精品解析：广东省揭阳市揭西县2017-2018学年八年级上学期期末考试道德与法治试题(解析版)

2017～2018学年度第一学期期末教学质量监测
八年级道德与法治试题
一．单项选择题（每小题2分，共60分）
1. 拥有健康的
生命，是我们工作．学习．享受生活的 （ ）
A. 前提
B. 关键
C. 保证
D. 目标
【答案】A
【解析】 此题旨在考查学生对生命健康的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，拥有健康的生命，是我们学习、工作和享受生活的前提，所以排除BCD ，正确答案选A 。

2. 下面不属于关爱他人事例的是（ ）
A. 班长经常帮助同学补习
B. 考试期间小明帮同学传递答案
C. 小红经常护送邻居奶奶过马路
D. 小惠为灾区孩子捐助了自己的学习用品 【答案】B
【解析】
此题旨在考查学生对关爱他人的认识，主要考查学生的理解能力。

根据所学，关爱他人就是关心爱护他人，其中ACD 都体现了对他人的关爱，B 小明帮助同学考试作弊，是不诚信的表现，所以错误，此题属于反向选择题，所以正确答案选B 。

3. 经过历时近一年的调查，农工民主党北京市委出台了一份《关于北京市儿童意外伤害情况的调研报告》。

报告指出，目前北京市平均每两天就有1名儿童因伤害死亡；全市平均每天有2名儿童因伤害致残，10名儿童因伤害需手术治疗。

为了减少意外伤害情况的发生，我们应该（ ） ①树立生命安全意识 ②掌握一定的自我保护技能 ③最好别外出 ④学会识别和应对危险的情境 A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
【答案】D
【解析】 此题旨在考查学生对自我保护的认识，主要考查学生的认知能力。

为了减少意外情况的发生，我们应该树立生命安全意识，掌握一定的自我保护知识和技能，学会辨别和应对危险情境等，所以①②④正确，③观点绝对，是错误的，正确答案选D 。

4. 下列做法不能正确对待生理变化的是（ ）
①害羞，腼腆
②为发育晚和别人不一样而忧虑
③因长得丑而自卑．孤独
④惊恐焦虑，不跟家人讲，而自己又胡思乱想
A. ①③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
【答案】C
【解析】
此题旨在考查学生对怎样对待生理变化的认识，主要考查学生的认知能力。

面对生理变化，产生害羞、腼腆的心理是正常的，但是我们要认识到每个人生长发育的节奏不同，有的快，有的慢，我们要学会悦纳自己的变化，学会欣赏自己，所以①正确，②③④错误，此题属于反向选择题，所以正确答案选C。

5. 青春期的孩子往往会出现讨厌家长的关注，并对老师的权威性提出质疑的心理，我们把这种心理称为（）
A. 孤僻心理
B. 求知心理
C. 依赖心理
D. 逆反心理
【答案】D
【解析】
此题旨在考查学生对逆反心理的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，青春期的孩子往往会出现讨厌家长的关注，并对老师的权威性提出质疑的心理，我们把这种心理称为逆反心理，所以ABC不符合题意，正确答案选D。

6. 拥有青春，是一件非常幸福的事情，因为（）
①拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上
②拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追求
③拥有青春，我们不怕失败，一切可以从头再来
④拥有青春，我们就不用珍惜时间，一切都来得及
A. ①②③④
B. ①②④
C. ①②③
D. ②③④
【答案】C
【解析】
试题分析：此题考查的是青春的重要性，青春时光是人生的春天，拥有了青春，便拥有了激情、幸福和希望。

①②③都体现力青春的重要新，而④是错误的认识，不懂得珍惜青春美好时光，任宝贵的时间流走。

因此有④的选项是不对的。

故答案是C
考点：青春的重要性
7. 进入青春期后，要学会与异性交往，具体做法是（）
①要把握分寸，不能过于冷淡或亲密
②要保持适当的距离
③要自尊自信
④要注意交往的方式和态度
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②③④
D. ①②④
【答案】C
【解析】
此题旨在考查学生对怎样与异性交往的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，与异性交往，我们要把握分寸，不能过于冷淡或亲密，要注意交往的方式和态度，保持适当的距离，要自尊自信等，所以
①②③④都符合题意，正确答案选C。

8. 随着青春期的到来，关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这种情感( )
①是早恋的表现②是早熟的表现③是正常的心理变化④是要理智对待的感情
A. ①②
B. ②④
C. ③④
D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对男女同学之间的情感的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，进入青春期，我们对异性产生好感是正常的心理现象，但是我们要理智对待，慎重处理，①②错误，③④正确，所以正确答案选C。

