维码就可以获得相应的积分。

积分越高,就能获得更多奖励哦!
一开始,我是抱着很大的热情参加这个活动的。

因为在家里,我总是窝在房间里看书或者玩游戏,很少运动。

这次终于有机会走走路,活动筋骨了。

而且,我也对能在校园里找到什么有趣的地方充满了好奇心。

第一天,我就找到了操场边一棵参天大树上的二维码。

当时我正想
办法去扫描它,却发现根本够不到。

这时,一位高年级的学长经过,看到我的困扰,主动把码给我扫了。

我感激地向他道谢,并且从他口中得知,这棵大树已经有百年的树龄了,是学校的一大"老住户"。

我顿时对这棵树升
起了浓厚的兴趣。

接下来的几天,我几乎把学校里能走的地方都给走遍了。

在这个过
程中,我发现了许多有趣的事物。

比如操场北侧有一大片香樟树林,每当微风吹拂,空气中就飘荡着清新的樟脑味;学校的东南角有一个小池塘,水面波光粼粼,偶尔还能看到两三只小鸭子在嬉戏;此外,还有一些古色古香的建筑,上面雕刻着精美的图案等等。

尤其令我印象深刻的,是学校大门口的那株枫树。

它孤零零地立在
那里,枝叶却十分茂盛。

我好奇地问过一位阿姨,得知这株枫树已经有60多年的历史了,见证了学校的沧桑变迁。

而且,它不仅样子漂亮,秋天的时候还会变成艳丽的红色,成为校园里一大亮点。

原来,一株树木也可以有这么丰富的故事和内涵啊!
就这样,通过参加"高分突破"活动,我不仅锻炼了身体,也大开了眼界。

从前,我对校园里的一草一木都没怎么留意过,现在却发现了许多值得欣赏和思考的地方。

这次的经历让我意识到,只要用心观察、用心体会,生活中处处都有有趣的发现可寻。

今后,我一定会保持这份好奇和求知的心,努力发掘生活中的点点滴滴,让生活变得更加精彩纷呈!
总之,通过这次活动,我不仅赢得了丰厚的积分,还收获了许多宝贵的经历和体会。

我期待将来还会有这样有意义的活动,让我们不仅身体健康,内心也越来越富有阅历和见识。

高分突破行走间我发现了什么作文篇4
今天，我和老妈去花鸟市场买了只乌龟。

它身着绿花衣，直到回家后，还在不停的往上爬，似乎要让我们
屈服于它那坚持不懈的精神。

我把它放在一个又大又深的碗里，生怕
它趁我一不留神就逃走。

我俯视着碗里的乌龟，瞧，它多么像一个永
不屈服的将领，正在虎视眈眈的盯着我，让我投降呢！它的壳上布满
了许多不规则的花纹，五彩缤纷，它的底壳正好与上壳相反，是单调
的黄色和黑色，花纹均匀。

