2010年中考语文仿真模拟试卷4
2010年中考语文模拟试卷及答案
2010年中考语文模拟试卷姓名_______________________ 班级_______________________ 分数_______________________一、（26分）积累运用1．（2分）将下面的文字抄写在田字格中，要求正确、工整、美观。
书籍是人类进步的阶梯2．（2分）下列各组词中加点字形和读音都正确的一项是（）A、追溯．（shù）暝．想（míng）哄．笑（hōng）叱咤．风云（chà）B、船舷．（x ián）一宿．（xiǔ）愧怍．（zuò）鳞次栉．比（zhì）C、吮．吸（yǔn）熟稔．（rěn）蓦．然（mò）无瑕．顾及（xiá）D、悲怆．（cāng）筵．席（yàn）玷．污（diàn）谈笑风声．（shēng）3．（2分）仿写句子。
（要求句式相同，语言连贯）宽容，就像一缕和熙的阳光，能融化心灵的坚冰；宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；；。
4．（2分）微型阅读这是睿智的微笑。
这微笑，我再说一遍．就是伏尔泰。
这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴涵有哲理的忧伤。
对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。
他使压迫者不安，使被压迫者安心。
以嘲笑对付权贵：以怜悯安抚百姓。
啊!我们应为这微笑感动。
这微笑里含有黎明的曙光。
它照亮真理，正义，仁慈和诚实；他把迷信的内部照得透亮，这样的丑恶看看是有好处的，它让丑恶显示出来。
它有光，有催生的能力。
新的社会，平等、让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始，相互的善意，给人以相称的权利，承认理智是最高的准则，取消偏见和成见，心灵的安详，宽厚和宽恕的精神，和谐，和平，这些都是从这伟大的微笑中出来的。
（1）本段写了什么内容？表现了人物的什么精神？（2）任选角度，赏析本段诗化的语言。
5．（8分）古诗文默写①花鸟有情：，恨别鸟惊心。
②豁达胸襟：，病树前头万木春。
2010年中考语文模拟试题4.doc
2010年中考语文模拟试题4注意事项：1、本试卷共8页，七大题，满分120分，考试为150分钟。
2、答卷前将密封线内的姓名、准考证号填写清楚。
题号一二三四五六七总分得分一、全卷书写（4分）二、完成下面1—8题（22分）1、给下面诗句中加点的字注音。
我是你簇（）新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚（）芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯（）红的黎明；正在喷（）薄；——祖国啊！2、写出下列作品的作者。
①《孔乙己》②《乡愁》③《变色龙》④《威尼斯商人》3、仿写下面的句子。
拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌；拥有；拥有。
4、以“交通安全”为主题设计广告词，要求言简意赅。
5、将下面这段文字的内容简要表述出来，字数30字以内。
国家统计局经济景气监测中心对10000户居民所做专项调查的结果显示：62.7%的家庭，教育消费已成为家庭开支的重要一项，超过50%的家庭1—3年内要把钱花在教育上，而且是大额支出。
然而对重金消费中的教育质量是否感觉物有所值呢？在调查中，只有25%的居民给予肯定，另有48.5%给予否定，有26.5%认为无法判断。
6、下面这则寓言告诉我们一个什么道理？有一冬天之夜，天降大雪，林中的豪猪冰冻不堪。
后来大家寻到一间破房，一齐进去。
起初，大家觉得寒冷，所以围作一团，大家分暖。
只因豪猪身上只只都有刺，一碰之后，大家不得不分开。
分开后，又觉得寒冷，又想聚拢分暖。
如此分后再合，合后再分，往返数次之后才找到一种适当的距离，既不相刺，又可稍微分暖，就此相安无事，一夜过去。
7、阅读李清照的《武陵春》，回答问题。
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
①词人用，两个外在的行为具体表达了内心浓重的哀愁。
②“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
”一句用了的修辞手法，表现了女词人战乱中的流离生活之苦。
2010年北京中考语文预测试卷及答案(4)
2010年解密预测中考模拟语文试卷4(第四模拟)第1卷(基础知识 30分)一、选择题（20分，每小题2分）1·选出加点字注音完全正确的一项( )2·下列四组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是( )A·辜负诬蔑相辅相成盛情难却B·贪脏辨论理曲词穷首屈一指C·鄙薄慰勉诩诩如生不径而走D·孕育恍惚金壁辉煌如愿以尝3·选出依次填八下列各句横线上的词语，全都恰当的一项( )①拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉斋要人们_______________。
②于是转入炎热的夏季，这是植物_______________果实的时期。
③拥抱之后，他就殷切地问我:"带来了吗?我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。
他托在掌心，像比珍珠玛瑙还_______________。
"A·鉴别孕育珍重B·鉴别培育珍重'C·鉴赏培育贵重D·鉴赏孕育贵重4·选出下列加点的词语使用恰当的一项( )A·一时间，满天大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。
