健康活动：亲亲小朋友

健康活动：亲亲好朋友
活动目标：
1、消除在园的陌生感，能亲近教师和同伴。

2、能在与人交往时表现得自然大方。

活动准备：
1、分别画有哭、笑、怒三种表情的大面具以及给幼儿玩的表情小面具。

2、若干跟红丝带。

活动过程：
1、情境感知：教师介绍游戏。

——“这里有三张面具，请你们猜猜，面具上的表情是笑，哭，还是生气？”
教师与猜对的幼儿握手、亲近，以拉近师幼之间的距离。

教师在每次出示面具作说明时，可以用不同的理由解释产生这种表情的原因。

2、体验内化：
教师用手攥住所有红丝带的中间，两边的幼儿各自扯住某条丝带的一端。

教师松手，拉住同一根带子的幼儿即为朋友。

朋友间相互介绍自己的姓名和爱好。

游戏反复进行，以让更多的幼儿相互认识。

幼儿两两相对玩表情游戏，每对用一套表情小面具。

玩时要说出对方的名字与面具上表情名称。

玩“看看朋友的脸”游戏，教师依次发口令，幼儿做动作：
——“看你朋友的鼻子，鼻子下面干净吗？”
“眼睛里面有什么？”
“伸出舌头，看看能不能舔到下巴、脸颊、鼻子？”
让幼儿观察和模仿各种奇形怪样的表情，体验轻松快乐的情绪。