2011铜仁地区中学考试物理试卷及分析报告

A、电流表示数变小，小灯泡变暗C电流表示数不变，小灯泡变暗
B、电流表示数变大，小灯泡变亮
D、电流表示数变小，小灯泡亮度不变
P由中点向b端滑动
秘密★启用前
铜仁市2011年初中毕业生学业（升学）统一考试
理科综合物理试题
姓名：_________________ 准考证号：____________________________
注意事项：
1、答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。

2、答题时，卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；卷II必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答无效。

3、本试题卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。

4、考试结束后，试题卷和答题卡一并交回。

可能用到的元素相对原子质量H : 1 O: 16 S：32 Zn:65
一、选择题（每小题3分，共18分）
1、李明和小兵对下列说法把握不定，争议不休，你认为正确的是（）
A、对同一物体来说，速度较快时总要比速度较慢时的惯性大
B、电流的磁效应
是丹麦物理学家奥斯特在1820年发明的
C声音和电磁波都不能在真空中传播D、因为水的比热容较大，所以汽车发动
机冷却系统用水作为工作物质
2、（2011?铜仁地区）下列说法正确的是（）
A、一切物体都是由物质组成的
B、要想知道公路上的汽车是否在运动，只有选择
路边的树木作为参照物
C当物体的机械能为零时，物体的内能也一定为零D、光年”是时间单位
3、（2011?铜仁地区）控制变量法是探究物理规律的重要方法之一，在下列探究过程中运用
了这一方法的是（）
A、用小磁针的偏传说明磁场的存在
B、探究电流与电阻的关系时，要保持电压一
疋
C根据电灯是否发光，来判断电路中是否有电流的存在D、用磁感线描述条形
磁体和蹄形磁体的磁场
4、如右图所示，当滑片P置于中点时，小灯泡刚好正常发光，当滑片时，电流表的
示数和小灯泡的亮度变化情况是（）
5、（2011?铜仁地区）右图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉 屏至贵阳约为3.2 X 1论，则（）
A 、该汽车的行驶速度是
80m/s B 、该汽车的行驶速度是 80m/h C 该汽车的行驶速度是
80km/s D 、该汽车只要4小时就可到达贵阳 6、电动机是一种高效、低污染的动力设备，广泛地应用研究在日常生活和生产实践中•下 列家用电器中应用到
电动机的是（ ） A 、电热水器
B 、电饭锅
C 洗衣机
D 、电热毯 二.填空题（每空 1 分，共15分）
7、（2011?铜仁地区） 图甲中测得木块的长度为 cm :图乙中电流表的示数为 _________ A ;图丙中的体温计示数是 _______________ C.
& （2011?铜仁地区）刘勇说：我就是闭是眼睛也同样知道是谁在说话•可知，刘勇是根据 不同的人说话的 ____________________________ 不同来判断的； 一叶蔽目，不见泰山”这句话说明了光在均匀 介质中是沿 _____________ 传播的；站在锦江的河岸上，有时可以看到河中的小鱼游来游去，
老师说我们看到的只是鱼的像，这是由光的 ___________________ 形成的.
9、 （2011?铜仁地区）只要我们留心观察，物理知识无处不有，卫生间的地面一般铺上防滑
瓷砖，这是为了 ______________ 摩擦；电饭锅是利用电流的 ________________ 效应制成的；筷子实质 上是一种 ____________ 杠杆（选填
省力”、费力”或等臂”）•
10、 （2011?铜仁地区）石刚家的电能表上月的数字是 ［丨’I …j I 二］，这个月的数字如 右图所示，可知他家本月用电 _________________ 度，若每度电 0.45元，则他家本月应支付电费
_______元；目前他家已有 40W 的灯泡5颗,15W 的台灯4个，70W 的电视机一台，200W 的洗衣机一台，200W 的电冰箱一个，750W 的电饭锅一个；一天他的父亲未经计算，又购
回了一台800W 的电磨，石刚的妈妈说：不行了 •而石刚说：不要紧•于是石刚为家里提出 了一条合理的用电措施， 你认为这条用电措施可能是 _________________ •（此空的答案不唯一， 只
要回答合理均可给分）
五.
15、 验. 实验与探究题(每小题 10分，共20分)
(2011?铜仁地区)某同学在
探究浮力大小与什么因素有关 根据要求完成下列探究过程：
”时，做了如下图所示的实
11、 (2011?铜仁地区)龙芳同学将一重 4.0N 的金属筒容器，开口向上放入水中，有
1/3的 体积露出水面；如在筒内装入 100cm 3的某种液体后，金属筒的 11/12的体积没入到水中； 已知p 水=1.0 x 10kg/m 3?g , g=10N/kg .则金属筒的容积是 _________________ m 3 (筒壁厚度不计)， 装入金属筒内液体的密度是 ________________ k g/m 3,其质量是 ______________ 克.
三.简答题(每小题 4分，共8分)
12、 (2011?铜仁地区)(1)学过物态变化之后，我们知道，汽化的方式有： ________________________ 和 _________________________________________________________________________________________ 两种；
(2) __________________________________ 改变物体内能的方式有：
和 两种. 13、 小明在使用电炉时发现，电炉丝热得发红而导线却不怎么热，
这是为什么？请你说明其 中的道
理.
四•作图题(每图2分，共6分) 14、(2011?铜仁地区)(1)下图A 给出物体AB 及像A '的位置，请在图中画出凸透镜及其 焦点F 的大致位置.
(2) 在B 图中画出力F 1的力臂和力臂L 2对应的力F 2. (3) 根据图C 中小磁针的指向，判断通电螺线管中电源的正负极
. ▼虚立电 乙齐快哉入术
(1)石块的重力G=
N .
(2)石块浸没在水中后测力计的示数 G = N ,由此可得石块所受浮力
_________ N.
(3)
石块排开水所受到的重力 G 排= N . (4) 比较F 浮和G 排的大小，可以发现： F 浮 G 排.
Ktt
N
16、(2011?铜仁地区)如右图所示，其中“一”是电阻箱，电源电压恒定但未知，现再给你一只电压表，请你想法测出未知电阻Rx的大小.
(1)请把电压表画在右图中的合理位置上.
(2)实验步骤：
b. ___________ .
(3)______________________________ R x经的表达式：R x= .
(4)此实验过程中运用的探究方法是_________________
六.计算题(第17题12分，第18题11分，共23分)
17、(2011?铜仁地区)小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组进行实验，人以600N的
力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m ,重物上升0.5m,已知
该滑轮组的效率为70% (g取10N/kg ).
(1 )画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况.
(2 )人的拉力做功的功率是多少？
(3)被吊起重物的质量是多少?
18、(2011?铜仁地区)如下表及图所示，是某电热饮水机说明书的一些数据和电路原理图, 该饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内的温控开关S n控制).求：
热水箱容量1L加热时功率500W
额定电压220V保温时功率50W
(1) _____________________________________________________ 当开关S闭合，开关S D断开
时，饮水机的功率为 _______________________________________________ w .
(2) R2的阻值.
(3)若正常工作时，该电热器加热的效率为90%,将满热水箱的水从20C加热到95C需要
多长时问？( C水=4.2 X 1j/kg?C)
2011年贵州省铜仁地区中考物理试卷分析
一、选择题（每小题3分，共18分）
1、李明和小兵对下列说法把握不定，争议不休，你认为正确的是（）
A、对同一物体来说，速度较快时总要比速度较慢时的惯性大
B、电流的磁效应
是丹麦物理学家奥斯特在1820年发明的
C声音和电磁波都不能在真空中传播D、因为水的比热容较大，所以汽车发动
机冷却系统用水作为工作物质
考点：水的比热容的特点及应用；惯性；声音的传播条件；通电直导线周围的磁场；电磁波的传播。

