中考生物专题突破复习课件27(第二单元_生物体的结构层次_第二章_细胞怎样构成生物体)

茎尖、根 尖的分生 区
细 细 浓 能胞 胞 力，小 核有很， 大强细 ，胞 细的壁 胞分薄 质裂，能 再 他不 由 组断 这 织些__细_分_胞_裂_分产化生形新成细其胞，
__保__护__ 组织
根、茎、 叶表面的 表皮细胞
细胞排列紧密，覆 盖在植物体表面
保护内部的各种组织
__输__导__ 组织
茎、叶脉、 根尖成熟 区等处的 导管
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b. 细胞核分裂时，染色体变化最明显。染色体的数 目在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染 色体分成形态和数目完全相同的两份，分别进入两 个新细胞中。 c. 两个新细胞中的染色体形态和数目相同。 d. 分裂后的新细胞和原细胞的遗传物质是一样的。 （6）组成细胞的各结构不是同时进行分裂：细胞 分裂由内向外，即细胞核→细胞质→细胞膜→细胞 壁。
茎、叶脉、叶 柄、果皮、种 皮等
结构特点
细胞壁薄， 液泡较大
细胞壁增厚
功能
储藏 __营__养__物__质_， 含叶绿体的营养组 织还能进行光合作 用
支持和保护
2. 器官 （1）器官的概念：由不同的 _组__织__按照一定的
次__序__结合在一起构成的行使一定功能的结构，
叫做器官。
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（2）动物的器官举例：心脏、眼、耳等都是器官。 （3）绿色开花植物六大器官：
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思考与辨析
正误判断
1. 杨树的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→杨树。（ ×）
提示：植物没有系统这一结构层次。
2. 一块完整的骨属于组织。
（ ×）
提示：一块完整的骨是由结缔组织、肌肉组织、神经组织等 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
特别提醒
1. 上皮组织≠保护组织：人体中具有保护作用的是上皮组织，而 植物体内有保护作用的是保护组织。
2. 组织与器官的细胞组成不同：组织内的细胞形态相似、结构 和功能相同；器官内的不同组织，其细胞形态、结构和功能 都不同。
3. 植物没有系统这一层次。
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4. 动植物体的结构层次 （1）动物体的结构层次
结缔组织 ⑦_肌__肉__组织 ⑧_神__经__组织
细胞排列⑤__疏__松_,种类很多 主要由肌细胞构成 主要由神经细胞构成
支持、连接、保护、 ⑥_营__养__等
收缩、舒张
接受刺激、产生和传 导⑨_神__经__冲__动__
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（2）植物的基本组织
植物体的 基本组织
分布 举例
结构特点
功能
⑩_分__生___ 组织
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特别提醒
生物体的结构层次指的是高等动物和高等植物的结构层次， 有的低等植物如藻类植物没有根、茎、叶等器官，有的低等 动物如草履虫没有组织、器官等结构层次。
思考与辨析
想一想 杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同吗？请你说出他们的异同之处。 提示：杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次不同，杜鹃鸟为动物，其 结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体，杜鹃花为植 物，相较于杜鹃鸟缺少系统这一结构层次。
营养器官：根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子 3. 系统 （1）系统的概念：能够共同完成一种或几种 _生__理__功__能_的多个器官按照一定的次序组合在一起就 构成了系统。
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（2）人体的八大系统包括运动系统、 _呼__吸__系统、 循环系统、消化系统、 _神__经__系统、内分泌系统、 泌尿系统、生殖系统八大系统。
植物细胞分裂过程示意图
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动物细胞分裂过程示意图
（1）细胞分裂的概念：一个细胞分成①_两__个__细胞。 （2）细胞核：一个分成②_两__个__。 （3）细胞质：分成两份，每份各含有一个③_细__胞_ _核__。
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（4）动植物细胞分裂过程中的区别： a. 动物细胞的④_细__胞__膜__从细胞中部向内凹陷，缢 裂为两个细胞。 b. 植物细胞在原来的细胞中央，形成新的⑤_细__胞_ _膜__和新的⑥_细__胞__壁__。 （5）细胞分裂过程中染色体的变化 a. 染色体:是由⑦__D_N__A__和⑧_蛋__白__质__两种物质组成 的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体是遗传物 质的载体。
细胞中空， 横壁消失， 导管为死细 胞，筛管为 活细胞
导 管
筛 管
运输 _水__和__无__机__盐__，方向 _自__下__而__上___
运输 _有__机__物__，方向 __自__上__而__下___
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植物体的 基本组织 营养组织
机械组织
分布 举例
根、茎、叶、 花、果实、种 子中都含有
第一部分 教材知识梳理
第二单元 生物体的结构层次
第二章 细胞怎样构成生物细胞分裂和细胞分化 考点 2 动物体的结构层次 考点 3 单细胞生物
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中考考点考全点梳清理 单 细胞分裂和细胞分化
1. 细胞生长：构成生物体的细胞不断从周围环境中 吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积 由小变大的过程。 2. 细胞分裂，如图所示：
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3. 细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通 过分裂产生的后代，在形态、⑨_结__构___和⑩_功__能__上 发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分 化形成 _组__织___。 4. 细胞生长、分裂和分化的图示
保持分 裂能力
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（1）细胞生长使细胞的体积增大； （2）细胞分裂的结果是细胞数目的增多； （3）细胞分化的结果是形成不同的组织，其在形 态、结构和生理功能上具有差异性的变化； （4）细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖 的基础。
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动物体的结构层次
1. 组织：细胞分化产生不同的细胞群，每个细胞群 都是由形态①__相__似__，②_结__构___、③_功__能___相同的 细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
（1）动物的基本组织
动物体的基本组织
特点
功能
上皮组织
细胞排列紧密、细胞间质少 保护和④_分__泌__等
上皮组织
细胞 分裂 组织
分化
肌肉组织 _结__缔__组织
_神__经__组织
动物和人体
_器__官__
_系__统__
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（2）植物体的结构层次
细胞 分裂
分化
保护组织
_组__织__
营养组织 _机__械__组织
_输__导__组织
营养器官（根，茎，叶）
生殖器官（花，果实，种子）
_器__官__ 植物体