B·他在学习上能够因地制宜，充分发挥自己的特长。
C·他待人谦和，不论遇到谁，总是付之一笑。
D·我是集邮迷，不管得到什么时期，什么国家的邮票，我都会如获至宝，惜爱有加。
5·选出没有语病、句意明确的一项( )A·蜜蜂是不能单独生活而必须过群体生活的昆虫。
B·小李到现在还没有到，大家断定她大概是生病了。
C·墙壁粉刷得非常清洁。
D·牧重牵着牛在吃草。
6·选出填在下句横线上最恰当的一项( )如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是燃烧;如来生命是鹰，_______________A·尊严就是勇猛B·尊严就是盘旋C·尊严就是飞翔D·尊严就是羽毛7·下面具体场合中女主持人所说的一句话应该是( )晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地步出舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。
2010年河南省郑州市中考模拟语文试卷(四)
2010年河南省中招郑州市考试考前语文(四)注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考试时间l20分钟，满分120分。
考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。
一、积累与运用(共27分)1．下列词语中注音、字形都有错的一项是(3分)A．洗濯．(zhuó) 蜕．变(tuì) 喧嚣．(xiāo) 狩．猎(shòu)B．炽．痛(zhì) 斑澜．．(bān lán) 告罄．(xīn) 蓦．然(mù)C．嗥．鸣(háo) 取缔．(dì) 骷髅．．(cuǐ càn)．．(kū lóu) 璀璨D．镶嵌．(qiàn) 晒．笑(ěn) 拮据．．(jié jū) 煞．白(shà)2．下列词语书写完全正确的一项是(3分)A．震耳欲聋粗制烂造变幻莫测忍俊不禁B．叱咤风云毛骨悚然息息相通耀武扬威C．德高望众鞠躬尽瘁妇儒皆知人迹罕至D．格尽职守因地制宜视而不见物竞天择3．名著阅读。
(3分)他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎。
最终却走上了一条自我毁灭的道路。
“他”就是长篇小说《》的主人公。
这部长篇小说的作者是。
4．古诗文默写。
(共8分)(1)居庙堂之高则忧其民，。
(范仲淹《岳阳楼记》)(2)了却君王天下事，。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(3)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化暗示新事物必将替代旧事物的诗句是，。
(4)雨是古代诗人笔下常见的景物。
韩愈的“，”(《早春呈水部张十八员外》)描绘了早春的美景。
而李商隐《夜雨寄北》中的“，”则抒发了对远方亲人的深切思念之情。
5．综合性学习。
(7分)据新华社北京2月10日电记者l0日从中央电视台获悉，由中央电视台主办的2009年度“感动中国”人物评选揭晓，用朴实行动满足留守儿童知识需求，用坚强的臂膀支撑着父老乡亲对后代希望的“80后”最美乡村女校长李灵入选。
2010中考语文模拟试题及答案
2010中考语文模拟试题及答案（全卷120分，时间120分钟）一、积累运用(15分)1．下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分） A ．汲取（jí） 憎恶（è） 匿名（nì） 媲．(p ì) 美 B ．污秽．（hu ì） 戍．守（sh ù） 祈祷．（d ǎo ） 窥．(ku ī)伺 C ．提． (d ī) 防 瞥． (bi ē) 见 棱．(l éng)角 瞰．(k àn)望 D ．大厦．(xi à) 肋． (l èi) 骨 别墅． (sh ù) 忏．(qi ān)悔2．下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（ ）（2分）A ．中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁B ．销声匿迹 张皇失措 藏污纳垢 轰堂大笑C ．刻骨铭心 斩钉截铁 断章取义 鳞次栉比D ．无精打采 漠不关心 名副其实 如法泡制3．古诗文默写（任选六题，如多做，以所做前六题为准）（6分）① ，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）② ，决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》)③采菊东篱下， 。
（陶渊明《饮酒》）④足蒸暑土气， 。
（白居易《观刈麦》）⑤人生自古谁无死， 。
（文天祥《过零丁洋》）⑥斯是陋室， 。
（刘禹锡《陋室铭》）⑦读书的方法很多，可精读、细读，也可如陶渊明那样“ ”，观其大略。
（陶渊明《五柳先生传》）⑧ ，其不善者而改之。
（孔子《论语》）4．根据提示，修改下面一段文字。
（3分）①昙花只有瞬间的辉煌，但它的惊鸿一瞥美得惊心动魄；玫瑰尖尖的利刺令人望而却步；但它的娇艳欲滴美得倾国倾城；水仙离开了水的怀抱就会枯萎，但它的清新淡雅美得高洁脱俗。
②这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾，但因为正是由于这些缺憾，所以美的意义才会得到升华，美的真谛才会受到珍惜。
③不完美，也是一种美，而且是一种更深层次，更有（意蕴、内涵、深度）的美。