专题：推理法。

分析：A、物体保持运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有惯性，惯性的大小与物体的质量有关，而与物体是否运动、运动的速度大小无关；
B、1820年，丹麦的物理学家奥斯特通过实验发现了通电导体的周围存在磁场，即：电流的磁效应；
C、声音是由于物体振动产生的，声音的传播需要介质，在真空中不能传播；而电磁波传播不需要介质，它可以在真空中传播；
D、单位质量的某种物质温度升高（或降低）1C吸收（或放出）的热量为该物质的比热容，
水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热
量多，据此分析.
解答：解：A、对同一物体来说，惯性的大小与物体的质量有关，而与物体是否运动、运动的速度大小无关，故A错；
B、丹麦的物理学家奥斯特通过实验发现了通电导体的周围存在磁场，不是发明，故B错;
C、声音的传播需要介质，在真空中不能传播；而电磁波传播不需要介质，它可以在真空中传播，故C错；
D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量
多，所以常用水给汽车发动机降温，故D正确.
故选D.
点评：本题考查了惯性、奥斯特实验、声音和电磁波的区别、水的比热容大的特点的应用，贴近生活实际，体现了新课标的要求，属于中考热点问题
2、（2011?铜仁地区）下列说法正确的是（）
A、一切物体都是由物质组成的
B、要想知道公路上的汽车是否在运动，只有选择
路边的树木作为参照物
C当物体的机械能为零时，物体的内能也一定为零D、光年”是时间单位
考点：运动和静止的相对性；光的传播速度与光年；内能的概念。