9.
中学时代，是人生中最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的憧憬最为多彩，希望有朋友共享欢乐，有朋友分担痛苦。

因些，在中学时代交朋友（）
A. 是男生女生的共同愿望，是很正常的
B. 是女生的一厢情愿
C. 不能跟异性交朋友
D. 可以很亲近，很随便
【答案】A
【解析】
试题分析：题文中说明了朋友对中学生的重要性，因此在中学时代交朋友是男女生共同愿望，是很正常的。

所以答案选A。

选项B说法是片面的，也是男生的意愿。

选项C说法本身错误，要异性交往。

选项D说法错误，异性交往要自然、适度，不能很随便。

考点：本题主要考查青春期朋友的必要性。

10. 考试没考好，面对家长的询问，你会（）
A. 告诉父母真实的成绩，听听父母的意见
B. 隐瞒自己的真实成绩，让父母高兴
C. 告诉父母真实成绩，拒绝和父母交流意见
D. 告诉父母真实成绩，编造借口，以免让父母批评【答案】A
此题旨在考查学生对父母子女关系的认识，主要考查学生的理解能力。

考试没有考好，面对家长的询问，我们要告诉父母真相，积极与父母沟通交流，听取父母的意见和建议，A符合题意，BD是不诚信的表现，C不利于建立良好的父母子女关系，所以排除BCD，正确答案选A。

11. 你认为哪种行为是诚实的表现（）
①包庇好朋友的错误②某电视中拒绝为某企业做虚假广告③不管遇到什么问题，刘超都要绝对尊重朋友的隐私④某医生没有告诉癌症晚期病人实情，说只要病人有信心病就能好
A. ②③④
B. ②④
C. ②③
D. ①④
【答案】A
【解析】
此题旨在考查学生对诚信的认识，主要考查学生的理解能力。

诚信就是诚实讲信用，①包庇错误，是不诚信的表现；拒绝做虚假广告，尊重朋友的隐私，都是诚信的表现，②③正确；善意的谎言并不违背诚实的道德，诚信的核心是善，④正确，所以正确答案选A。

12. 下列对考试作弊，抄袭作业等现象的看法正确的是（）
①对人格的健康发展是不利的
②是诚信的缺失
③是真实地面对自己，对自己实事求是
④是对自己的不诚实
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
【答案】A
【解析】
此题旨在考查学生对诚信的认识，主要考查学生的分析能力。

材料中考试作弊和抄袭作业的现象，是不诚信的表现，不利于身心健康，所以①②④观点正确，③不符合题意，所以正确答案选A。

13. 中华民族自古以来具有重诺守信的优良品质，下列说法中能体现这一品质的是
A. 授人玫瑰，手留余香
B. 天下兴亡，匹夫有责
C. 一言既出，驷马难追
D. 已所不欲，勿施于人
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对诚信的认识，主要考查学生的理解运用，其中A表明了换位思考，与人为善；B表明积极承担对国家和社会的责任；C表明要信守承诺，坚决履行诺言，是诚信的表现；D是换位思考的表现，所以正确答案选C。

考点：诚信
14. 下列对信任的理解，你认为正确的一项是（）
①信任是对一个人品质和能力的肯定。

②信任能使我们获得人生的依靠和发展的动力。

③信任能使社会得以顺畅运转。

④信任是人与人之间的一种交易，一种互利行为。

A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
【答案】B
【解析】
此题旨在考查学生对信任的认识，主要考查学生的分析能力。

根据所学，信任是对一个人品质和能力的肯定，信任能使我们获得人生的依靠和发展的动力，促进社会和谐，使社会得以顺畅运转等，所以①②③正确，④错误，正确答案选B。

15. 诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。

这种观点
①正确认识了诚实与隐私之间的关系
②没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私之间的关系
③错误地认为诚实就要把自己的事全部如实地告诉别人
④错误地认为要尊重个人隐私，就无法与别人坦诚交流。

A. ①②④
B. ①②③
C. ①②③④
D. ②③④
【答案】D
【解析】
此题旨在考查学生对诚实与隐私的认识，主要考查学生的理解能力。

根据所学，诚实与隐私不是水火不容的，所以材料中的观点没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私之间的关系，错误的认为诚实就要把自己的事全部如实地告诉别人，错误地认为要尊重个人隐私，就无法与别人坦诚交流，所以①错误，②③④正确，正确答案选D。

16. 下列哪些行为属于不尊重人的表现
①喜欢当着许多人面指责同学
②同学生理上有缺陷，以此取笑同学
③从不随意翻阅他人东西
④ 同学有进步时，能适当地给与鼓励
A. ①③④
B. ①②
C. ③④
D. ②③④
【答案】B
【解析】
试题分析：学会尊重，要不做有损他人人格的事。