2010年中考语文模拟试卷参考答案
十九中2010年中考语文模拟试卷参考答案一、积累运用（28分）1．根据卷面书写情况评分。
书写正确、工整、清楚得4分；较好的得3分；较差得1-2分。
2．斑姿喑爆（2分，每空0.5分）3．D（2分） 4．C（2分） 5．A（2分）6．①朔气传金柝②野渡无人舟自横③潭中鱼可百许头，皆若空游无所依④如：海内存知己，天涯若比邻。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情⑤如：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
会当凌绝顶，一览众山小。
（④⑤两题为选做题，漏字、错字、加字、别字，该空均不给分）7．（1）王维（2）沈从文（3）保尔（或“柯察金”），“精神危机”（每一格1分）8．（1）略，但要语句流畅并围绕“低碳生活”这个话题。
（2）D。
理由：低碳是一种生活习惯，是一种自节约身边各种资源的习惯。
“少吃饭”与“低碳生活”无关。
如果不能满足饭量，只能对身体健康有害。
（3）如：节约用电、少用或不用一次性筷子等有关节约能源和资源等降低碳排放量的“建议”均可。
（每题2分，适当斟酌语言表达）二、阅读理解（42分）（一）京剧密码（13分）9．“四法五功”，即唱、念、做、打与身、眼、手、法、步；京剧脸谱；京剧戏服。
（3分）10．举例子、作比较，说明“做功”即“身段表演”都有章有法，具有极强的说服力，令人信服。
（两种说明方法各0.5分，联系文章关键信息1分，说明方法的普遍作用得1分）11．①“凝结”即“凝聚”，说明京剧演员付出了常人无法想象的艰苦磨练才拥有了出神入化的表演功力，使得舞台上的表演很有韵味。
该词用得十分准确而有分量。
②“大致”即京剧戏服中列繁多，只是宽泛地概括和归纳，并不是全部或准确地概括。
用得很准确、周密。
（分析词语在语境中的含义得1分，作用得1分）12．由于京剧舞台表演受时空限制，为了让观众清楚地看到角色表达的东西，演员们会充分运用身体动作，夸大表演。
（2分）13．略。
戏剧、剪纸等民间艺术均可以介绍，只要抓住了鲜明的特征就算是成功。
2010年中考语文模拟试卷答案
2010年中考语文模拟试卷答案（一）第一部分基础整合（25分）1、C2、D3、C （A秀色可餐：形容女子非常美丽或景色非常优美。
此处取后一义项。
B始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。
D鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。
上下其手：比喻玩弄手法，暗中作弊。
与句意不符）4、①-⑤略⑥焉知非福5、（4分）（1）热门险种（门可罗雀与门庭如市、抢购食品保险。
）（2）主题：食品安全问题严重。
6、答题要点：胡锦涛主席送《孙子兵法》给布什总统，一方面有规劝美国政府不要轻易动武之意，另一方面是反映我国悠久的历史、灿烂的文化及高超的工艺水平。
（4分。
答到第一方面得2分，答到第二方面得2分，两方面均答到得满分。
）第二部分阅读（45分）一、文言文阅读（12分）7、 B 8、即使骑上快马，驾着风，也没有那么快。
9、对“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”进行总结。
10、突出三峡山多山高的特点。
“绝巘”、“峻”、“林寒涧肃”、“空谷”等对其特点进行了照应。
二、现代文阅读（25分）（一）11、Ｄ12、外貌神态隔膜13、现实中的路（地上的路），人生之路14、作者把希望比作地上的路，空有希望，不去奋斗，便无所谓有；有了希望，并坚持奋斗，便无所谓无。
只要奋斗追求，路就会在脚下，希望会实现，新生活也会到来。
（意思对即可）（二）15、shèbù16、过渡段，承上启下。
17、在受约束时寻找自我解脱的办法，是一种智慧。
真正的智慧在于能使自由和不自由合理转化。
18、同意不同意皆可，关键是说明理由。
如：同意，真正的恐怖不一定要在监狱里，而在于自己关押自己，其恐怖心理才是真正的监狱。
或：不同意，敌人的残暴、摧残人性，把亲人朋友关进监狱，迫使人屈服才是最恐怖的。
三、名著推荐阅读（8分）19、《水浒传》施耐庵。
20、鲁智深；粗犷豪放、行侠仗义、嫉恶如仇、粗中有细（两点即可）。
21、鲁智深大闹野猪林。
第三部分写作实践（50分）（本题略）第四部分附加题（10分）（一）1、①沿着、顺着②偷袭2、先前标记的时候可以通过，现在水已经变化而增多了3、处理问题注意观察情况变化，要从实际出发，解决问题的方法也要灵活多变，不要犯经验主义错误（二）4、用夸张的手法写出了战乱之中家书的珍贵。
2010年中考语文模拟测试卷(四)
· · · ·· · · · · · · · · 语 文 试 题一、积累与运用（13分）1．请用正楷字，笔画清晰．．．．．．．．地填写相应的诗文名句。
（6分，每小题1分）A.云横秦岭家何在？ 。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）B. ，虫声新透绿窗纱。
（刘方平《月夜》）C.气蒸云梦泽， 。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）D. ，宫阙万间都做了土。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）E.俱怀逸兴壮思飞， 。
（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）F. ，不求闻达于诸侯。
（诸葛亮《出师表》） 2．阅读下面这则新闻，按要求回答问题。
（4分）当前，云南、广西等地正遭遇着百年不遇的大旱，百姓甚至连吃水都遇到了难题。
