肇庆市七年级上学期期中生物试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
肇庆市七年级上学期期中生物试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共15题;共37分)
1. (2分) (2019七上·临洮月考) 近视眼给生活带来很多的不便,为了解在校学生近视眼患者的数量,应采用的方法是()
A . 模拟法
B . 实验法
C . 观察法
D . 调查法
2. (2分)(2020·青山模拟) 下列关于科学方法及实验的叙述中,正确的是()
A . 光合作用实验中,把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽运走叶片中原有的有机物
B . 探究影响种子萌发的温度条件时,放在正常室温条件下的种子是实验组
C . 使用5×目镜比使用10×目镜更容易找到观察目标
D . 进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究馒头在口腔中的变化
3. (2分) (2016七上·延安期中) 关于“学习使用显微镜”和“科学探究的基本过程”的叙述,正确的是()
A . 在显微镜目镜内看到的物象是倒像
B . 只能调节粗准焦螺旋使观察的物体更清晰
C . 科学探究中可对获得的实验数据进行修改
D . 科学探究的基本过程是设计实验和表达交流
4. (2分) (2016七上·宜春期中) 当发现镜头不清洁时,除去污物的正确方法是()
A . 用手擦
B . 用擦镜纸擦
C . 用纱布擦
D . 用抹布擦
5. (2分) (2016七上·宜春期中) 科学探究过程中,在设置对照实验时,下列描述正确的是()
A . 所有变量都相同
B . 所有变量都不相同
C . 除实验变量外,其它因素均不相同
D . 除实验变量外,其它因素均相同
6. (2分) (2016七上·宜春期中) 下列不是按制作方法分类的玻片标本是()
A . 装片
B . 切片
C . 涂片
D . 撕片
7. (2分) (2015七上·余干期末) 生物体由小长大通过()
A . 细胞分裂
B . 细胞生长
C . 细胞分裂和生长
D . 细胞分化
8. (2分) (2016七上·宜春期中) 细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接不正确的是()
A . 细胞膜﹣﹣控制物质的进出
B . 叶绿体﹣﹣使光能转化成化学能
C . 线粒体﹣﹣分解有机物,释放化学能
D . 细胞核﹣﹣保护细胞内部
9. (2分) (2016七上·宜春期中) 在生命活动旺盛的细胞中,能够缓慢流动的是()
A . 细胞壁
B . 细胞核
C . 细胞质
D . 细胞液
10. (9分)玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品.玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值.如图是玉米种子结构示意图,请据图回答:
(1)图中结构④是________ ;结构⑤是________ ,它将来发育成________ .
(2)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为种子[ ________ ]________内贮存的营养物质,能保证种子正常萌发所需.萌发时,首先突破种皮的结构是[________ ]________ .
(3)农业生产上,阴雨连绵的天气会影响玉米的________ ,造成玉米果穗大量缺粒减产,人们通常采取________ 的方式来弥补.
11. (2分) (2015八上·利川期中) 从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结
合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得()
A . 难以预测
B . 像甲
C . 像乙
D . 像丙
12. (2分) (2015七上·昌江期中) 下列细胞结构中属于动物和植物细胞所共有的是()
A . 细胞核
B . 液泡
C . 叶绿体
D . 细胞壁
13. (2分) (2015七上·南安期中) 植物的结构层次与人和动物不同的是植物没有()
A . 系统
B . 器官
C . 组织
D . 细胞
14. (2分)细胞分裂前后,遗传物质()
A . 保持不变
B . 数目加倍
C . 数目减半
D . 成分改变
15. (2分) (2016七上·宜春期中) 西红柿不具备下列哪种组织()
A . 保护组织
B . 营养组织
C . 上皮组织
D . 输导组织
二、综合题 (共3题;共16分)
16. (5分) (2017八上·钦州期末) 下面是某兴趣小组探究教室里是否有细菌和真菌的实验方案,请你帮助设计完成
材料用具:1号和2号装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、透明胶带、放大镜.
一,提出问题:教室里的空气中是否有多种细菌和真菌?
二,作出假设:教室的空气里有细菌和真菌.
三,制订计划并实施:
①1号培养皿的处理方法:打开培养皿,暴露在教室的空气中5﹣10分钟,再盖上,封好;2号培养皿不做处理,在实验中起________作用.
②把两个培养皿放在________的地方.
四,观察结果,得出结论:
①1号培养皿的现象:________ .
②2号培养皿的现象:无菌落形成.
③你的结论是________ .
通过以上实验可知,细菌和真菌适合于生活在________的环境中.
17. (4分) (2016七上·宜春期中) 如图是显微镜结构图,请据图填上序号和结构名称:
(1)调节________,可使光线通过通光孔反射到镜筒内.
(2)使用显微镜观察玻片,当镜筒下降时,眼睛应注意看________,使其下降到接近玻片.然后扭动________,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止.
(3)转动时,镜筒升降幅度极小的结构是________,用来调清晰的物像.
18. (7分) (2016七上·宜春期中) 根据图,回答问题
(1)据图ABCDE,请你排出正确的实验操作顺序________.
(2)在实验中为了维持洋葱细胞的基本形态,在载玻片中央滴加一滴________,制作口腔上皮细胞临时装片时,在玻片上滴加一滴________,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态,有利于观察.
(3)盖盖玻片时,要将盖玻片一端接触水滴,再缓缓放下,目的是防止产生________.
(4)在观看洋葱表皮细胞时,要使图象从视野①变为视野②的状态,应将装片向________方移动.
(5)从生物体的结构层次上看,洋葱表皮属于________.它的形成是细胞________的结果.
参考答案一、选择题 (共15题;共37分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、综合题 (共3题;共16分)
16-1、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、。