梦游天姥吟留别定稿本

醒梦言志
梦中醒来,引发了诗人 怎样的感叹, 流露诗人怎样的思想感情 ?
• 流露出的是不满现实，不趋炎附势，蔑视权贵， 傲岸不屈的反 抗精神。 同时也流露出人生如 梦的虚无感伤 的情绪和逃避现实的消极避世的 思想。
• 总的说来,在他身上集”儒、道、侠”三者于 一体，有儒家的积极用事，有道家的消极避世， 又有侠客的仗剑豪情；但他追求个性自由、蔑视 权贵的精神是显而易见的。
探究:怎么来理解梦境?
• 观点1 梦中仙境象征作者追求的理想境界。 写仙境的美妙是为了反衬现 实的丑恶。写 自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑 暗现实的厌恶。也就是说，诗歌的前 后是 一致的，都是在写诗人对自由生活的向往， 只是诗歌的前半部分用梦的形式曲折地表 达 出来，而后半部分诗人则是直抒胸臆， 直接唱出：“且放白鹿青崖间，须行即骑 访名山。安 能摧眉折腰事权贵，使我不得 开心颜!”
天姥山的高大，镜湖的飞度都 出现了大胆的夸张；
通过梦境的描绘，借助仙界的 出现，展开了丰富的想象。
再见
入梦缘由
游的是天姥山，诗人却首先谈 瀛洲，有何用意？ 作者是怎样来表现天姥山的高 峻的？
天姥山
梦游历程之
•飞渡镜湖
讨论
•诗人用了一个非常 传神的字，这个字 体现了诗人怎样的 心情？
梦游历程之
•仙 •足 •登 •山
• 一路攀登看到了哪些 奇异的景象？听到了 什么？
梦游历程之
•仙人盛会
梦醒时分•心Fra bibliotek----一落千丈
•
身-----直坠深渊
李白
李白早年就有济世安邦的抱负， 但他不屑于通过科举 登上仕途，而是希望由布衣一跃而成为卿相。因此，他 漫游全国各地， 结交名流，以扩大声誉。天宝元年，经 友人推荐，被唐玄宗召入长安，已经42岁的李白以为 大 展抱负的机会来了，他也的确曾有过短暂的得意，然而 不久他就发现李隆基仅只把他当作 供己 消遣的御用词人。 同时李白一身傲骨，不肯与权贵同流合污，又因醉酒命 玄宗的宠臣高力 士脱靴，得罪了权贵，招致他们的排挤。 甚至连玄宗也开始对他不满，因而他在长安仅住 了一年 多，就被唐玄宗以“赐金还乡”为名，逐出京城。在这 短短的一年多时间里，李白亲 眼目睹了统治集团内部的 昏庸腐败，宫廷生活的残酷斗争。第二年，李白借离开 东鲁，南游 吴越之际， 写下了这首“留别”诗 ，以表其 心情。所有的梦都破灭了,一个”失”字隐含了诗人多少 无奈的叹息!
情和李白处境的孤危。虽然仙人们聚合的场面其 乐融融，然而放浪不羁、桀骜不驯的李白 却无
法与他们合拍，正如朱自清的《荷塘月色》中写 到的：“热闹是他们的，我什么也没有 。”诗
人被排斥在外，只能作为上流社会的旁观者，但 他更是清醒者，他的及时梦醒即表明 了与这种 生活的彻底绝裂。
浪漫主义风格
大胆夸张、奇特想象。
梦游天姥吟留别李白诵读提示课文结构?入梦缘由?梦游历程?梦醒时分?梦醒留别入梦缘由梦游历程之?飞渡镜湖讨论?诗人用了一个非常传神的字这个字体现了诗人怎样的心情
梦游天姥吟留别
李白
诵读提示
•“畅”与“涩”表 其心 “轻”与“重” 抒其意 “长”与“短”
课文结构
•入梦缘由 •梦游历程 •梦醒时分 •梦醒留别
• 观点2: 我们亦可以把作者的梦境理解为是对他 一年前的宫廷生活的折射。从“一夜飞度镜 湖 月”中我们仿佛看到李白由一介布衣一跃而
为万众仰慕的卿相。而当他进入宫廷，却发现 他 曾经热切向往的上流社会原来并非那么美好， 从“熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅”“ 云
青青兮欲雨”等森然恐怖、风雨欲来的描写中， 我们仿佛看到了宫廷生活的明争暗斗、冷 酷 无