有目标激发动力高中作文

有目标激发动力高中作文
高中，那是一段充满汗水与梦想的时光。

对于我们来说，目标就像
是黑夜里的明灯，照亮了我们前行的道路，激发着我们不断向前的动力。

记得刚上高中的时候，我整个人都是懵懵懂懂的。

课程一下子变得
又多又难，周围的同学似乎都很厉害，我感觉自己就像一只迷失在森
林里的小兔子，不知所措。

每天上课、做作业，日子过得平淡无奇，
成绩也平平淡淡。

直到有一天，学校组织了一场优秀毕业生的分享会。

其中有一位学
长的经历深深地触动了我。

学长说他刚进高中时成绩也很一般，但是
他给自己定了一个目标——考上国内顶尖的某所大学。

为了这个目标，他付出了常人难以想象的努力。

每天早上，他总是第一个到教室，开
始背诵单词和课文；晚上，他总是最后一个离开教室，还在解那些复
杂的数学题。

周末的时候，别人都出去玩了，他却把自己关在房间里，整理错题、复习知识点。

学长说，有一次冬天的早晨，外面下着大雪，特别冷。

他的闹钟响了，那一刻他真的好想就窝在温暖的被窝里不起来。

但是一想到自己
的目标，他咬咬牙，还是迅速穿好衣服，跑到了教室。

教室里空无一人，他打开灯，坐在座位上，开始了一天的学习。

那天，他觉得自己
特别了不起，因为他战胜了自己的懒惰。

还有一次，学长参加了一场重要的考试，成绩出来后，他发现自己
离目标还有很大的差距，心里特别失落。

他把自己关在房间里整整一天，不吃不喝。

但是到了晚上，他想明白了，一次失败不代表永远失败，只要目标还在，就有希望。

于是，他重新制定了学习计划，更加
努力地去学习。

听着学长的讲述，我心里像是被点燃了一把火。

我问自己：“难道
我就这样浑浑噩噩地度过高中三年吗？”不，我不要！我也要给自己定
一个目标，一个让我为之努力奋斗的目标。

回到家后，我认真思考了自己的兴趣和优势，结合未来的职业规划，我给自己定了一个目标——考上一所重点大学的中文系。

因为我喜欢
文学，我希望能够在大学里深入学习，将来成为一名优秀的作家或者
编辑。

有了目标之后，我的生活发生了翻天覆地的变化。

每天早上，我不
再需要妈妈一遍遍地叫我起床，因为我心里想着目标，自己就能一骨
碌爬起来。

上课的时候，我不再走神，而是紧紧跟着老师的思路，认
真做笔记。

遇到不懂的问题，我也不再像以前那样轻易放过，而是主
动去请教老师和同学。

晚上做作业的时候，以前我总是拖拖拉拉，一会儿玩玩手机，一会
儿吃点零食。

现在可不一样了，我把手机关机，把零食收起来，专心
致志地做作业。

做完作业后，我还会主动预习第二天的课程，复习当
天学过的知识。

周末的时候，以前我总是和朋友出去玩，或者在家里看电视、打游戏。

现在，我会去图书馆看书、做题，参加各种学习辅导班。

虽然很
辛苦，但是每次想到自己的目标，我就觉得一切都是值得的。

有一次，数学考试的成绩特别不理想，我只考了 60 多分。

看着那
张满是红叉的试卷，我的眼泪忍不住流了下来。

我觉得自己付出了那
么多努力，为什么还是没有进步？我甚至开始怀疑自己是不是根本就
不是学习的料。

但是当我抬头看到墙上贴的我的目标时，我告诉自己：“不能放弃，这只是一次小小的挫折，只要坚持下去，一定能成功。

”
于是，我擦干眼泪，把试卷上的错题一道一道地整理出来，认真分析
错误的原因，然后重新做了一遍。

接下来的日子里，我每天都会花一
个小时的时间专门做数学题，不断地巩固知识点。

终于，在下次的考
试中，我的数学成绩提高了 20 多分。

就这样，在目标的激励下，我的成绩一点点地提高。

从班级的中下游，慢慢地爬到了中上游，再到上游。

我的努力也得到了老师和同学
们的认可，他们都说我像变了一个人似的。

如今，我依然在为我的目标努力着。

虽然不知道最终能不能实现，
但是我知道，只要我一直朝着目标前进，就一定不会留下遗憾。

因为
在这个过程中，我已经收获了太多太多，比如坚持、自信、勇气。

高中的生活还在继续，目标就像我的好朋友，一直陪伴着我，给我
力量，给我勇气。

我相信，只要我们心中有目标，并且愿意为之付出
努力，就一定能够实现自己的梦想，创造出属于自己的精彩人生！。