专题：参照思想；控制变量法。

分析：（1）物体和物质是两个不同的概念.物体是由物质组成的；
（2）参照物是可以任意选择的，既可以选择静止的物体为参照物，也可以选择运动的物体为参照物，参照物不同，结论可以不同；
（3 ）机械能包括动能和势能.动能跟物体的质量和速度有关；势能包括弹性势能和重力势
能，弹性势能跟物体弹性形变大小有关，重力势能跟质量和高度有关. 机械能是否为零时从
影响因素考虑.内能大小包括分子动能和分子势能. 内能是否为零从分子动能和分子势能考
虑.
（4）根据光年的定义分析此题即可.
解答：解：A、一切物体都是是有物质组成的•符合题意.
B、要想知道公路上的汽车是否在运动，可以选择路旁的树木、地面、路旁的房子等等为参照物，看汽车和参照物之间是否发生了位置的变化•不符合题意.
C、机械能包括动能和势能.动能跟物体的质量和速度有关，速度为零时，动能为零；势能包括弹性势能和重力势能，物体不发生弹性形变，物体不具有弹性势能；重力势能跟质量和高度有关，高度为零，重力势能为零.
内能是物体内所有分子无规则运动的动能和分子势能之和，任何时候都不停地做无规则运动，都具有分子动能，分子间存在相当距离，都具有分子势能，内能在任何情况下都具有.
所有机械能为零，一定是物体速度为零、高度为零、没发生有弹性形变•但是不影响物体内
部的分子一定运动和分子间一定存在相当距离，内能一定不为零•不符合题意.
D、光在一年中通过的距离，就是光年•光年是长度单位，不是时间单位•不符合题意.
故选A,
点评：本题的综合性很强，涉及到的知识点很多，有物体由物质组成、动能、势能、机械能、内能、运动和静止的相对性、光年等等，有一定的难度.
3、（2011?铜仁地区）控制变量法是探究物理规律的重要方法之一，在下列探究过程中运用
了这一方法的是（）
A、用小磁针的偏传说明磁场的存在
B、探究电流与电阻的关系时，要保持电压一
疋
C根据电灯是否发光，来判断电路中是否有电流的存在D、用磁感线描述条形
磁体和蹄形磁体的磁场
考点：物理学方法；通电直导线周围的磁场；电流的热效应、化学效应和磁效应。

专题：信息给予题。

分析：控制变量法是控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，这种
方法常常应用于物理学中多因素（多变量）的问题.
解答：解：A、用小磁针的偏传说明磁场的存在，是利用磁场对磁针产生的磁力的作用来判断的，运用的是转换法，不符合题意；
B、探究电流与电阻的关系时，要保持电压一定，改变电阻大小，观察电流如何随电阻变化而变化，运用的是控制变量法，符合题意；
C、根据电灯是否发光，是利用电流产生的热效应来判断电路中是否有电流的；运用的是转换法，不符合题意；
D、磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场；实际上磁感线是不存在的，是为了形象直观的
研究磁场性质而引入的；采用的是模型法”不符合题意.
故选B,
点评：解决此类物理学方法问题，要结合研究对象探究时需控制一部分变量，从而找出利用
控制变量法的探究过程.
4、如右图所示，当滑片P置于中点时，小灯泡刚好正常发光，当滑片P由中点向b端滑动
A、电流表示数变小，小灯泡变暗
B、电流表示数变大，小灯泡变亮
C电流表示数不变，小灯泡变暗D、电流表示数变小，小灯泡亮度不变
考点：欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用；实际功率。

