轴对称复习2

学习重、 难点 学法指导或 使用说明
1.10 分钟完成预习。 2.20 分钟完成探究。 3.10 分钟完成检测。
课前预设
增删内容
【预习·质疑】
【探究·训练】 【检测·反馈】 【教（学）后反思】
吴起县第二中学“先学后研•学案引领”高效课堂导学案
科 目 设计者 审核人 授课人 班级 学生姓名 授课时间 课时
数学的概念，探索并掌握其性质；了解等腰三角形、等边三角形的 有关概念，探索并掌握它们的性质以及判定方法。
学习目标
2.能初步应用本章所学的知识解释生活中的现象及解决简单的实际问题， 在观察、 操作、 想象、论证、交流的过程中，发展空间观念，激发学习兴趣。