对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。

取笑、歧视和侮辱他人，就是冒犯别人的尊严，①②做法是不尊重他人的表现，从不随意翻阅他人东西是尊重他人隐私的表现，同学有进步时能适当地给与鼓励是对同学的尊重，所以本题选择B答案。

考点：本题考查不尊重人的表现。

17. 世界是缤纷复杂的，我们的身边有着形形色色的诱惑。

以下诱惑中，可能对我们起促进作用的是
A. 成功和荣誉的诱惑
B. 抽烟
C. 毒品的诱惑
D. 赌博的诱惑
【答案】A
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对诱惑的认识，主要考查学生的辨别能力，诱惑有好的和不良诱惑的区别，其中好的诱惑对我们有促进作用，不良诱惑会危害我们身心健康，其中BCD都属于不良诱惑，A属于好的诱惑，所以正确答案选A
考点：对诱惑的认识
18. 有的同学爱酗酒，有的爱吸烟，有的爱看黄色书刊…甚至因此走上违法犯罪道路。

所以我们应该注意要（）
①不断提高自己的判断能力
②不断提高独立思考和自我控制能力
③学会拒绝不良行为
④避免盲目从众
A. ①③④
B. ①②③
C. ①②③④
D. ②③④
【答案】C
【解析】
试题分析：此题旨在考察学生对不良诱惑的认识，主要考查学生的辨别能力，题文中的“酗酒、吸烟、看黄色书刊等”属于不良诱惑，不利于我们身心健康，所以我们要学会辨别，并自觉的加以抵制，学会避免盲目从众的心理，所以①②③④都符合题意，所以正确答案选C
考点：不良诱惑
19. 下列选项中不属于家庭暴力侵害产生原因的选项是( )
A. 有的父母望子成龙心切
B. 有的父母对子女采取过分溺爱态度
C. 有的父母“限铁不成钢”
D. 有的父母信奉“棍棒出孝子理念”
【答案】B
【解析】
此题旨在考查学生对父母子女关系的认识，主要考查学生的认知能力。

材料中家庭暴力的产生，是由于父母对子女期望过高，采取不恰当的教育方法，所以ACD符合题意，B溺爱不是产生家庭暴力的原因，不符合题意，此题属于反向选择题，所以正确答案选B。

20. 未成年人遇到小偷行窃并深感力量悬殊的情况时，较好的办法有（）
①及时拨打“110”电话报警
②记住歹徒的相貌特征，注意歹徒去向并告知公安人员
③迅速告知大人，由大人处理
④奋不顾身，挺身而出抓住罪犯
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
【答案】C
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对怎样面对不法侵害的认识，主要考查学生的认知运用，所以材料中面对力量悬殊的不法行为，我们要用智慧保护自己，在保护自己的前提下将不法分子抓获，所以①②③符合题意，
④是不理智的做法，容易对自己造成伤害，所以错误，正确答案选C。

21. 如图漫画中的“跨栏者”
①具有勇于拼搏精神
②缺乏自我保护意识
③能够节省很多时间
④不珍爱生命的行为
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】①②③④：生命是世界上最宝贵的财富，生命属于我们每个人只有一次，我们要珍爱生命、呵护生命。

不遵守交通规则，翻越栏杆，是不珍爱生命的表现，缺乏自我保护意识，需要我们引以为戒。

所以，对漫画的认识，观点②④符合题意；观点①③说法不妥，故应排除；
所以本题选择D。

【点睛】
22. 一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料令人震惊：近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上。

由此可见
A. 青少年自己渴望独立的意识很强烈
B. 青少年的人口基数大，所以犯罪的比例大
C. 老师应当时时刻刻注意青少年的一举一动
D. 预防未成年人犯罪已经刻不容缓
【答案】D
【解析】
此题旨在考查学生对预防未成年人犯罪的认识，主要考查学生的分析能力。

