2023年中考英语语法复习动词

中考英语（5）英语语法汇总：动词
一：动词的种类
⑴行为动词又称实义动词：含有实在的意义，表示动作或状态，在句中能独立作谓语。

分为及物动词和不及物动词，及物动词后必须带宾语。

eg：have, read, use, pass, watch。

不及物动词后不直接带宾语。

eg：come, go, listen
⑵连系动词：有一定的词义，但词义不完整，不能单独作谓语，必须与表语一起作谓语。

eg：be, look, get, become, turn
⑶助动词：本身没有词义，不能单独作谓语，只能和实义动词一起构成谓语，表示时态、语态、否定、疑问等。

eg：be, have, do, will, shall
⑷情态动词：本身有一定词义，不能单独作谓语，只能和实义动词一起构成谓语，表示说话人的语气和情态，没有人称和数的变化。

如：can, may, must, need, should, ought to, had better
二、实义动词
实义动词又叫行为动词，表示动作的动词。

实义动词与系动词是相对的，能独立用作谓语。

它分为及物动词和不及物动词两种：
及物动词是指后面要求有直接宾语的动词；
不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。

实义动词与系动词是相对的，能独立用作谓语。

(一）及物动词和非及物动词
1. 及物动词：后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词(transitive verb)。

eg：
I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。

“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?”
Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。

2. 不及物动词本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词(intransitive verb)。

如：
Birds fly.鸟会飞。

It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。

My watch stopped.我的表停了。

3.兼作及物动词和不及物动词
英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。

这样的动词又有两种不同的情况
a)兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。

试比较：
Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词) She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。

(began作及物动词)
When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的？(leave 作及物动词)
They left last week. 他们是上周离开的。

(left 作不及物动词) b)兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。

如：
Wash your hands before meals.饭前要洗手。

Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?
注意：有的动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，eg: arrive到达，agree同意，listen听。

英语里这些动词后面常接介词。

有的动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不能用作及物动词，eg: serve为…服务。

用于be动词之后，实义动词之前。

(二).实义动词的用法
用于肯定句：主语+动词过去式+其它
用于否定句：主语+助动词didn‘t+动词原型+其他
用于一般过去式：
用于疑问句: Did+主语+动词原型+其他
1.肯定句
(1)I have a blue book.
(2)He has a brother.
(3)She wants to be a teacher.
(4)They like to play basketball.
2.否定句：主语+don’t/doesn’t+动词原形。

其中do/does为助动词，是来帮助实义动词构成否定或疑问句的，但加了do/does后，其后面的动词必须用动词原形。

(1)I have a blue book.(变为否定句)→I don’t have a blue book.
(2)He has a brother.(变为否定句)→He doesn’t have brother.
(3)She wants to be a teacher.(变为否定句)→She doesn’t want to be a teacher.
3.一般疑问句：Do/Does +主语+动词原形+其他？句中加了do/does 后，其后面的动词还是必须用动词原形。

(1)I have a blue book.(变为一般疑问句)→Do you have a blue book?
(2)He has a brother.(变为一般疑问句)→Does he have a brother?
(3)She wants to be a teacher.(变为一般疑问句)→Does she want to be a teacher?
4.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句?
(1)Your sister likes English best because it’s interesting.(对加粗部分提问)→Why does your sister like English best? (2)He does his homework before supper.(对加粗部分提问)→When does he do his homework?
注意：当含有and引导的短语在句中做谓语或宾语，我们把这类句子变否定句时，必须把and变为or.eg：
(1)He can swim and dance.(变为否定句)→He can’t swim or dance.
(2)My father likes English and math.(变为否定句)→My father doesn’t like English or math.
(3)but和except后。

but前是实义动词do时，后面出现的不定式不带to。

eg：He wants to do nothing but go out.他只想出去玩。

eg：He wants to believe anything but to take the medicine.除了吃这药，他什么都信。

三：连系动词又叫系动词
系动词亦称连系动词（Link Verb）,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语（亦称补语）,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况.
1.常见连系动词的用法
⑴be是。

