广州市2020年八年级上学期期末考试生物试题B卷
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广州市2020年八年级上学期期末考试生物试题B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下列有关动物行为的说法中,错误的是()
A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为
B.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代
C.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
D.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
2 . 下列被称为“空中肥料”的气体是()
A.氧气B.二氧化碳C.一氧化碳D.二氧化氮
3 . 加入酵母菌和面,可使蒸出的馒头松软多孔,原因是()
A.酵母菌分解有机物产生大量的水和无机盐
B.酵母菌光合作用产生氧气
C.酵母菌分解有机物产生氧气
D.酵母菌分解有机物产生二氧化碳
4 . 某种病毒能引起禽流感,青霉能引起面包发霉,它们的营养方式依次是()
A.腐生、寄生B.寄生、腐生C.寄生、寄生D.腐生、腐生
5 . 北京张裕爱斐堡国际酒庄坐落于巨各庄镇,而巨各庄镇号称中国第一个葡萄酒小镇,葡萄酒的酿制需要的生物是
A.乳酸菌B.青霉C.酵母菌D.黄曲霉
6 . 下列有关细菌和真菌的说法,正确的是
A.与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质
B.由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌
C.我们制作酸奶是利用了乳酸菌的发酵作用
D.霉菌与酵母菌相比,没有细胞核
7 . 《大长今》的上演使韩国泡菜广为人知,泡菜的制作利用了()
A.酵母菌
B.病毒
C.乳酸菌
D.青霉菌
8 . 下列关于细菌的描述中,错误的是()
A.可用醋酸杆菌制醋B.可用棒状杆菌制味精
C.根瘤菌有利于大豆生长D.细菌都能使人患病
9 . 孔雀开屏属于动物的()
A.繁殖行为B.贮食行为C.防御行为D.节律行为
10 . 人们常在傍晚或清晨移栽植物,且要剪去部分枝叶,这是为了()
A.减少植物的营养损失B.降低植物的蒸腾作用
C.降低植物呼吸作用D.减少植物吸收水分和无机盐
11 . 一般情况下,根毛细胞总能从土壤中吸收水分,是因为
A.根毛细胞内溶液的浓度小于土壤溶液的浓度
B.根毛细胞内溶液的浓度等于土壤溶液的浓度
C.根毛细胞内溶液的浓度大于土壤溶液的浓度
D.根毛细胞内溶液的浓度有时大于土壤溶液的浓度,有时小于土壤溶液的浓度
12 . 下列实验中,材料用具与使用目的不一致的是()
C观察草履虫棉纤维防止运动过快
D观察植物细胞的吸水和失水解剖针扎住萝卜条取出观察
A.A B.B C.C D.D
13 . 图示可以简洁、直观地表示生物的生理过程,图示一片正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向,下列有关说法错误的是()
A.若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物
B.若为呼吸作用示意图,则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水
C.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用
D.若为蒸腾作用示意图,则②指的是水蒸气
14 . 下列关于先天性行为与学习行为的叙述,正确的是
A.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强
B.学习行为能遗传给后代
C.“狗辨主人”是一种先天性行为
D.“飞蛾扑火”属于学习行为
15 . 当我们做屈肘动作时,相关肌肉的舒缩状态是()
A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
16 . 下列各项中,没有细胞结构的生物是()
A.银耳B.流感病毒C.青霉D.大肠杆菌
17 . 关于如图说法不正确的是()
A.①是由受精卵发育而来的
B.⑥是由③发育而来的
C.④和⑦指示的结构是子叶
D.种子萌发时③先突破种皮
18 . 澧县农村许多地方种植了柑桔。
要使柑桔产量高且品质好(即含糖量高),一般要多施()
A.氮肥和磷肥B.磷肥和钾肥C.氮肥和钾肥D.有机肥
19 . 叶片中,含有叶绿体的是()
A.上表皮细胞B.下表皮细胞C.保卫细胞D.气孔
20 . 按芽将来发育情况的不同,可将芽分成
A.侧芽、花芽B.顶芽、侧芽C.叶芽、花芽D.叶芽、花芽、混合芽
21 . 细菌的生殖方式()
A.断裂生殖B.芽孢生殖C.种子生殖D.分裂生殖
22 . 关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识,下列说法错误的是()
A.“山上多种树,胜似修水库”说明植物能涵养水分,保持水土
B.“有收无收在于水,收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用