专题：应用题。

分析：从电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测量灯泡两端的电压，电流表测量电
路总电流，当滑片P由中点向b端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律
可知电路电流的变化，进一步求出灯泡两端电压的变化.
解答：解：当滑片P由中点向b端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据公式1=可知，电路电流变小，也就是电流表示数变小，灯泡电阻不变，根据公式U=IR可知，灯泡
两端电压变小，灯泡的实际功率变小，所以灯泡变暗.
故选A.
点评：本题考查欧姆定律及其变形的灵活运用，关键明白滑片移动时电路的变化情况，以及
电流表和电压表分别测量电路哪一部分的电流和电压，知道判断灯泡亮度的依据是灯泡的实
际功率.
5、（2011?铜仁地区）右图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉
屏至贵阳约为3.2 X 1论，则（）
A、该汽车的行驶速度是80m/s
B、该汽车的行驶速度是80m/h
C该汽车的行驶速度是80km/s D、该汽车只要4小时就可到达贵阳考点：速度的计算；速度公式及其应用。

专题：应用题；信息给予题。

分析：从汽车上的速度表可知车的行驶速度为80km/h，由公式t=可求得从玉屏驶向贵阳所
需要的时间.
解答：解：由汽车的速度表可知车的行驶速度为v=80km/h，故A、B、C都不正确.
已知从玉屏到贵阳的路程s=3.2 X fjm=3.2 X 10cm,
所以从玉屏到贵阳的时间t===4h, D正确.
故选D.
点评：本题考查的是速度公式的应用和里程表的认识，关键要学会认识里程表和单位的换算，
这是本题的难点.
6、电动机是一种高效、低污染的动力设备，广泛地应用研究在日常生活和生产实践中•下列家用电器中应用到电动机的是（）
A、电热水器
B、电饭锅
C洗衣机D、电热毯
考点：实用电动机的构造、特点和应用。

专题：应用题。

分析：电动机的工作特点是通电以后，电动机的转子会发生转动. 所以要判断哪个用电器应
用了电动机，就看哪个用电器通电以后，会发生转动.
解答：解：洗衣机通电时，滚筒会发生转动，表明洗衣机内部有电动机，所以洗衣机应用了电动机；
电热水器、电饭锅、电热毯通电时，电能转化为内能，它们是利用了电流的热效应. 故选C.
点评：电动机工作时的能量转化是电能转化为机械能，电热器工作时的能量转化是电能转化
为热能，它们的能量转化截然不同，比较容易辨别.
二•填空题(每空1分，共15分)
7、(2011?铜仁地区)图甲中测得木块的长度为 1.50 cm;图乙中电流表的示数为0.48 A; 图丙中的体温计示数是38.3 °C.
考点：刻度尺的使用；体温计的使用及其读数；电流表的读数方法。

专题：信息给予题。

分析：(1)起始端没有从“0刻度开始，把1.00cm处当作“0刻度，读出末端刻度值，减去
1.00cm即为物体长度，注意刻度尺读数时是要精确读数，即估读到分度值的下一位，刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度.
(2 )体温计和电流表的读数不是精确读数，所以不需要估读的，我们只要认清分度值，然后直接读数就行. 解答：解：(1)物体末端对应的刻度值是 2.50cm,起始位置对应的刻度值是 1.00cm，物体
长度为2.50cm - 1.00cm=1.50cm .
(2)图乙中电流表使用的接线柱是-”、“0.6,”则电流表选择的量程是0.6A，电流表的分
度值是0.02A，电流表的示数是：0.4A+4X 0.02A=0.48A
(3)图丙中体温计的分度值是0.1 C，体温计的显示示数是：
38.3 C.
故答案为：1.50、0.48、38.3.
点评：本题考查的测量工具比较多，读数特别注意体温计的分度值，电流表的分度值与量程
的选择有关.
& (2011?铜仁地区)刘勇说：我就是闭是眼睛也同样知道是谁在说话•可知，刘勇是根据
不同的人说话的音色不同来判断的;一叶蔽目，不见泰山”这句话说明了光在均匀介质中是沿直线传播的;站在锦江的河岸上，有时可以看到河中的小鱼游来游去，老师说我们看
到的只是鱼的像，这是由光的折射形成的.
考点：音色；光直线传播的应用；光的折射现象及其应用。