而山东的情况如何？据了解，其实山东也是一个水资源严重ku ì f á 的省份。
目前，全省平水年水资源缺口约为39亿立方米，人均占有的水资源量仅为世界人均占有量的1/25。
（B ）对于水资源的过度开发和污废水的大量排放，已大大超出了我省水资源和水环境的承载能力。
长此以往，必将引发河道断流、地下漏斗、海水倒灌、湿地萎缩等一系列生态环境问题。
因此，水污染治理，水生态保护任务十分艰巨。
①将A 处拼音所对应的词语工工整整地书写在田字格内。
（1分）②B 处的画线句有语病，请用所给的修改符号(不必全部使用)直接在原文上进行修改。
（1分） 换用号增补号删除号 调位号③请在下面的空格内为这则新闻拟写标题。
（15个字以内）（2分） 3. 名著阅读。
（3分） ①《简·爱》的作者是十九世纪英国著名女作家 。
（1分）②请简述简·爱在舅妈里德太太家的生活境遇。
（1分）③“我恼羞成怒地对罗切斯特说：你以为我是机器而没有感情吗？你以为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了——我的心灵和你一样，我的心也和你完全一样……我们站在上帝的面前是平等的——因为我们是平等的。
2010年中考语文模拟试卷(答案)
2010年中考语文模拟试卷答案一、语文知识积累及运用（23分）1、（6分）（略）2、（9分）①（3分）缅、róng、慨。
②B（2分）③示例：《假如我是一只鸟》表达出作者愿为祖国献出一切的爱国情怀。
（2分④“加入”改为“参加”。
(2分) ３、（6分）①（2分）示例：全市中小学校园安全防范督查工作全面展开②（2分）示例：营造和谐环境。
③（2分）（略）二、现代文阅读（25分）（一）（13分）4、设置悬念，引起读者的阅读兴趣；引出后面的文章。
5、⑴“终于”修饰“决定自杀”，表明了商人经过激烈的思想斗争，另外还表现了他的多年的奋斗一夜间化为乌有的痛苦。
⑵“瞪”这个动词，形象生动地表现了这位姑娘对商人（来劝自己的人）的愤怒，表明自己自杀的决心。
6、示例：姑娘，你弄错了，我不认识你，我，我也是来跳崖的。
7、（略）一定要结合自己的实际。
（二）（12分）8、外墙色彩设计别具一格的“竹立方”、船舶馆中国内最大最安静的观光电梯、保障园区安全的“电子眼鼻”、自动追踪阳光的“叶子”概念车。
9、运用列数字和作比较的说明方法，突出了“竹立方”使用的LED节能灯节能效果好。
10、能将排放的高浓度二氧化碳通过激光发生器转化为电能，（为车内照明或转化为车内空调制冷剂）。
11、C三、古诗文阅读（20分）（一）（9分）12、①故意，特意。
②旧的（知识）。
③所以。
13、王侯将相难道有天生的贵种吗!14、①抓住两尉醉的有利时机。
②使用故意使自己受辱的激将法。
③激怒众人。
（二）（7分）15、AD16、为什么你刚才所说的，像是郤正的话呢17、反面：毫无心肝，乐而忘本。
正面：故意装傻，以求自保。
【译文】司马文王同刘禅一起欢宴，特地为刘禅演唱刘禅故国蜀地的乐音舞蹈，在旁的人们都为刘禅的亡国感到悲伤，而刘禅却欢乐嬉笑，无动于衷。
司马昭看见这种情形就对贾充说：“想不到刘禅竟糊涂到了这种地步，即使诸葛亮活到这时，也帮助不了这个昏庸的君主，何况是姜维呢！”贾充说：“他要是不这样昏庸，殿下您又怎么能吞并他呢。
2010年中考语文模拟试题
2010年中考语文模拟试题摘要：为了帮助同学们复习学过的知识，小编编辑整理了中考语文模拟试题，希望能帮助大家认真做好练习!第一部分：积累与运用(1～5题，20分)1.下列加着重号的字，每对的读音都不相同的一项是(2分)( )A.干涸/禁锢强劲/劲敌湍急/惴惴不安B.边塞/阻塞匀称/称心提拔/拨乱反正C.试卷/证券差错/出差对峙/恃才放旷D.玷污/沾染提防/提高蠕动/耳濡目染2.下列词语中，没有错别字的一组是(2分)( )A.通宵达旦中流砥柱赡仰犀利B.轻飞曼舞玲珑剔透蹂躏饶恕C.相辅相承相形见绌荣膺睿智D.万恶不赦闲情逸致缄默篷蒿3.请对下面的病句提出修改意见。
(4分)①能否根治网吧顽症，是保证广大青少年健康成长的条件之一。
修改意见：___________________________________________________②这次演讲比赛规定每位选手的发言时间最多不超过10分钟。
修改意见：___________________________________________________4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(每空1分，共5分)①学而不思则罔，_________________。
(《论语》)②今天下三分，益州疲弊，_________________。
(诸葛亮《出师表》)③会当凌绝顶，_________________ 。
(杜甫《春望》)④_________________，自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)⑤_________________，五十弦翻塞外声。
(辛弃疾《破阵子》)5.认真观察右面这幅漫画，回答问题。
(共7分)①用说明性的语言介绍这幅漫画的内容。
(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________②用简洁的语言概括漫画的寓意。
2010年中考模拟考试卷(含答案)
磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
2010年中考模拟考试卷语文说明：1．全卷共6页，满分为150分，考试时间为120分钟。
2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过150分。
