部编版六年级语文上册第一次月考试卷及答案

部编版六年级语文上册第一次月考试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音，写词语。

fèn zhàn shǐ zhōng shān jiàn fèi téng
xié shāng xuān gào jìn fàn wán bì
二、用“√”选择带点字的正确读音。

储．备（chǔchù）贮．存（zhùchǔ）叼．走（diāo dāo）
烟囱．（tōng cōng）蹿．出来（cuàn chuàn）排山倒．海（dǎo dào）中．弹（zhònɡ zhōnɡ）浴血．搏杀（xiě xuè）嗫嚅．（xúrú)
模．仿（mó mú）澎湃．（bài pài）绷．着脸（bēnɡ běnɡ）
三、辨字组词。

异（______）浩（______）崩（______）委（______）遭（______）导（______）结（______）蹦（______）萎（______）糟（______）
四、把下列词语补充完整。

张（____）李（____）心（____）肉（____）（____）（____）吞枣（____）（____）龙蛇狂风（____）（____）（____）扬（____）挫（____）经风（____）余（____）绕（____）惟（____）惟（____）
五、选词填空。

瞻仰注视环视遥望眺望
1．五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（______）着群众和部队主力远去的方向。

2．他们在天际遨游时（______）地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。

3．他走了进来，迅速地（______）了一下整个屋子。

4．三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（______）这鲜红的国旗。

5．他久久地（______）着这幅画，陷入了沉思。

六、句子加工厂。

1．我把我养的花赠给朋友们一些。

（改为“被”字句）
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2．人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？（改为陈述句）
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3．田老师每讲一节课，都要编一个引人入胜的故事。

（用加横线词语写句子）_______________________________________
4．他的教学方法很独特，常常有出人意料的。

（修改病句）
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七、根据课文理解填空。

1.《鲁滨逊漂流记（节选）》是英国著名作家________的代表作品。

小说按照鲁滨逊历险的______顺序记叙，写了_______、_______、________、_______、________等事情，表现了他_________、________、_________的特点。

2.《骑鹅旅行记（节选）》是一篇_____，课文主要讲述了主人公尼尔斯变成小狐仙后，由于之前经常欺负捉弄家里的动物，现在被动物们反击，最后
_____________的故事。

3.《汤姆·索亚历险记（节选）》作者是____国作家________，课文主要写的是汤姆和贝奇获救回家后，小镇人们欢喜的场面以及汤姆向人们讲述自己是
_______的经过，塑造了汤姆________、_______和有点虚荣心同时又讲义气的“顽童”形象。

八、阅读短文，回答问题。

生命之伞——臭氧层
在地球上空4至1千米的同温层中，聚集着占自然界总量90%的臭氧，这就构成了大气臭氧层。

虽然臭氧的质量只占整个大气层的1／1000000，但它却能吸收来自太阳的99%的紫外线，使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。

正是臭氧层这一“生命之伞”，庇护着人类及地球上的所有生灵！
385年5月，英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”，后来英国的“云雨7号”卫星探测出这个空洞的面积大如美国。

科学家们还发现，北极、欧洲的上空，臭氧层也受到侵蚀，形成臭氧稀薄区域。

从全球来看，大气中的臭氧含量正在逐年减少。

致使大气中臭氧含量减少的原因有很多，而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层，则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。

CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃，如广泛使用于冰箱、空调的氟利昂、氟氯甲烷等。

这些化合物在大气低空中很稳定，经过漫长的时日，顽强地飘到同温层，经阳光中的紫外线照射，发生光化反应，释放出化学反应能力很强的自由氯原子。

而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子。

臭氧层被破坏的后果是极其严重的。

科学家研究表明，大气中臭氧每减少2.5%，就会给世界带来47万个皮肤癌患者。

由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化，会造成农作物的大幅度减产。

不仅如此，臭氧层被破坏还会使全球气候变暖，雨量增多，加速极地冰川的融化，海平面上升，导致大片海滨地区被淹没。

为此，科学家们呼吁世界各国必须加强合作，采取措施，最大限度地避免臭氧层再遭进一步破坏，以保护人类自身。

1．下面的说明顺序依次排列正确的是（）
①臭氧含量减少的原因②臭氧层的作用③保护臭氧层④臭氧层被破坏的严重后果⑤臭氧层被破坏的现状
A．②⑤①④③B．⑤①④③②
C．①⑤②③④D．④②①③⑤
2．臭氧层“空洞”指的是臭氧层中（）
A．臭氧分子之间的空隙B．臭氧稀薄的区域
C．没有臭氧的区域D．形状如洞的区域
3．下列说法不符合文章意思的一项是（）
A．第1自然段运用了列数字、作比较等说明方法，强调了臭氧层的巨大保护作用。