eg：It is sunny today.今天是晴天。

⑵become成为，变得。

eg：The boy became interested in science.男孩变得对理科很感兴趣。

⑶get变得。

eg：The days get longer.白天变得更长。

⑷turn变成。

eg：The trees turn green in spring. 春天树变绿了。

⑸grow成长，变得。

eg：The world population is growing faster and faster.世界人口增长得越来越快。

⑹keep保持。

eg：You must look after yourself and keep healthy.你必须照顾好自己，保持健康。

⑺seem似乎，好像。

eg：She seems much better now.她现在似乎好多了。

⑻feel感到，摸起来。

eg：She feels terrible now. 她现在感到不舒服。

⑼look看起来。

eg：It looks very beautiful. 它看起来很美。

⑽smell闻起来。

eg：The fish smells nice.鱼闻起来很香。

⑾sound听起来。

eg：The song sounds wonderful. 这首歌听起来很美。

⑿taste尝起来。

eg：The cake tastes good.蛋糕味道好极了。

注意：①连系动词不能单独作谓语，其后必须接形容词、名词或介词短语作表语。

②含连系动词（除be外）的句子变疑问句时一定要借助do, does, did。

2.. 连系动词分类
1）状态系动词
用来表示主语状态,只有be（am/are/is/was/were/been）一词,eg：He is a teacher.他是一名教师.（is与补足语一起说明主语的身份.）2）持续系动词
用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand,eg：
He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默.
This matter rests a mystery.此事仍是一个谜.
3）表像系动词
用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem, appear, look,eg：He looks tired.他看起来很累.
He seems (to be) very sad.他看起来很伤心.
4）感官系动词
感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,eg：
This kind of cloth feels very soft.
这种布手感很软.
This flower smells very sweet.
这朵花闻起来很香.
5）变化系动词
这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.
eg：
He became mad after that.自那之后,他疯了.
She grew rich within a short time.她没多长时间就富了.
6）终止系动词
表示主语已终止动作,主要有prove，trun out,表达"证实","变成"之意,eg：
The search proved difficult.搜查证实很难.
His plan turned out a success.他的计划终于成功了.（turn out 表终止性结果）
3.连系动词注意事项
系动词本身有一定的词义,不能单独作谓语,后面必须与表语连用.复习系动词时,必须注意以下几个问题：
1).be是最重要的系动词,主语不同, be的形式也不同,且有时态的变化, 有am/are/is/was/were/been，表示主语的特征、状态和身份等，后面接形容词、副词、名词、介词短语、不定式、v-ing、过去分词及表语从句作表语。

A: 需要注意“由be+过去分词”所构成的系表结构与“由be+过去分词”所构成的被动语态的区别。

“由be+过去分词”所构成的系表结构表示主语的特征或所处的状态,通常没有由by引导的介词短语，eg：The door was closed.
由be+过去分词”所构成的被动语态强调主语是谓语动词所示动作的承受者，表示动作；句中可以用由by引导的介词短语，eg：The door was closed by me.
B:“由be+ V-ing所构成的系表结构与“由be+ V-ing”所构成的进行时态的区别.
“由be+ V-ing所构成的系表结构说明主语具有的特征或存在的状态，也可说明主语是什么.eg：My job is teaching English.
“由be+ V-ing”所构成的进行时态强调主语正在做某事，eg：Mr Wang is reading an evening paper now.
2).由行为动词转化成的系动词.
A:表示人体感官的系动词有sound, taste, look ,feel, smell 等,后面接形容词B:表示主语从一种状态转变到另一种状态的系动词有
become, get, go, turn, run, grow, come ,fall ,prove 等,后面接形容词、名词或 to be+形容词, become后面接单数名词时,名词前要用不定冠词, turn后面接单数名词时, 名词前不用不定冠词；C:表示主语继续或保持某种身份、特征或状态的系动词有continue, keep, remain, stay, stand lie, rest ,stay 等, 后面接表示状态的形容词；D:表示判断的系动词有seem和appear,后面接形容词、to be+名词或形容词、that-clause、不定式等.3).注意系动词的固定搭配.常见的有come true ,fall asleep, fall ill, go bad, come right, run wild, wear thin, turn nasty等.4).要特别注意某些动词既可以做系动词,又可以做实义动词的用法.其后要求接形容词,而不是副词做表语.遇到这种情况,只能先根据其意思判断清楚到底是前者还是后者,然后再
对后面的词性和词义做出正确判断和选择.以taste一词为例：The newly-invented soft drinking tastes quite unique.（这种新研制的软饮料尝起来挺独特的.注意：在这句话里,taste做系动词,不能使用进行时,后面接形容词.）些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语,例如：He fell ill yesterday.他昨天病了.（fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况.）He fell off the ladder.他从梯子上摔下来.fell是实义动词,单独作谓语.
四：助动词
助动词协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）.被协助的动词称作主要动词（Main Verb），助动词自身没有词义,不可单独使用,例如：
最常用的助动词有：be, have, has,do, does,shall, did,will, should, would
1.助动词协助主要动词完成以下功用
1)表示时态
He is singing. 他在唱歌.
He has got married. 他已结婚.
2)表示语态
He was sent to England. 他被派往英国.
3)构成疑问句
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?
4)与否定副词not合用,构成否定句
I don't like him. 我不喜欢他.
5)加强语气
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会.
He did know that. 他的确知道那件事.
2.助动词分类
1)半助动词
在功能上介乎主动词和助动词之间的一类结构,称为半助动词.常见的半助动词有be about to, be due to, be going to, be likely to, be meant to, be obliged to, be supposed to, be willing to, have to, seem to, be unable to, be unwilling to等.
2).情态助动词
(1)情态助动词包括will(would), shall(should), can(could), may(might), must, need, dare, ought to, used to, had better 后接原形不定词.
(2).情态助动词不受主词的人称和数的限制.
(3).两个情态助动词不能连用. 中文:他将能够及时完成此事.
(F)He will can finish it i.
3.)基本助动词
基本助动词只有三个：be, do, have, 他们没有词汇意义,只在语法上协助构成进行体,完成体,被动态,否定句,疑问句等.
eg: He has made a plan. 他已经订了计划
The small animals are kept in the cages. 小动物都关在笼子里.
3.助动词主要有下面几种
⑴be(am/is/are, was/were)：
①跟动词的现在分词一起构成进行时态。