3．答卷前，考生必须将自己的班级、姓名、座号按要求填写在密封线左边的空格内。
4．答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上，但不能用铅笔或红笔。
答案写在答题卷上，答案写在试题卷上无效。
一、基础(36分)1、默写，或根据课文填空。
(12分)(1)树木丛生，百草丰茂。
____________，____________。
(曹操《观沧海》)(2)行路难！行路难！多歧路，今安在？____________，____________。
(李白《行路难》)(3)如果人人都能为他人着想，做到“___________，___________”，和谐社会就能早日实现。
(用《论语十则》填空)(4)王安石的《登飞来峰》一诗中，表达诗人远大政治抱负的诗句是：，。
(5)把王勃《送杜少府之任蜀州》默写完整。
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
，。
，。
2、下列加点的词语意思不相同的两项是( )( )(4分)A、然而禽鸟知山林之乐/欣然起行B、宜乎众矣/宜多应者C、至若春和景明/触景生情D、才美不外见/图穷匕首见请阅读下面文字，完成3~5题。
(10分)湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然( )人们最美妙的文章和乐章。
但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐；天上的白云，在他看来是大自然绘就的最美最好的图画；__________,__________；而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、看到的只是颜色，这样的人是无法( )大自然的情趣的。
3、根据拼音写出文段括号处应填入的汉字。
(2分)4、联系上下文，仿照画线的句子在横线处补充恰当的语句。
人教版2010年中考语文模拟试卷及答案
参考答案：一、积累和运用： 1．B 2．C3．①山重水复疑无路；②荡胸生曾云；③悠然见南山；④背灼炎天光；⑤留取丹青照汗青；⑥惟吾德馨；⑦不求甚解；⑧择其善者而从之。
4．（1）玫瑰尖尖的利刺令人望而却步，但它的娇艳欲滴美得倾国倾城；（2）但正是由于这些缺憾，美的意义才会得到升华，美的真谛才会受到珍惜。
（3）内涵5．示例：《西游记》：一个西天取经降魔伏妖的神话。
《钢铁是怎样炼成的》：血与火中炼就辉煌的人生。
6．示例：我方认为：上学带手机可以让我们在遇到特殊情况时及时与父母取得联系。
（共2分。
“好处”1分；语言通顺1分。
）7．示例：研究表明手机辐射对青少年的身体造成的伤害更大，而且学生自制力较差，上学带手机还会影响课堂学习。
（共2分。
每个理由1分。
）8．示例：听了正反双方代表的发言，相信同学们对上学带手机有了客观的认识。
如有必要，我们可以充分利用手机方便快捷的特点为我所用；如无必要，应尽可能少用手机，免受辐射伤害。
作为学生，希望大家在上学期间都能正确使用手机。
（共3分9．(2分)因为大多数抗生素都奈何它不得，而且超级细菌在人接受治疗时会被感染。
(每点l分，意对即可)10．(2分)“大多数”说明只有少数抗生素能对抗超级细菌，表明超级细菌的“难缠”，体现了说明文语言的准确性。
(内容方面l分，说明语言1分，意对即可)11．(2分)举例说明很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性，进而说明了超级细菌的出现是人类滥用抗生素导致的结果。
(每点l分，意对即可)12．(4分)两个方面：人类滥用抗生素导致细菌产生抗药性；将抗生素作为饲料添加剂使用。
留言：所谓“亡羊补牢，未为迟也”，趁现在还有补救的余地，赶快行动吧!(每处l分，意对即可) 13、喧嚣浮躁静谧安宁希望远离浮躁，亲近自然，获得精抖的宁静与自由。
14、示例：云彩是飘在蓝天上的一条彩带。
（以要求的词语为对象，句式吻合，比喻贴切即可）（2 分）15、在这句话中，作者化静为动，写出月光是活的，是有生命的。
2010年北京中考语文仿真模拟试题及答案(4)
2010年北京中考语文仿真模拟试题及答案（4）试题预览：2010年北京中考语文仿真模拟试卷（四）一、语言积累与运用(26分)1.阅读下面的语段，回答(1)—(4)题。
(4分)一花一世界，一叶一自然。
时令节气、江河湖海、日月星辰、峰峦峡谷、阴晴雨雪、花草树木，都会撩人情怀，令人好的景色而心情愉快万化，山有崎岖险怪，树有风情万种，云有千姿百态。
静听虫鸣，惊叹世界奇妙多彩，感悟生命的力量无穷；啜一口溪水，感受溪水的清纯，感悟远离暄嚣的tián静，保持大自然的本真；攀一段山岩，感受大山的倔强，感悟“壁立千仞，无欲则刚”的气节，不失大自然的本色!朋友，走进自然吧，你会收获一种温xīn与愉悦。
(1)给下列黑体字注音。
啜一口溪水( ) 倔强( )(2)按下列拼音写出相应的汉字。
Tián_____静温xīn_____(3)用一个成语替代文中画线的句子，使语言更为简洁。
_________________(4)文段中有一个错别字，请找出来，并改正。
____改为_____2.默写填空。
(6分)(1)春蚕到死丝方尽，______________。
(2)江山代有才人出，______________。
(3)______________，为有源头活水来。
(4)__________，只有香如故。
(5)杜甫《望岳》一诗中表现诗人雄心和气概的诗句是：“______________，______________。
”(6)晏殊《浣溪沙•一曲新词》中深受后人赞赏也是作者自己颇为自得的奇偶佳联是：“______________，_____________ 。