分析：解决此题要知道音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；
光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光从一种介质斜射入另一种介质或在同一种不均匀介
质中传播时，方向发生偏折的现象叫做光的折射.
解答：解：不同人发出声音的声带结构不同，因此会发出不同音色的声音，所以我们可以通
过音色辨别是谁在说话；
因为光在同种均匀介质中是沿直线传播的，所以当用树叶遮住射入眼睛的光线时，我们会看
不到物体；
水中鱼反射的光线从水中射出时会发生光的折射现象，所以当我们沿着光线看过去时，看到
的是鱼在水中的像；
故答案为：音色，直线，折射.
点评：此题考查了声音的特性、光的直线传播和光的折射，会结合相关知识解释生活现象.
9、（2011?铜仁地区）只要我们留心观察，物理知识无处不有，卫生间的地面一般铺上防滑
瓷砖，这是为了增大摩擦；电饭锅是利用电流的热效应制成的；筷子实质上是一种费丄杠杆（选填省力”、费力”或等臂”）.
考点：增大或减小摩擦的方法；杠杆的分类；电流的热效应、化学效应和磁效应。

专题：应用题；学科综合题。

分析：增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力，可以从防滑瓷砖的粗糙程度来分析；电饭锅消耗电能，加热物体是将消耗的电能转化为加热物体的内能，禾U用了电流的热效应；分析筷子在使用时，动力臂和阻力臂的关系，动力臂大的是省力杠杆，阻力臂大的是费力杠杆.
解答：解：卫生间的地面上铺有防滑瓷砖，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
电饭锅是用来加热食品的，利用了电流的热效应；
筷子在使用时手移动的距离比较短，筷子头移动的距离比较长，可以起到省距离的目的，是费力杠杆.
故答案为：增大；热；费力.
点评：此题综合考查了增大摩擦力的方法、电流的热效应和杠杆的分类，是一道好题；
分析生活实例中用到的物理知识是中考考查的一种重要方式，需要掌握.
10、（2011?铜仁地区）石刚家的电能表上月的数字是这个月的数字如
右图所示，可知他家本月用电114.3度，若每度电0.45元，则他家本月应支付电费51.435元；目前他家已有40W的灯泡5颗，15W的台灯4个，70W的电视机一台，200W的洗衣机一台，200W 的电冰箱一个，750W的电饭锅一个；一天他的父亲未经计算，又购回了一
台800W的电磨，石刚的妈妈说：不行了•而石刚说：不要紧•于是石刚为家里提出了一条合理的用电措施，你认为这条用电措施可能是不让所有用电器同时工作（总功率小于或等
于2200W）•（此空的答案不唯一，只要回答合理均可给分）
考点：电能表参数的理解与电能的求法；电功率的计算。

专题：计算题；应用题；简答题。

分析：本题首先要清楚电能表的读数方法：（1）月末的减去月初的示数.（2）最后一位是小
数.（3）单位kW?h •再按每度电的价格求出本月应支付电费.
从电能表上的铭牌读出电能表的额定电压和允许通过的最大电流，利用P=UI即可求出电能
表的最大负荷；然后再求出电路中所有用电器的总功率，并与电路中电能表的最大负荷进行
比较；注意电路中所有用电器的总功率不能超过电能表的最大负荷.
解答：解：小明家本月用电362.6kw?h - 248.3kw?h=114.3kw?h=114.3 度，
小明家这个月的电费是0.45元/度X 114.3度=51.435元.
电能表的额定电压U=220V,
允许通过的最大电流l=10A;
因此电能表的最大负荷为：P=UI=220V X 10A=2200W;
石刚家加上电磨所有用电器的总功率为40W X 5+15W X
4+70W+200W+200W+750W+800W=2280W>2200W，因此加上电磨后他家的用电器的总功率超过了电能表的负荷，它们不能同时工作，所以石刚家所有用电器不能同时工
作.
故答案为：114.3 ; 51.435;不让所有用电电同时工作，同时工作的用电器的总功率不能超
过2200W.
点评：本题考查了电能表读数方法、电功率的计算公式以及变形公式的掌握情况，要会将所
学知识灵活应用到实际生活当中.
11、（2011?铜仁地区）龙芳同学将一重4.0N的金属筒容器，开口向上放入水中，有1/3的体积露出水面；如在筒内装入100cm3的某种液体后，金属筒的11/12的体积没入到水中；
已知p水=1.0 X 10kg/m3?g, g=10N/kg .则金属筒的容积是6X 104m3（筒壁厚度不计），装入金属筒内液体的密度是 1.5 X 10kg/m 3,其质量是150克.
考点：阿基米德原理；密度的计算；物体的浮沉条件及其应用。