材料中青少年犯罪的数据和比例，可以看出未成年人违法犯罪日益严重，预防未成年人违法犯罪刻不容缓，AB在题文中没有体现，C观点绝对，是错误的，所以正确答案选D。

23. 某名人的儿子方某19岁，为寻刺激，突发奇想给某机场拨打了“报警”电话，称一架航班有炸弹。

警方和机场立即调动了大批人员进行安全检查，航班因此被延误5个小时，损失上百万。

目前，方某已被公安机关抓获。

上述材料告诉我们
①公民要学法．守法．用法，依法规范自身行为
②扰乱社会治安的严重违法行为，应受法律制裁
③宪法规定公民享有言论自由，开个玩笑没什么大不了的
④公民在法律面前一律平等，任何人违法都要承担相应法律责任
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
【答案】C
【解析】
此题旨在考查学生对遵守法律的认识，主要考查学生的分析能力，材料中报假警的行为，造成严重的损失和后果，表明方某法律意识淡薄，其行为是扰乱社会治安的严重违法行为，应该受到法律制裁，体现了法律面前人人平等，任何人违法都要承担法律责任，所以我们要学法守法用法，依法律己，依法规范自身行为等，①②④正确，③观点错误，言论自由也不是绝对的无限制的自由，言论自由也要受法律的限制，所以正确答案选C。

24. 生活中处处可能存在暴力侵害。

面对可能的暴力侵害，我们应积极防范。

远离暴力侵害的第一道防线是（）
A. 自己
B. 家长
C. 社会
D. 学校
【答案】A
【解析】
此题旨在考查学生对自我保护的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，生活中处处可能存在暴力侵害，面对可能的暴力侵害，我们应积极防范，远离暴力侵害的第一道防线自己，所以排除BCD，正确答案选A。

25. 为创建平安校园，各学校制定了各类突发事件的应急预案并进行演练，开设营养与健康课，开展预防艾滋病教育，加强校车管理……这些措施体现了对未成年人的（）
A. 社会保护
B. 家庭保护
C. 学校保护
D. 司法保护
【答案】C
【解析】
试题分析：学校采取的这些措施有利于保护未成年学生的身心健康和合法权益，属于学校保护的内容。

故选C。

26. 《中国式过马路》描述了繁忙的十字路口，红绿灯依次变换着，然而过往的行人和车辆很多对眼前的红绿灯视而不见。

于是，路口拥堵不堪。

这一现象说明（）
A. 秩序与规则没有关系
B. 不遵守规则对个人不会有任何不利
C. 秩序离不开规则，规则离不开人们自觉遵守
D. 应该取消交通规则
【答案】C
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对社会规则的认识。

根据教材知识，社会生活离不开规则，题文中的说明了交通规则的重要性，所以ABD的观点都是错误的，正确答案选C
考点：社会生活离不开规则
27. 下面的内容是《全国青少年上网文明公约》：“要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

”对此错误的说法是：
A. 这一公约要求每一个青少年文明上网
B. 维护网络秩序应该成为我们每个人的行为习惯
C. 网络是虚拟的，不用为自己在虚拟空间的言行负责
D. 只有人人都遵守网络规则，才能最有效地利用好网络资源
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】此题旨在考查学生对正确利用网络的认识，主要考查学生的理解能力。

材料中青少年文明上网公约的规定，有利于维护良好的网络秩序，促进青少年形成良好的上网习惯，遵守网络规则，文明上网，所以ABD观点正确，C观点错误，在虚拟的世界也要遵守规则和秩序，对自己的言行负责，此题属于反向选择题，所以正确答案选C。

28. 上课要有课堂纪律，比赛要有比赛规则。

这说明( )
A. 纪律等规则是限制人们自由的
B. 社会公共生活中不需要有规则
C. 没有规则就不能正常地学习和生活
D. 社会公共生活不可能有共同的规则
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对社会规则的认识，根据所学，社会生活离不开规则，社会规则保障社会秩序的实现。

题文中不同领域都需要规则，表明没有规则就不能正常的学习和生活，C符合题意；A观点错误，社会规则划定了自由的界限，社会规则保障自由的实现；B观点错误，社会生活离不开规则；D观点错误，社会生活需要共同的规则，所以排除ABD，正确答案选C。

【点睛】解答此题的关键在于，要求学生掌握自由和规则的关系，认识到自由不是随心所欲，它受道德、纪律和法律等社会规则的约束。

29. 下列行为能够体现承担社会责任的有（）
①小明和同学们利用双休日到人民公园捡拾垃圾②栋栋在考试前准备好自己的学习用品③出租车司机拒载一位突然生病的乘客④一位普通市民向环保部门举报某化工厂夜间偷排污水的行为
A. ①④
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】A
【解析】
此题旨在考查学生对承担社会责任的认识，主要考查学生的分析能力。

承担社会责任就要服务社会，奉献社会，积极参与社会公益活动等，①④做法正确；②是对自己负责的表现，不符合题意；③出租车司机的行为是对他人不负责任的表现，所以排除②③，正确答案选A。

