安徽省宿州市2021届生物八年级上学期期末调研测试题模拟卷二

安徽省宿州市2021届生物八年级上学期期末调研测试题模拟卷二
一、选择题
1．以下几种动物中，①狗②狐③龟④蜥蜴⑤扬子鳄属于爬行动物的一组是（）
A．①③④ B．③④⑤ C．①②⑤ D．③④
2．蚯蚓被称为大地工程师，下列对蚯蚓描述不正确的是（）
A．蚯蚓靠疣足运动 B．蚯蚓能疏松土壤
C．蚯蚓能够提高土壤肥力 D．蚯蚓能用湿润的体壁呼吸
3．某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（）
A．痢疾内变形虫 B．细菌 C．病毒 D．真菌
4．家庭贮存食物时，为防止霉菌生长，应放置的环境特点是（）
①通风②干燥③潮湿④温暖⑤低温
A．①②⑤ B．②③④
C．①②④ D．③④⑤
5．下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是
A．B．
C．D．
6．下列有关生物分类的说法错误的是（）
A．生物分类的基本单位是“属”
B．最小的分类单位是“种”，最大的分类单位是“界”
C．分类单位等级越大，所包含的共同特征越少
D．分类单位等级越小，亲缘关系越近
7．下列有关生物的命名和分类的说法，正确的是（）
A．林奈的双名法使得每一种生物都只有一个学名
B．分类单位越小，所含生物种类越少，亲缘关系越远
C．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、属、科、种
D．松鼠和啄木鸟同属于鸟纲动物
8．以下有关我国生物多样性的描述，不正确的一项是（）
A．我国是生物种类最丰富的国家之一
B．我国是基因多样性最丰富的国家之一
C．我国基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源
D．袁隆平院士培育的高产杂交水稻是利用了我国生态系统的多样性
9．动物的形态特征总表现出与运动相适应的现象，下列不属于鸟类与飞行相适应的特点是：
A．有发达的龙骨突和胸肌 B．身体呈流线型，直肠很短，双重呼吸
C．口内无牙齿，生殖为卵生 D．骨坚而轻，有的愈合，有的中空
10．虎、豹等大型食肉动物，在种类和数量上均比其他动物少得多，造成这种现象的根本原因是（）A．它们的繁殖能力低
B．栖息场所有限
C．被人类大量捕杀
D．在食物链中所处营养级较高
11．具有冬眠习性的生物是（）
A．狼 B．狗 C．猫 D．青蛙
12．八年级4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（）
A．甲：扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法
B．乙：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源
C．丙：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用
D．丁：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性
13．下列动物中亲缘关系最近的是（）
A．猫和狗 B．狼和狗 C．青蛙与蜥蜴 D．蜜蜂和蜘蛛
14．调查是科学探宄常用的方法之一。

某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香椿、水杉、葫芦藓、肾蕨等生物。

下列有关叙述正确的是（）
A．葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖，属于孢子植物
B．葫芦藓有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活
C．柳树与香椿的共同特征比柳树与雪松的其同特征多
D．按形态结构分，应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类，柳树、雪松、香椿归为另一类
15．农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，其利用的是（）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．环境的多样性 D．生态系统的多样性
16．青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，繁育中心保护，对捕杀藏羚羊者绳之以法．以上对生物多样性的保护分别属于（）
A．就地保护、易地保护、法制管理 B．易地保护、就地保护、法制管理
C．自然保护、易地保护、法制管理 D．就地保护、自然保护、法制管理
17．如表的四种植物中，哪两个物种的亲缘关系最近？（）
18．关于对生物进行等级分类的意义，下列说法错误的是（）
A．人们可以大量繁殖对人类有益的生物，消灭对人类有害的生物
B．认识和保护生物的多样性
C．了解整个自然界中生物的特征及其分布的情况
D．对不同种类的生物进行分析，了解生物的进化关系，并推测生物进化的原因
19．下列有关生物分类的叙述中，错误的是（）
A．生物分类是研究生物的一种基本方法
B．分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征
C．根据生物的相似程度进行分类
D．对生物的分类应凭经验进行，不必进行细致的对比
20．下表是一位科学家研究某地哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，并提出了保护措施，其中最有
效的保护措施是
C．禁止引入外来物种D．减少污染
二、填空题
21．蜥蜴、扬子鳄、蛇、鳖、龟等虽然外形差异很大，但都属于动物，它们具有的主要特征是：体表具有角质的或；用呼吸；在产卵，卵表面有坚韧的。