”3.下面是某同学的作文片段，其中有两处语病，请在文中用下划线标出并改正。
(2分)5月11日是母亲节，当我把美丽的康乃馨悄悄放在您的手心，当我花一样的笑容在您眼前开放时，我看到您的笑容更灿烂。
偎依在您的怀里，我们一起回忆着那个温暖的时刻，您止不住内心的欢喜把我抱了起来，您的怀抱是那样的温暖，我紧紧地拥着您，就像大地拥着小草。
2010年中考语文模拟卷(4)
中考模拟考试语文试卷1．请将下面成语，用正楷或行楷抄写在下面的方格内，并依据材料中的汉语拼音写出相应的汉字。
咬 文 ji áo 字 抑 扬 顿 cu ò（一）古诗文默写考查（8分）1．填写下面诗文的上句或下句，并填写相应的作家或作品。
（1）感时花溅泪， 。
（ 《春望》）（2） ，潭影空人心。
（常建《题破山寺后禅院》）一、拼音与书写能力考查（5分） 二、古诗文阅读能力考查（25分）（3）谁道人生无再少？！（苏轼《浣溪沙》）（4）飞来山上千寻塔， ,,。
（王安石《》）（二）课内文言文实词考查（4分）2．下列各组句子和词语中，加点词语意思相同的两组分别是：（①②）A．及．郡下，诣太守，说如此╱鞭长莫及．B．故患．有所不辟也╱患．难与共C．至若春和景．明╱朝而往，暮而归，四时之景．不同D．得之心而寓．之酒也╱寓．意深长（三）课内文言文阅读考查（6分）阅读《醉翁亭记》中一段文字,完成下面三个问题。
环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也，名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
3．写出选文中一个流传千古的名句和一个成语；从两段中文字中你读出了什么“美”？（2分）①②4．用现代汉语翻译下面句子。
（2分）山水之乐，得之心而寓之酒也。
翻译：5.回忆全文内容，本文与《岳阳楼记》相比较，思想内容上有什么相同之处？（2分）6请用下列两部古典名著人物的姓名补全下面的回目。
（4分）（1）_______________ 风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）（2）_______________ 煮酒论英雄关公赚城斩车胄（《三国演义》）（四）课外文言文阅读考查（5分）阅读下面文段，并回答后面问题。
2010年九年级语文中考模拟试卷4
2010年中考语文模拟试卷4本试卷共8页，分三部分，共22小题。
全卷150分，考试用时150分钟。
第一部分积累与运用（共35分）1、阅读文字，完成下面的题目(7分)立在常年断流的黄河岸边，满目是干涸．及河床爆裂的景象，感受到的是缺水的骄渴和嘴唇的干zào。
面对此情此景，今天的孩子又如何模拟得出“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的páng礴之势？又怎能打捞．起一千年前太白心中的那份感动与毫迈。
（1）根据拼音写汉字干zào páng礴 (2分)（2）给加点字注音干涸．打捞． (2分)（3）找出文中的错别字并改正改为改为 (2分) （4）改正其中的一处标点。
（在文中直接修改）(1分)2、根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
(2分)春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨中生动⑴，多少欢乐在嬉戏中尽情⑵，多少温情在伞下默默⑶，多少憧憬在静寂中悄然⑷。
A.传递B.绽放C.孕育D.演绎3、下列加点词使用不正确的是：（）（2分）千亩黄灿灿的油菜花田姹紫嫣红．．．．，让村民的“绿色农家．．．．，分外美丽；赏花游客络绎不绝菜”也跟着火了一把。
往年山村里的餐饮铺总是惨淡经营、无人问津．．．．，今年，油菜花开了，游客上门了，农家菜馆也兴旺起来。
默默无闻．．．．的山区小镇——梯面“一夜成名”，变身为广州市郊景色宜人的一方休闲旅游乐土。
A、姹紫嫣红B、络绎不绝C、无人问津D、默默无闻4、下面的句子有语病，请将改正后的句子写在下面的空白处。
(不得改变句子的原意)（2分）我国已成功研制出猪感染甲型H1N1病毒RT-PCR检测试剂盒，可在5小时内形成猪感染甲型H1Nl病毒的快速检测。
5、名句默写。
(10分)①落红不是无情物，_________。
（《己亥杂诗》）②却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子》）③日暮乡关何处是，_________。
（《黄鹤楼》）④几处早莺争暖树，____________________。
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2010年中考语文仿真模拟试卷42010年中考语文仿真模拟试卷4说明：1．本试卷共四大题，24小题，全卷满分120分，考试时间150分钟。
2．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、积累与运用（24分）1．填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（9分，每空1分）（1）最是一年春好处，（2）春蚕到死丝方尽，（3），别是一般滋味在心头。
（4）不畏浮云遮望眼，（5）明月楼高休独倚，。
（6）作为90后的中学生，我们更应该像范仲淹那样具有“，”的远大抱负。
（7）东晋才女谢道韫的“未若柳絮因风起”，以柳絮喻雪，给人春天般的温暖，被誉为千古名句。
唐朝诗人岑参《白雪歌送武判官归京》中的“____________，________ ”与此有异曲同工之妙。