eg：We are taking an English lesson.
②跟动词的过去分词一起构成被动语态。

eg：This factory was opened in 2002.
⑵do/does/did)：
①构成一般现在时和一般过去时的疑问句和否定句。

eg：Do you often get up early? He didn’t go to school yesterday.
②构成否定的祈使句(do)。

eg：Don’t play basketball in the street.
⑶have/has/had：跟动词的过去分词一起构成完成时态。

eg：He has gone to America.
⑷will/shall：跟动词的原形一起构成一般将来时。

eg：He will go fishing next Sunday.
⑸would/should：跟动词的原形一起构成过去将来时。

eg：I am wondering if I should go.
4.do用作助动词的用法
do即可作为实义动词，也可作为助动词。

Do的四种形式：原型为do, 第三人称单数为does, 过去式为did,过去分成为done
1)、用于构成疑问句、否定句或倒装句
(1). 构成疑问句
How did you do it? 你是怎么做的?
When did you realize that the money was missing? 你什么时候发觉钱丢了?
(2). 构成否定句
I didn’t arrive at the station early enough. 我到达车站不够早。

(3). 构成倒装句
Hardly had he arrived when she started complaining. 他一到家，她就抱怨起来。

Never did he think the book would be finished so soon. 他可没想到这本书会这么快看完。

Seldom has a devoted teacher been so splendidly rewarded. 一位忠诚的教师很少受到如此丰厚的报答。

2)、加在动词前，表示强调
She does like cats. 她真的喜欢猫。

I do hope you will get better soon. 我真希望你早日康复。

He did come to work. 他是来上班了。

3）用来表示刚提到的动作，以避免重复
Watch that man—I want to know everything he does. 盯住那个人——我要了解他的一切活动。

She paid them a generous wage for the little they did. 她为他们的那么一点工作付了很高的工资。

五：情态动词
情态动词有一定的词义，但并不完整，必须与动词原形一起构成谓语。

（一）情态动词有四类：
1只做情态动词：must, can（ could）, may（might）
2可做情态动词又可做实义动词：need, dare
3可做情态动词又可做助动词：shall（should）, will （would), ought to
4具有情态动词特征：have（had, has）to, used to
（二）常见几种情态动词
⑴can(could)：
①表示“能力”，意思是“能；会”，其否定形式为can’t/cannot。

eg：She can speak a little English. I can’t swim very well. Can you come and play football?
②用在疑问句中，表示“征求意见”，could比can的语气更委婉、客气。

eg：Excuse me, could you tell me the way to the North Street Hospital?
③在口语中，can可以代替may表示“允许”。

eg：You can keep the book for two weeks.
④can只有过去式could，其他时态一般用be able to表示（can有时也可表示将来的意义）。

eg：I couldn’t swim until I was ten. He will be able to sing English songs.
⑵may：
①表示“请求许可”，意思是“可能；可以”，其否定形式为may not 或mustn’t（表示“不许可；不应该”）。

eg：—May I open the window? —No, you mustn’t.
②表示“可能”，意思是“也许”。

rg：He may know the answer.
⑶must：
①表示“必要”，意思是“必须”，其否定形式为needn’t（不必）。

eg：—Must he finish the homework now? —Yes, he mustn’t./ No, he needn’t.
②表示“义务”，意思是“应该”，其否定形式为mustn’t（不应该）。

eg：You mustn’t take the book out of the library.
③表示“推测”，意思是“一定；准是”，其否定形式为can’t（不可能）。

eg：The ticket must be in your inside pocket.
④通常表示现在时，表示说话人的主观看法。

eg：I must go now. You must leave as soon as possible.
⑤其他时态可用have to的相应形式来表示（have to表示客观需要做的事，意思是“不得不”）。

eg：I have to wash all my clothes. —Did she have to go? —Yes, she did./ No, she didn’t. have to的含义与 must相似，两者往往可以互换使用，但have to 有各种形式，随 have的变化而定。

must与have to有下列几点不同：
1.must表示的是说话人的主观看法，而have to则往往强调客观需要。

eg：The play is not in teresti ng. I really must go now.I had to work whe n I was your age.
2.must —般只表现在，have则有更多的时态形式。