那，乌龟吃什么呢？这下我可犯难了。

那就做个实验来证明吧！
首先，我把厨房里老妈刚买回来的活虾和热带鱼缸里的小鱼捞出来，
分别放在一个大盘子的角落，把乌龟放在中间，看它的食物到底是什么。

可是，它只望了一眼活虾，就快速地爬走了。

看来，它是吃虾的，不过因胆小而逃走。

我拿着虾，陷了虾头，剥了虾壳，切几段虾肉，
放入乌龟生存的碗里，看乌龟是否有所反应。

果然，乌龟可不像上次
那样客气了，用嘴一啄一啄地吃了起来。

高分突破行走间我发现了什么作文篇5
高分突破行走间我发现了什么作文
大家好!我是小明,我今年9岁,就读于XX小学三年级。

这次,我要和大家分享一下我在参加高分突破活动时的所见所闻。

什么是高分突破啊?高分突破是我们学校为了锻炼我们的身体,培养我们的团队合作精神而开展的一项特别活动。

每个年级的学生都要分成若干小组,然后按照既定的线路在校园里行走。

沿途会设置各种各样的关卡和谜题,我们要通过头脑风暴、集思广益来解决这些谜题,并顺利到达终点。

说实话,一开始我对这个活动没啥兴趣。

我觉得在校园里乱走没什么意思,而且还要解一些无聊的谜题。

但是当我真正参与进去后,我才意识到这项活动给了我太多的惊喜和收获!
首先,我发现了校园里的美景。

我们学校的校园虽然不大,但是非常漂亮。

到处都是青翠的树木和五颜六色的鲜花。

有几个小池塘,水面上还飘着粉红色的睡莲。

我们平时上课都没空欣赏这些美景,这次漫步校园反而让我大开眼界。

其次,我发现了同学们热情友好的一面。

为了通过关卡,我们小组的所有成员都必须密切配合、互帮互助。

有几个谜题我们一开始束手无策,但是通过热烈的讨论和头脑风暴,终于找到了正确的答案。

同伴之间不断支持和鼓励对方,这让我感受到了浓浓的友情。

再次,我学会了observation乐于观察的重要性。

观察是解谜的关键。

很多谜题的线索都隐藏在周围的环境中,需要我们仔细观察才能发
现。

比如有一个关卡,是围棋残局,我们必须找出正确的解法。

我们仔细观察后,发现残局的布局和校园里一处景观的造型相似,于是按照那个造型下子,终于过关了。

最后,我发现了自己独当一面的勇气。

在集体讨论时,我一向比较内向害羞,很少主动发言。

但是这次活动的过程中,我突然发现了自己的主见往往是正确的。

于是我就大着胆子把自己的想法说出来,结果常常得到队友的认同和赞赏。

这让我重拾了自信心,以后不会再那么腼腆了。

小伙伴们,你们可能会觉得参加高分突破很累、很辛苦。

但是如果你们用心去体会,就一定能发现其中的乐趣所在。

它不仅锻炼了我们的身体,更重要的是让我们学会了团结协作、乐于观察和勇于表达。

这些宝贵的品质将伴随我们长大,对我们以后的人生道路大有裨益。

所以,让我们一起期待下一次高分突破的到来吧!
高分突破行走间我发现了什么作文篇6
去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。

在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。

于是我便快快乐乐的向家中跑去。

由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，这下可糟糕了，于是我马上下水去捞。

正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我马上回家做了一个实验。

首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。

然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，
看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢？于是我查
了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把
肚子向上浮了。

这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！
高分突破行走间我发现了什么作文篇7
高分突破行走间我发现了什么
大家好!我是小明,今天我要和大家分享一件很有意思的事情。

放学后,我一个人在学校里闲逛。

你们知道吗?学校里除了教室、操场,还有很多有趣的地方等着我们去探险呢!
首先,我来到了校园里的小树林。

树林里有几棵参天大树,树干上有些小虫子在爬来爬去。

我用手抚摸树干,感受着粗糙的树皮,闻着空气中泥土的清香。

仔细看,还有几只小鸟在树枝上啾啾学舌。

我在树下坐了
一会儿,欣赏着大自然的美丽景色,顿时感到无比放松。

然后,我走到了学校的菜园。

菜园里种着青翠欲滴的蔬菜,有几个同学正在那里劳作。

我上前问好,她们说这些都是自己亲手种植的蔬菜,等有了收成就可以带回家给家人品尝了。

看着她们辛勤的样子,我也想加
入劳动的行列,于是主动伸出了双手,一起帮忙浇水、锄草。

劳动的过程虽然辛苦,但看到蔬菜一天天长大,心中充满成就感。

接下来,我到了学校的鸽舍。

鸽舍里养着好多身姿曼妙的白鸽,它们在地上嘰嘰喳喳走来走去,不时扑扇着洁白的翅膀。

我轻轻地张开手掌,一只胆小的小白鸽竟然落在了我的手心。

它的羽毛摸起来细腻温暖,眼神无辜纯净。

我轻声安抚着它,渐渐地,它不再害怕,我们就这样相视无言地对望了良久。

最后,我来到了校园的池塘边。

池塘里有好多可爱的小动物,像是熟睡的青蛙,游来游去的锦鲤,还有欢快地在水面飞来飞去的蜻蜓。

池塘的水面宁静平静,映照着蓝天白云,美丽动人。

我坐在池塘边,闭上眼睛,聆听着潺潺的流水声,放空心智,好像与大自然融为一体。

行走在校园里,我发现了生机勃勃的大自然,发现了同学们勤劳勇敢的一面,也发现了内心深处对美好事物的向往。

我的心灵得到了极大的滋养,这一次校园漫步之旅让我收获颇丰!
今后,我还要常常来这些地方,去亲近大自然和生命,去感受劳动的快乐,去发掘内心的纯真和善良。

因为这些都将成为我成长路上的一剂良药,使我变得更加阳光积极,远离世俗的浮华,做一个对社会有益的好孩子。

嗯,就说到这里吧!希望大家也能像我一样去发现校园里的这些美好事物,去拥抱大自然,拥抱友爱,度过快乐而有意义的校园时光。

谢谢大家!
高分突破行走间我发现了什么作文篇8
春天来了，春姑娘来到大地上，为大地增添了无限生机。

爸爸带我来到山水公园，在草地，我发现小草探出绿油油的脑袋，仿佛在对我说：“我来为春姑娘报信了，春天来了！”花朵露出红彤
彤的脸蛋，一边对着我笑一边说：“春天来了！我是春天的眼睛呀！”我们沿着小路去爬山的入口。