2．下列词语中字形和加点字注音全都正确的一项是（2分）（）A．蓬蒿和煦（x）苍海桑田即物起兴（xn）B．籍贯哂笑（shn）顾名思义颤颤巍巍（chn）C．吞筮挑衅（xn）众目睽睽相形见绌（ch）D．招徕酬和（h）莫衷一是如法炮制（po）3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（2分）（）A．现在想来，才感觉到母亲情感的丰富，如果母亲有机会成为一名教员，必定是一个循循善诱的良师。
B．作为动车组始发站的连云港火车东站主体结构改造已经完成，港城人民翘首以待的高速动车组也将在年内开通。
C．五四新文化运动之新，就在于前所未有地开拓和改变了中国知识界和青年一代的意识范畴和思维格局。
D．在“增强防控意识，预防甲型H1N1流感”主题班会上，小王同学说得头头是道，左右逢源，老师和同学听了赞叹不已。
4．下列句子中没有语病的一项是（2分）（）A．那烟雨中的柳叶湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。
B．在即将举行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。
C．为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。
D．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
5．将下列选项依次填入文段的空格处，正确的顺序是（2分）（）时间飞了，；皱纹深了，；泪水干了，；太阳落了，。
每一个泪痕生动起来梦的脚印留了下来月亮的笑容浮现出来躺在里面的故事丰盈起来A．B．C．D．6．删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。
（2分）遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起数间面临绿水的轩斋。
改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；，7．阅读下面文字，完成后面的问题。
（5分）世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。
有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
（1）假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。
(字数不限)（1分）示例：营造绿色城市呵护地球家园（2）假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你推举谁?写出推举理由。
（2分）候选人：孟母(孟子的母亲)岳母(岳飞的母亲)冰心（3）假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。
（2分）二、古诗文阅读（14分）（一）阅读李白的《行路难（其一）》，完成第8—9题。
（4分）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
8．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人这样写的言外之意是什么？（2分）9．在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化？（2分）（二）阅读《陈涉世家》选段，完成第10—14题。
（10分）二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
10．用“/”划分下面句子的朗读节奏。
（只划一处）（1分）天下苦秦久矣11．解释下列语句中加点词的意思。
(2分)（1）或以为死，或以为亡（）（2）又间令吴广之次所旁丛祠中（）12．请用现代汉语写出下列句子的意思。
(2分)今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?13．下列句子中与“上使外将兵”句式结构特点不相同的一项是(2分)（）A．此诚不可与争锋B．吴广以为然C．此诚危急存亡之秋也D．士卒多为用者14．陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，你认为是什么样的才能成就了他?请根据选段内容作出回答。
(3分)三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第15—18题。
（17分）向一棵树鞠躬我突然被一棵榆树惊呆了。
说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，天天从它跟前走过，竟没有注意到它的存在。
那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。
这是一棵不同寻常的树。
它长在一堆码起来的砖垛上。
周围是林林总总的大树小树。
砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。
砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。
它其实只有一米来高。
稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。
它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。
它小心地经营着自己。
它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。