3.二者的否定意义不大相同。

eg：You mustn't go.你可不要去。

You don't have to go.你不必
4.询问对方的意愿时应用must。

eg：Must I clean all the room?注意：have to也可拼做 have got to。

5.表示一种与说话人愿望相反、不耐烦的感情色彩，偏偏、非要。

Why must you always bother me ?
⑷need：
①表示“需要”，多见于否定句。

eg：He needn’t worry about it.
②否定形式needn’t意思是“不必”，其反义词一般为must（必须）。

eg：—Must I finish homework now? —No, you needn’t.
③也可用作行为动词，后跟动词不定式作宾语。

eg：I’m very tired and I need to have a rest.
六：动词的过去式和过去分词以及现在分词
(一）规则动词的过去式、过去分词和现在分词的构成方法
⑴一般情况：加-ed构成过去式、过去分词；加-ing构成现在分词。

eg：ask-asked-asked-asking
⑵以e结尾：
①以e结尾的加-d构成过去式、过去分词；去e加-ing构成现在分词。

eg：live-lived-lived-living
②以ie结尾的加-d构成过去式、过去分词；变ie为y，再加-ing 构成现在分词。

eg：die-died-died-dying
⑶以y结尾：
①辅音字母加y结尾的变y为i，再加-ed构成过去式、过去分词；加-ing构成现在分词。

eg：try-tried-tried-trying
②元音字母加y结尾的加-ed构成过去式、过去分词；加-ing构成现在分词。

eg：play-played-played-playing
⑷以重读闭音节结尾，词尾只有一个辅音字母：双写辅音字母，再加-ed构成过去式、过去分词；双写辅音字母，再加-ing构成现在分词。

eg：stop – stopped – stopped - stopping.
（二）. 常用动词的不规则变化
1. A---A---A型
动词原形过去式过去分词备注
cost cost cost
cut cut cut
hit hit hit
let let let
put put put
read read read
hurt hurt hurt
2. A---A---B型（现在式和过去式同形）
动词原形过去式过去分词备注
beat beat beaten / beat
3. A---B---A型（现在式和过去分词同形）
动词原形过去式过去分词备注
come came come
become became become
run ran run
4. A ---B ---B型
(1)在动词原形后加一个辅音字母d或t构成过去式或过去分词。

动词原形过去式过去分词备注
burn brunt burnt
learn learnt learnt
mean meant meant
(2)把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”构成过去式或过去分词。

动词原形过去式过去分词备注
build built built
lend lent lent
lose lost lost
asend sent sent
spend spent spent
(3)其他
动词原形过去式过去分词备注
pay paid paid
lay laid laid
say said said
bring brought brought
think thought thought
catch caught caught
teach taught taught
fight fought fought
sleep slept slept
keep kept kept
sweep swept swept
stand stood stood
understand understood understood
win won won
shine shone/shined shone/shined
feel felt felt
find found found
hang hanged hanged绞死hang hung hung挂have had had
hold held held
leave left left
make made made
meet met met
sell sold sold
shoot shot shot
tell told told
smell smelt smelt
sit sat sat
dig dug dug
5. A---B---C型（现在式、过去式和过去分词都不相同）
(1)在动词原形后加-n或-en构成过去分词。

动词原形过去式过去分词备注
be was/were been
eat ate eaten
give gave given
take took taken
hide hid hidden
see saw seen
write wrote written
ride rode ridden
rise rose risen
drive drove driven
show showed shown
(2)过去式将-aw, -ow, -y变为-ew，过去分词在原形后加-n，其中“fly”的过去分词是将“y”改为“ow”再加“n”。

动词原形过去式过去分词备注
blow blew blown
know knew known
throw threw thrown
draw drew drwan
fly flew flown
grow grew grown
(3)过去式加-n或-en构成过去分词，其中“wear”的过去分词是将“e”改为“n”。

动词原形过去式过去分词备注
wear wore worn
freeze froze frozen
steal stole stolen
speak spoke spoken
thread trod trodden
break broke broken
choose chose chosen
weave wove woven
wake woke waken
get got gotten
forget forgot forgotten
(4)变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”（过去式）和“u”（过去分词）。

动词原形过去式过去分词备注
begin began begun
drink drank drunk
ring rang rung
sing sang sung
swim swam swum
spin span spun
sink sank sunken
spring sprang sprung跳跃
(5)其他不规则动词的变化。

动词原形过去式过去分词备注do did done
go went gone
lie lay lain
6. 情态动词（无过去分词）
动词原形过去式过去分词备注can could
may might
must must
shall should
will would。