B．大气中的臭氧含量逐年减少，与人们广泛使用于冰箱、空调的制冷剂等有关。

C．严格控制氟氯烃的释放量，可以延缓全球气候变暖、海平面上升的速度。

D．自由氯原子的特点是稳定、顽强。

4．用简洁的流程图概括臭氧分子受破坏的过程。

_____→_____→_____→_____→破坏臭氧分子
5．文中画线句子中的“主要”一词能不能去掉？为什么？
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九、作文。

题目：想起这件事我就（难过、自豪、后悔、高兴）
要求：1．将文题补充完整；2．有真情实感；3．文体不限；4．内容具体，条理清楚，语句通顺。

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参考答案
1、奋战始终山涧沸腾协商宣告进犯完毕
2、chǔzhùdiāo cōng cuàn dǎo zhònɡxuèrúmópài běnɡ
3、大同小异浩浩荡荡崩塌委托遭殃领导结实蹦蹦跳跳枯萎糟糕
4、冠戴惊跳囫囵笔走暴雨抑顿饱霜音梁妙肖
5、眺望遥望环视瞻仰注视
6、
1.我养的花被我赠给朋友们一些。

2.人们希望车子能停下来，时间能停下来。

3.这本书情节曲折，内容丰富，十分引人入胜。

4.他的教学方法很独特，常常有出人意料的举动。

7、丹尼尔·笛福时间“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”不畏艰险机智顽强积极乐观童话故事骑着大雄鹅飞走美马克·吐温如何脱险敢于探险追求自由
8、
1．A
2．B
3．D
4．氟氯烃飘到同温层光化反应释放自由氯原子
5．不能去掉。

“主要”一词说明导致臭氧变稀薄还有其他原因。

“主要”一词的使用体现了说明文语言严谨、准确的特点。

9、示例：
想起这件事我就高兴
在我的无数的记忆中只有一件事让我感到无比的高兴，但这件事是发生在我家乡的一个小角落。

那天我和哥哥姐姐还有妹妹去田里玩，姐姐拉着我和妹妹的小手唱起了动听的歌谣，不知不觉的我们走到了一个在其他地方看不到的美景。

在那儿，到处都是树，在树的四周，还有许多密密麻麻的小草，嫩嫩的。

一阵微风吹来，它们随着风欢快的跳起了舞蹈。

看完小草跳舞，我们继续往里走，迎接我们的是一株株丁香花。

它们好美啊，好白啊，白的像一位硬装素裹的凌波仙子，粉的和紫的好似美丽的锦缎，又如几块晶莹剔透的宝石。

再往里看看，荷花仙子扭动着腰肢，像亭亭玉立的少女一般，向人们展示她的抚媚。

看着看着下了雨。

还好出门有带伞，要不然就成了落汤鸡了，我们拿着伞在雨中漫步，让我想起了唐代诗人张志和写的《渔歌子》中的“青箬笠绿蓑衣，斜风细雨不须归。

”在伴随着朦朦细雨和微风中在看看这儿的美景。

真的不一定要回家。

雨渐渐的停了下来
有人喜欢雨后阳光下的荷花雨珠留在荷花的花瓣上，伴着阳光和七彩的虹霞犹如一颗颗七色宝珠，使这的美景增添了积分美妙。

可是随着时间的流逝，一看表，呀，6点了，该回家了，可是这儿的美景实在是吸引人，最后我们还是依依不舍的离开了。

回到家，仰望天空，天空像饱饮了玫瑰酒似的红彤彤的。

把大地照的通红通红的，美极了。

晚上的天空犹如黑色的粗布，星星仿佛是黑布上的碎金，格外的好看
那天晚上，我回想着下午看到的那些美景，我难以入睡。