在小路旁，有许多棵又高又绿的柳树，
它们在河边梳妆自己，但愿能够长得更美丽。

我们爬到山顶上，看着
整个山水公园，虽然大树没有那茂盛，但是仍然像一幅美丽的画卷。

我们来到广场上，春姑娘呼唤着孩子们，孩子们拿着精致的风筝，手拿着风筝线，飞快地奔跑，一个上风筝缓慢地飞上了高空，红的似火、黄的像金、白的如雪……各种各样的颜色，把天空点缀得格外美丽。

我发现了春天，我发现它是一个五彩缤纷的季节。

高分突破行走间我发现了什么作文篇9
标题:高分突破行走间我发现了什么
作为一名小学生,我对于"高分突破"这个词并不陌生。

老师经常在
班里叮嘱我们,要勤奋用功、刻苦钻研,才能在考试中取得优异成绩,突破自我,获得"高分"。

说实话,一开始我对此词并不太在意,觉得这只是老师们的一句口头禅而已。

直到有一天,我无意中路过学校的走廊,发现了一些令我耳目一新的东西……
那天放学后,我因为要留校自修,就没有和同学们一起离开。

坐在教室里默默温习功课,我忽然觉得腹部有些疼痛,可能是中午吃的东西不太合嘴。

于是我起身去了厕所,打算洗把脸,希望能好受些。

小心翼翼地走在校园里,我发现走廊上静悄悄的,空无一人,倒是有几只小虫在地上爬行。

我不禁放慢了脚步,仔细观察起来。

原来,这些小虫都在紧紧地贴着墙根爬行,好像走在这条小径上已经是它们的习惯了。

我蹲下身子,试图从小虫的视角观察这世界,却发现墙根下布满了缝隙、石子和杂草根须,看上去可不是一条平坦的道路。

然而,这些小虫却能沿着这条崎岖不平的小路,一点一点地向前移动。

我看到,有一只小虫正努力通过一处突起的石子,它先是用头部拱了拱,试图挤过去,没成功。

接着,它转过身来,用身体的一侧向前挪,终于挤过了
那块石头,沿着坑坑洼洼的缝隙继续向前爬行。

看着它艰难却又坚定地一小步一小步向前,我突然明白了"高分"背
后的含义。

这不就是我们这些学生追求"高分"的写照吗?学习的道路就
如同这条小路一样崎岖,到处都是大大小小的障碍。

然而,只要我们像这些小虫一样,咬牙坚持、勇往直前,就一定能突破重重阻挡,最终抵达目的地。

我不自觉地点了点头,继续观察着其他的小虫。

它们或大或小、身形各异,但都在沿着自己的小径向前移动。

看来,无论身材如何,只要有毅力,都能够完成自己的征程。

一阵微风吹过,我只见一只小虫在风中颤抖了片刻,但很快就站稳了身体,继续向前爬行。

当风停时,另一只新的小虫挣扎着从一个深坑中爬了出来,重新回到了自己的小路上。

我想到了自己学习时遇到的困难与挫折。

考试成绩不理想、课业太多而疲于应付、被某一试题卡住了很久......这一切不正像是阻碍在小虫们面前一样,令我们难以前行吗?可是看看这些小虫,即使遇到了狂风暴雨或陡坡低洼,它们也从来不放弃,总是坚持着、奋力向前。

于是,我下定了决心,一定要向这些顽强的小虫学习,无论遇到何种困难,都要坚持到底,勇攀高峰!只有这样,才能"突破"自我,取得理想的"高分"。

转念又一想,如果我变成了一只小小的虫子,这条路对我来说也太过艰险了。

不过没关系,我会尽我最大的努力,和同学们携手共渡,互帮互助,一点一点地前进。

毕竟成功的道路从来就不是一蹴而就,需要我们砥砺前行、熬到最后。

沉浸在这些思绪中,我忽然惊觉已经走远了,急忙返回教室继续温习功课。

自那以后,每当我觉得学习太过吃力,就会想起这条小路和那些勇敢的小虫。

它们成了我的榜样和动力,无时无刻不在鞭策着我前行。

后来的日子里,我开始变得越来越努力,课业虽然还是很多,但我总是做到了全力以赴。

虽然偶尔还是会有些挫折,但我已经学会了坚持和度过难关。

就这样,没过多久,我的各科成绩都有了显著的进步,取得了"高分"的突破。

这一天,当我拿着自己出色的试卷,看着老师和父母脸上喜悦骄傲的神情时,我只觉得之前的一切付出都是值得的。

我永远也不会忘记,正是那条小路和那些小虫,让我明白了"高分"并不是梦想,而是通过自己的努力就能实现的目标。

人生就如同一条漫长而崎岖的小路,但只要我们像这些小虫一样,坚韧、勇敢、互帮互助,就一定能克服重重障碍,最终登上理想的高峰!。