专题：计算题。

分析：将金属筒放在水面上漂浮，知道金属筒重，利用漂浮条件求金属筒受到的浮力，再根据阿基米德原理求排水的体积（浸入的体积），又知道有的体积露出水面，据此求金属筒的
体积；
知道装入液体后有的体积没入水中，利用阿基米德原理求受到水的浮力，又因为漂浮、知道
液体的体积，据漂浮条件可得：F浮’=G=G +p液gv,据此求液体的密度，再根据密度公式求
液体的质量.
解答：解：•••金属筒漂浮在水面上，
•••金属筒受到水的浮力：
F 浮=G=4.0N,
T F浮=p水gv排,
•••排开水的体积：
-4 3
v 排===4X 10 m3,
由题知，金属筒有的体积露出水面，
-4 3
•v 排=v=4X 10 m3,
•••金属筒的容积：
-4 3
v=6 X 10 m ；
在筒内装入100cm3的某种液体后，排开水的体积：
—4 3 —4 3
v排=v= 6X 10m =5.5 X 10m ；
受到水的浮力：
-4
F 浮=p gv 排=1.0 X kg/m X 10N/kg X 5.5 Xn10=5.5N,
金属筒和液体的总重：
G=4.0N+ p液gv液，
•••金属筒漂浮，
• F 浮’=G=4.0N+液gv液,
即：5.5N=4.0N+ p 液X 10N/kg X 100X 1*0m3,
解得：
p液=1.5 x 10＜g/m 3,
液体的质量：
m 液=p 液v 液=1.5 x 10kg/m 3x 100 x 16m3=0.15kg=150g .
故答案为：6X 104, 1.5 x 10 150.
点评：本题考查了学生对密度公式、重力公式、阿基米德原理、漂浮条件的掌握和运用，涉及到两种计算浮力的方法（漂浮条件、阿基米德原理），关键在于排开水的体积的确定.
三. 简答题（每小题4分，共8分）
12、（2011?铜仁地区）（1）学过物态变化之后，我们知道，汽化的方式有：沸腾和蒸发两种；（2）改变物体内能的方式有：做功和热传递两种.
考点：汽化及汽化吸热的特点；物体内能的改变。

专题：简答题。

分析：根据我们对于汽化（蒸发和沸腾）和改变内能方式（做功和热传递）的了解做出解答. 解答：解：（1）汽化的方式有两种：沸腾是液体达到特定温度时，内部和表面同时发生的剧烈汽化现象；在任何温度下都能发生的汽化现象叫做蒸发，蒸发只发生在液体的表面；
故答案为：沸腾；蒸发.
（2 ）改变物体内能的方式有两种：
热传递------ 两个温度不同的物体相互接触时，高温物体放出热量，温度降低，内能减少；
低温物体吸收热量，温度升高，内能增加；
做功----- 对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物体对外做功，内能减小，温度降低；
故答案为：做功；热传递.
点评：此题考查了汽化的两种方式和改变物体内能的方式，考查的方式比较直接，是一道基
础题.
13、小明在使用电炉时发现，电炉丝热得发红而导线却不怎么热，这是为什么？请你说明其中的道理.
考点：焦耳定律在实际中的应用。

专题：应用题；简答题。

分析：由焦耳定律知道，电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和通电时间成正
比.电炉丝和连接的导线串联在电路中（通过的电流相等），通电时间是相同的，而电炉丝
的电阻比导线的电阻大，据焦耳定律分析.
解答：解：电炉在使用时，电炉丝和导线串联，I电炉丝=1导线，通电时间t相同，2
T Q=I Rt, R电炉丝＞R导线，
•••电流产生的热量：Q电炉丝＞Q导线，
从而出现电炉丝热得发红，但跟电炉丝连接的导线都不怎么热的现象.
答：因为电炉丝的电阻大，产生的热量多.
点评：本题主要考查对焦耳定律及应用、串联电路电流关系的了解和掌握，知道电炉丝和相
连接的铜导线为串联是本题的关键
四. 作图题（每图2分，共6分）
14、（2011?铜仁地区）（1）下图A给出物体AB及像A的位置，请在图中画出凸透镜及其焦点F的大致位置.
（2）在B图中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2.
（3）根据图C中小磁针的指向，判断通电螺线管中电源的正负极.。