30. 进入中学后，芳芳同学有了如图所示中的变化，这表明（）
①芳芳上中学后做到自立自强，这有助于她的健康成长
②当我们为别人承担责任的同时，别人也在为我们承担责任
③承担责任是在履行自己应尽的义务
④她的父母没有履行好教育．抚养子女的义务，应该批评
A. ①③
B. ②④
C. ①②③
D. ①②③④
【答案】A
【解析】
此题旨在考查学生对自己负责的认识，认真观察漫画中的文字和人物行为，找到与教材知识的结合点。

漫画中芳芳自己起床，摆脱了对父母的依赖，是自立自强的表现，能够自己对自己负责，有利于健康成长，①③符合题意，②观点虽然正确，但不符合题意；④观点错误，妈妈的做法是为了培养孩子的自理能力。

所以正确答案选A。

二．简答题：（12分）
31. 一个年轻人要去大王庄，但是他不知道去大王庄的路有多远。

恰巧遇见一位老人，年轻人便高声喊到：“喂，老头！从这里去大王庄的路有多远？”老人脱口回答：“无礼！”年轻人走了，结果走了大约有两
个五里的路程还没有看见大王庄的影子。

（1）这个年轻人和行为是一种什么行为？
（2）在现实生活中应该如何尊重他人？
【答案】（1）不尊重他人行为
（2）①尊重他人，首先要注意不能妨碍他人
②尊重他人，要礼貌待人。

③尊重他人，应该懂得尊老爱幼，尊重女性。

④尊重他人，还要尊重其他民族的文化习俗。

⑤尊重他人，需要自尊自爱。

【解析】
（1）此问旨在考查学生对尊重他人的认识，主要考查学生的认知能力。

材料中的年轻人的做法是对老人的不尊重，是不尊重他人的行为。

（2）此问旨在考查学生对怎样尊重他人的认识，主要考查学生的识记能力。

根据所学，从不能妨碍他人、礼貌待人、尊老爱幼尊重女性、尊重其他民族的文化习俗、自尊自爱等方面回答即可。

三．辨析题（10分，仅作判断不说明理由者不得分）
32. 有的同学说：“抄袭作业与考试作弊是小事一桩，没什么大不了的，不值得大惊小怪。

”
【答案】这个观点是错误的。

（1）考试作弊和抄袭作业是弄虚作假的行为，也是对自己对他人不负责任的表现。

（2）在学习过程中，我们要自觉反对抄袭作业，抵制考试作弊，这正是弘扬正气的具体体现。

（3）即使是在独自时，我们也要做到行为端正、遵纪守法、遵守公德、严于律己，促使自己人格完善
【解析】
此题旨在考查学生自己对自己负责的认识，主要考查学生的理解能力。

材料中抄袭作业的行为是不诚信的表现，也是对自己的不负责任，所以题文中的观点是错误的，理由从责任和诚信的角度回答；最后，表明我们要反对抄袭，弘扬正气，端正自己的行为，遵纪守法等，言之有理即可得分。

四．分析说明题(18分，要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）33. 某校一名八年级女生因与同班一名男同学走得比较近，被人传言他们早恋。

学校领导建议该女生转学。

女生否认两人谈恋爱，学校称会考虑再给她一次机会。

（1）你怎样看待“男女生走得比较近”这种现象？
（2）有人说“为不被怀疑，男女生干脆不交往”。

你同意这种观点吗？为什么？
（3）男女生应该怎样交往才不会被怀疑是早恋？
【答案】（1）处于青春期的男生女生对异性有好感是正常的现象。

（2）这种观点不对。

因为异性交往不仅能够扩大生活中交往的范围，增加与人沟通的能
力，还能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进身心发展。

能使性.格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习与生活中男女生共同成长
（3）注意把握分寸，不要太亲密．随便；注意与对方保持适当的空间距离；个别交往时注意时
间．地点．场合；避免过多的个别交往；要多以群体活动中的交往为主；做到热情而不轻
浮．大方而有分寸．讲究文明礼貌．讲究仪表谈吐等。

【解析】
（1）此问旨在考查学生对男女同学之间的情感的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，进入青春期，男女同学之间产生好感是正常的心理现象，所以材料中“男女同学走得近”是对异性产生好感，是正常的现象。

（2）此问旨在考查学生对男女同学交往的意义的认识，主要考查学生的分析能力。

根据所学，男女同学正常交往可以促进身心健康，相互学习，共同进步，所以题文中的观点是错误的，理由从男女同学正常交往的意义回答即可。

（3）此问旨在考查学生对男女同学交往的原则的认识，主要考查学生的认识能力。

根据所学，从男女同学既要自尊自爱，也要相互尊重；既要主动热情，也要把握分寸，要做到坦诚大方的与异性交往，言之有理即可得分。