小学四年级语文教学心得 让“三精”活力课堂理念贯穿于复习课的始终

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小学四年级语文教学心得 让“三精”活力课堂理念贯穿于复习课的始终
由于县局期末考试调研四年级,又由于改革了考核方法,采取四高一低考评方法,还由于今年把教学质量提高到了至高无上的位置,所以,我们四年级的复习是紧上加紧。

那么,如何在较短的时间内,取得最佳的复习效果呢?我觉得苗校长的三精活力课堂的教学理念,恰恰契合了这一时机。

精讲。

各科老师针对复习进度,结合孩子们知识掌握情况,还有上级偶尔传达的精神,随时调整复习计划,罗列重点、难点,知识疏漏点,在课堂上给予精讲,使学生能提纲掣领的把握住主要和必须掌握的知识点。

对于孩子们不懂,教难的知识点,老师给予必要的点拨,此时切记教师不要 , 这时候。

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