当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。
可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。
它知道：躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。
它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。
即便如此，它也肯定受过不少的苦痛。
雷电轰击过它，狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。
最难耐的还是干旱和贫瘠。
它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。
脚下那座高原似的砖垛，却贫瘠得难以供应它起码的养料。
它只得打自己的主意。
让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。
尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。
厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它没有屈服。
无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。
我久久地站在那里，为一棵榆树而感动。
一天傍晚，我下班回来，发现那砖垛已经不见了。
一个老人默默地站在那棵树旁。
老人告诉我，这垛砖堆了十八年。
当初准备盖房子用，儿子突然得病死了。
媳妇改嫁，他领着孙子孙女度日，房子就耽搁了。
现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱，房子终于可以翻修了。
在老人平静的叙述中，丝毫不见其悲凉，仿佛生活就是如此。
我怔在那里。
十八年，我不知老人是如何艰辛度过的。
老人走了，他边走边自言自语道：“你看这棵树，咋就恁耐活呢?缺水少土的，竞活了十八年，真要活成精了!”蓦地，我仿佛觉得眼前的这棵榆树，就是老人的翻版。
蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的树干，是老人饱经风霜的脸；还有那地下柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须。
望着老人步履艰辛地走了，走在那条弯弯曲曲的小路上。
于是，那条被晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。
眼泪模糊了我的双眼。
我默默地伫立，向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。
15．第二段说：“这是一棵不同寻常的树。
”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面?请根据文意简要回答。
(6分)16．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。
(4分)它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。
于是，那条被晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。
17．文章写榆树，却为什么要花较多笔墨去写“老人”?请简要分析。
(4分)18．第四段中说：“躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。
”对这种观点，你是否认同?请简述理由。
(3分)（二）阅读下文，完成第19—23题。
（13分）科学家认为“甲型H1N1流感”相对温和。
尽管世卫组织29日提高了“甲型H1N1流感”疫情警戒级别，而且卫生官员也证实美国出现了首例“甲型H1N1流感”死亡病例，但研究病毒的科学家们却渐渐达成共识，认为目前的混合型流感病毒变种并没有过去引起疫病大流行的那些病毒那么致命。
事实上，上月底首先在加州圣迭戈和墨西哥南部出现的H1N1病毒变种，主要通过空气和接触传播，其破坏性可能不及每年冬天出现的普通的流感病毒。
众所周知，流感病毒是不可预测的，这种变种可能在任何时候突变，成为更温和或者更危险的变种，但从基因工程实验室和流行病模型等渠道获得的越来越多的初步证据表明，目前的疫情爆发其最坏的情况可能是可以避免的。
田纳西州流感病毒学专家理查德·维比说：“这种病毒与1918年的致命性病毒完全没法相比。
”1918年暴发的流感造成全球大约5000万人死亡。
目前的“甲型H1N1流感”病毒首次被查出时，它与1918年的流感病毒相似这一点是不祥之兆。
它们都是在春天流感季节的末尾出现，两者似乎都是重点袭击年轻人和健康人，而不是老年人和婴幼儿，而且它们都是H1N1变种，因为他们有着相同的两个关键的蛋白类型，这两个蛋白类型主要决定着病毒的传染力和扩散力。
美国疾病防治中心和国家卫生研究院周一上午公布了加州和德克萨斯州病人身上病毒的基因序列，成千上万的科学家立即开始下载那些信息。
他们把病人身上的病毒（1918年的病毒和禽流感病毒H5N1D等）进行对比，之后发表了令人欣慰的消息。
纽约西纳山医疗中心微生物学家彼得·帕勒斯说：“这种病毒缺少某些特征”。
尤其突出的是，这种病毒缺少一种氨基酸。
那种氨基酸似乎会导致肺部增生病毒粒子使之更致命。
佐治亚大学流感专家拉尔夫·特里普说，对这种病毒蛋白类型的初步分析表明，经历过1957年那场流感的人可能对这种病毒有一定的免疫力。