勤俭节约主题班会活动方案

勤俭节约主题班会活动方案
作为中华民族的接班人，我们应该研究和继承勤俭节约的传统美德。

下面是我们班会的勤俭节约活动方案，让我们一起来看看学生们如何在班会上弘扬勤俭节约的美德。

教育目标：
1.通过主题班会，教育学生了解勤俭节约的重要性。

勤俭
节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应该具备的美德。

2.明确勤俭节约的关键是从自己做起，从小事做起。

勤俭
节约要从平时的一点一滴做起，从节约一粒米、一滴水、一度电，一张纸做起。

3.培养学生爱惜粮食、物品，自觉节约用水、用电的好惯，树立勤俭节约、不吃零食，不攀比，从我做起、从小事做起的意识。

4.带领学生宣读勤俭节约承诺书，教育学生把节俭落实到
平时的生活中。

教育重难点：
重点：以现实生活中的例子感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。

难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。

参与人员：XX级7班全体学生
主持人：班主任
活动准备：
1.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。

2.查阅相关资料，通过数学计算得出浪费的弊端。

3.学唱《研究雷锋好榜样》的歌曲以及XXX勤俭节约的
故事。

活动过程：
1.全班起立，共同唱响《研究雷锋好榜样》的歌曲。

2.班级代表介绍班级。

3.主题班会正式开始。

主持人：
勤俭节约一直是中华民族的传统美德。

作为中国人，我们最应该拥有的就是节约意识。

XXX有句名言：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐。

”这是XXX的座右铭，他在短暂的一生中，为了党和人民的事业，勤俭节约，努力工作，不怕艰难困苦，严格要求自己，为我们树立了光辉的榜样，这种勤俭节约的精神影响了几代人。

今天，我们的主题班会就讨论如何做到勤俭节约。

第一部分：节约
首先，让我们看三组照片，谈谈你最深的感受是什么？（随机找学生回答）
在座的各位，当然包括我自己，谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电，或是一张纸、一粒米呢？
2.中国水周是一年中哪几天？A、3月22日-28日B、5月8日-5月14日C、6月1日-6月7日。

3.中国国家节水标志由哪些元素组成？A.水滴、森林、地
球B.森林、人手、地球C.水滴、人手、地球。

4.目前我国600多个城市中，有多少个城市供水不足？A、300 B、400 C、500.
四、勤俭的人——介绍XXX、XXX等人的节约故事。

XXX：有一天，XXX的战友XXX帮所有战士洗了袜子
和衣服。

当XXX晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了。

XXX 说：“XXX，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。

你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受？”XXX回答：“只要不
耽误我的工作就可以啦！”XXX又问：“那你不觉得难看
吗？”XXX说：“我们军人不是把袜子穿给别人看的。

”这几句
话体现了XXX的节约精神。

他每个月只有6元钱奖金，但他
把钱存在银行，一年一年过去了，XXX把省下来的钱全都捐
给灾区人民，但他自己却舍不得买新袜子。

XXX是多么节约啊！这些朴素的故事让我们感动，特别是XXX的事例让同学
们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们研究。

五、组员配合完成游戏《运粮食》。

通过这个游戏，同学们能充分感受到农民伯伯种植粮食和搬运粮食的辛苦。

这能让同学们从心底上珍惜农民伯伯的劳动果实，并且节约。

六、节俭诗歌。

1.兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。

2.成由勤俭破由奢。

3.勤俭永不穷，坐食山也空。

4.锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

5.从俭入奢易，从奢入俭难。

6.爱节约（全班齐读）
勤俭节约是美德，艰苦朴素莫忘记。

一滴水一粒米，积少成多了不起。

一度电一分钱，不讲排场讲节俭。

爱惜资源最光荣，铺张浪费最羞耻。

穿着打扮莫攀比，花钱精算要珍惜。

从小养成好惯，长大报国记心里。

七、《悯农》真正说到做到，发扬勤俭节约的传统美德。

八、小结：这次主题班会让我们受益匪浅，不仅了解了勤俭节约的小知识，还锻炼了我们的写作和口头表达能力。

勤俭是一个古老的话题，在新世纪依然被谈起，我们决心在老师带领下将勤俭节约进行到底。