22．原生动物是结构简单的原生生物，整个身体由构成，能从周围环境中，能完成全部的生理功能。

23．生物分类的最基本的单位是__．生物分类的等级依次是：__、门、__、目、__、属、__．分类单位越大，包含物种越__，但相似特征越__，亲缘关系越__．
24．观察蚯蚓，可见它的身体由许多_______构成：摸摸它的体表，是湿润的，是因为有_______，能保持蚯蚓的正常_________ 。

25．哺乳动物的________齿具有切断食物的功能；________齿具有磨碎食物的功能；________齿具有撕裂肉食的功能。

狼是食肉动物，所以具有________齿。

兔是食草动物，所以________齿发达。

三、判断题
26．判断题。

（1）胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率。

（_______）
（2）动物直接或间接地以植物为食这对植物的生长和繁殖总是不利的。

（_______）
（3）接种是指将大量的细菌和真菌放在培养基上的过程。

（_______）
（4）只有社会行为的动物之间才有信息交流。

（_______）
（5）鸟类是脊椎动物中唯一会飞的动物。

（_______）
27．人体有 206 块骨，600 块骨骼肌。

（______）
28．常见的线形动物有蛔虫、线虫、丝虫、钩虫、秀丽隐杆线虫等，它们都是过寄生生活的。

（____）29．真菌细胞内有叶绿体。

____
四、连线题
30．（9分）请将下列植物名称与其所属类别连线．
①藻类植物 ________ A、油松
②苔藓植物 ________ B、荔枝
③蕨类植物 ________ C、海带
④裸子植物 ________ D、葫芦藓
⑤被子植物 ________ E、肾蕨
31．（9分）请将下列动物与对应种类用线连接。

五、综合题
32．（9分）某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲了解它们的形态结构特征。

请你结合学过的生物学知识回答下列问题：
（1）某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，他进行分类的依据是__。

（2）猫在生殖发育方面的主要特点是____。

（3）蟾蜍在个体发育方面的突出特点是进行_______发育，有此发育特点的还有图中的____。

（4）蜂鸟的身体里有发达的____与肺相通，起到辅助呼吸的作用。

33．（9分）图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的体表有，可以起保护和支持作用，并能防止水分散失．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有，可以进行气体交换．
（3）C幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖生活，用肺呼吸，用辅助呼吸．
（4）D具有双重呼吸与体内结构有关．
（5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是．
（6）上述类群中属于脊椎动物的是．（填字母）
34．下图为脊椎动物的分类图解，请分析回答：
（1）从呼吸来看，与水中生活相适应，A类动物的呼吸器官是_________；与水陆两栖生活相适应，B类动物用肺呼吸，_________辅助呼吸；D类动物适应飞行生活的特有呼吸方式为_________。

（2）从生殖来看，生殖方式为卵生，且所产的卵有坚韧的卵壳的类群是_________（填字母序号）；后代成活率最高的类群（填字母序号）及其两种繁殖特征分别是_________。

（3）从运动来看，A类动物通过尾部和_________的摆动以及鳍的协调作用游泳；D类动物的_________非常发达，能牵动两翼完成飞行，与此功能相适应，该器官的细胞中含有大量的能量转换器——
_________。

35．（9分）将下列动物与其所属种类用线连起来：
【参考答案】***
一、选择题
21．爬行；鳞；甲；肺；卵壳
22．一个细胞摄取食物
23．种界纲科种多少远
24．体节粘液呼吸
25．门臼犬犬门
三、判断题
26．对错错错错
27．×
28．错误
29．×
四、连线题
30．C D E A B
31．
五、综合题
32．体内有无脊柱胎生、哺乳变态蜜蜂气囊
33．（1）外骨骼水分的蒸发（2）鳃鲜红毛细血管
（3）鳃肺皮肤（4）气囊（5）胎生哺乳（6）A DE 34．（1）鳃皮肤双重呼吸
（2）C、D E、胎生和哺乳
（3）躯干部胸肌线粒体
35．。