2019-初中一年级政治考试试题及答案-范文word版 (6页)
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初中一年级政治考试试题及答案
对于初一年级的政治备考,其实很简单,只要熟悉课本知识和掌握一些解题方法就可以了。
下面是小编为大家整理的初中一年级政治考试试题,希望对大家有用!
初中一年级政治考试试题
一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将正确答案的序号填写在下面的表格里。
每小题3分,共60分。
)
1.进入中学,小秦同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。
你认为改变这种孤僻性格的最好办法是
A.走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中
B.埋头读书,多与科学文化知识交朋友
C.心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气
D.控制情绪,等待别人来主动关心
2.学校举行秋季运动会,七年级(1)班的同学个个忙开了,有的积极参赛,有的主动为运动员看衣服、送茶水,有的写表扬稿,有的到终点搀扶长跑运动员,有的当啦啦队员……这说明
①七年级(1)班的同学都非常珍惜自己班级的荣誉②七年级(1)班是一个团结友爱的班集体③七年级(1)班的每个同学都对自己的班级抱有主人翁责任感④七年级(1)班的同学都愿为集体多做贡献
A.①②③
B.②③④
C. ①③④
D. ①②③④
3.寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。
人家夜莺的声音多美妙啊。
”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。
”对话告诉我们
A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要
B.只有他人对自己的评价最客观
C.要诚实地对待自己的长处和短处
D.从外在形象认识自己最重要
4.我们在与父母、同学、老师交往过程,应该做到“己所不欲,勿施于人。
”这是《论语》中的一句话,意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别
人身上。
这句话要求我们做到
A.将心比心,推己及人
B.不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益
C.宽容他人,悦纳自己
D.立身需要自尊
5.小明、小翼、小刚等是同班同学,三年来,他们一起学习 ,一起成长。
下列选项中,最受欢迎的同学是
A.小文:“学习那么差,我才不搭理他们。
”
B.小翼:“就算我错了,我也绝不道歉!”
C.小明:“教会你解这道数学题,我也很开心啊。
”
D.小刚:“切!你们什么都不懂,还是得听我的。
”
201X年5月1日,以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会隆重开幕。
据此回答6~7题。
6.在上海世博会开幕式的演出中,来自世界各大洲的艺术家联袂登台,50
多个国家50多种风格的音乐表演异彩纷呈。
这体现了
A.文化具有多样性和丰富性
B.中国面临着前所未有的机遇
C.各国文化日益趋于一致
D.中华文化源远流长,博大精深
7.小丽准备游览上海世博园,参观其它国家展馆时,她应具有
①平等的态度②开放的胸怀③学习的意识④自负的心理
A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③
8.苏霍姆林斯基说过,“只有尊重别人的人,才有权受人尊重。
”对这句
名言正确理解的是
①自尊的人懂得尊重他人,也能获得他人的尊重②从某种意义上讲,尊重他人就是尊重自己③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重④不懂
得尊重他人的人,不会赢得他人的尊重
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。
”这首歌词告诉我们人际交往少不了
A.理解和信任
B.宽容和忍让
C.诚实和友爱
D.关心和帮助
10.《淮南子•兵略训》有云:“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。
”这句话是说
①集体需要它的成员之间的团结与合作②集体与个人是对立的
③要增强集体的凝聚力④个性不同不利于集体的形成和发展
A.①④
B.②③
C.①③
D.①②
11.小明在生物课上发出一声怪叫,破坏了课堂纪律,影响了班级集体荣誉,课后,大家纷纷指责、批评他。
如果你也在场,应该怎么办?最佳的方法是
A.参加对他的批评、指责
B.事不关己,少说为佳,不作声,悄悄溜走
C.孤立他,鄙视他
D.找他谈心,团结帮助他,使他能自觉遵守集体纪律
12.被授予“航天英雄”称号的杨利伟,从小就热爱科学,在上小学、中学期间,一直刻苦努力,力争上游,成绩名列前茅。
这说明他
①珍惜受教育的权利②自觉履行受教育的义务
③具有学习天赋④从小就想当“航天英雄”
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.②③④
13.培根说:“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使
人善辩,凡有所学,皆成性格。
”这段话告诉我们
①学习有利于完善、提高自我②学习有利于形成良好的性格
③多读书就一定会成才④读书是一种高雅的生活情趣
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
14.当今社会,知识水平越高,能力越强的人,收入也会相应地较高,这表明人的生活质量与
A.知识水平和个人能力密切相关
B.个人的体力密切相关
C.个人的形象密切相关
D.个人的理想密切相关
15.为了更好的记住我们想记住的内容,我们常用的科学的记忆方法有。