C.充足的阳光是种子萌发的必要条件
D.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由芽发育而来
23 . 小麦的生长发育需要大量的水分,水分吸收主要是由小麦根尖完成的,小麦根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是()
A.成熟区、分生区B.成熟区、伸长区
C.分生区、伸长区D.根冠、伸长区
24 . 某同学对蜻蜓结构及行为特点的描述如下,你认为其中正确的一项是
A.蜻蜓体内具有脊柱B.蜻蜓细胞具有细胞壁
C.蜻蜓点水是一种繁殖行为D.蜻蜓点水是一种学习行为
25 . 下列微生物中能进行自养,在生物圈中作为生产者的是()
A.硫细菌B.金黄葡萄球菌
C.蘑菇D.木耳
26 . 下列应用实例与采用的生物技术,搭配不正确的是()
应用实例生物技术
A“试管婴儿”的诞生克隆技术
B制作米酒发酵技术
C“工程菌”转基因技术
D真空包装、气调包装食品保存
A.A B.B C.C D.D
27 . 夏季,绿色植物在光下进行的是()
A.光合作用B.呼吸作用
C.蒸腾作用D.前三种作用均有
28 . 如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关的叙述错误的是()
A.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”
B.当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之而减少
C.当太阳升起时,叶片的气孔慢慢张开,空气就进入气孔
D.图①表示叶片的气孔是张开的,图②表示叶片的气孔是关闭的
29 . 下图是根尖结构示意图,下列叙述正确的是()
A.甲代表成熟区,是吸收水分和无机盐的主要部位甲
B.乙代表伸长区,能通过分裂产生新细胞
C.丙代表分生区,是细胞体积增大的部位
D.丁代表根冠,是根尖生长最快的部位
二、综合题
30 . “6万多根亚克力管在方形的‘木盒子’上随风摆动,每一根‘触须’顶端都储存着一颗植物种子”这是第41届上海世博会英国馆设计师托马斯设计的“种子圣殿”。
(1)种子是高等植物的繁殖器官,种子中将来发育成植物新植株的结构是_____________。
(2)图所示的是单子叶植物的种子,滴加碘液后会变蓝色的是_____________ (填数字)。
(3)世博会展馆内随风飘扬的6万多颗种子代表着6万多种生物物种,这体现了_________的多样性。
(4)本次世博会的主题是“城市,让生活更美好”,你认为在“城市”这生态系统中,生产者是(______)
A.植物B.人C.两个都是
(5)你知道吗,有些植物如马铃薯、柳树等可以通过茎、叶等器官进行繁殖,这是植物的_____________生殖。
31 . 根据细菌的结构与酵母菌的结构,请回答
(1)细菌结构不同于酵母菌的结构,其最明显的特征是______。
(2)在细菌和酵母菌的细胞中,因为都没有______,所以不能进行光合作用,因此,它们必须从外界获取______以维持生命活动。
(3)细菌结构中的______ 能够控制物质的进出;而______ 能使细菌运动。
(4)细菌的休眠体叫芽孢,可对不良环境有较强的抵抗力;细菌个体微小,易被各种媒介携带;细菌能进行______ 生殖,其繁殖速度快数量多。
上述特点与它们分布广泛密切相关。
32 . 当放学回家看到妈妈精心准备的美味鸡腿,你忍不住拿起一个送入口中,请根据图示回答下列问题。
(1)③_____中的滑液能够减少摩擦,使关节活动更灵活。
(2)通常情况下,关节是比较牢固的(如图一所示)进行运动时如果用力过于猛烈,____会从____中滑脱出来,造成脱臼。
(填序号)
(3)吃鸡腿的过程(如图二所示)⑥肱二头肌肌群_____,⑦肱三头肌肌群_____。
33 . 如图是叶片的结构示意图,请依图回答下面问题:
(1)填写标号所示的结构名称①_____②_____③_____④_____⑤_____
(2)②_____和④_____上分布有⑤_____,它是植物_____的“门户”,也是_____的“窗口”,它是由一对半月形细胞﹣﹣_____围成的空腔,所以,它的张开和闭合是由_____控制的.
三、实验探究题
34 . 如图是小柯探究种子呼吸作用的实验装置.
(1)实验前用手握住装置乙的试管外壁,观察红色水滴能否移动.这是为了检查装置的__________性.设置乙装置的作用是__________。
(2)小柯认为用天平分别称出甲、乙整个装置的质量,若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用.你认为他的想法正确吗?__________。
(3)甲装置内因 __________导致气压减小,红色水滴会向右移动.
35 . 如图所示为某植物的银边叶片。
某生物兴趣小组利用该植株探究光合作用相关实验(B处两面遮光),请分析回答:
(1)图中A部分是白色的,其细胞中没有_____。
(2)在A、B、C三部分中,变蓝的是_____。
(3)实验中对B、C两部分的结果进行比较,可以证明光合作用需要_____,对A、C两部分的结果进行比较,可以证明光合作用需要_____。
(4)在实验过程中需要脱去叶片中的叶绿素,应该采用图示中的_____组装置。