《水的运动》课件4
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本 课 时 栏 目 开 关
却是寒流？
答案
①南半球的西风漂流是环绕南极大陆流动的，南极大
陆冰天雪地，必然影响周围海水的温度。②南极大陆伸出的 冰舌进入海洋后形成冰山，融化吸收大量热量致使海水温度 降低。③南极大陆强劲的东风加剧了周围海水降温。
自主·学习区
二、洋流对地理环境的影响 1．对气候 (1)平衡全球热量：促进高、低纬度间热量的输送和交换。
课时2
4．分布规律(以北半球冬季为例) (1)分布
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自主·学习区
大洋 环流 海域
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课时2Leabharlann 以副热带为中心的洋流以副极地 为中心的洋流
A 北赤道暖流，D⑥ 日
本暖流 ，E 北太平洋暖 流,F⑦ 加利福尼亚寒流 ,
太平洋 B 南赤道暖流， G⑧东澳大利亚暖流 ， C⑨ I⑪ 千岛寒流
本 课 时 栏 目 开 关
b ．在南半球形成以副热带海区为中心 ⑱ 逆 时针旋转的大洋 环流。 c．南纬 40° 附近形成⑲ 西风漂流 。 d． 北印度洋海区， 洋流具有明显的季节变化。 冬⑳ 逆 夏 顺 。
自主·学习区
课时2
[思维活动] 1．同是纬度 40° ～60° 的海域，北半球是暖流，为什么南半球
互动·探究区
课时2
(5)该海区冬季盛行东北季风，季风洋流向西流，环流系统由季风
本 课 时 栏 目 开 关
洋流、索马里暖流和赤道逆流组成，呈逆时针方向流动(如图 1)； 该海区夏季盛行西南季风，季风洋流向东流，此时索马里暖流和 赤道逆流消失，索马里沿岸受上升流的影响，形成与冬季流向相 反的索马里寒流。整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤 道暖流组成，呈顺时针方向流动(如图 2)。
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(5)结合材料二探究：北印度洋洋流为何冬季呈逆时针方向、夏季 呈顺时针方向流动？
答案 (1)北半球中低纬度大洋环流呈顺时针方向流动，南半球相反。
(2)大洋东侧是寒流，西侧是暖流。
(3) 北半球中高纬度大洋环流呈逆时针方向流动，大洋东侧为暖 流，西侧为寒流。 (4)南半球 40° S～60° S 范围内几乎全部是海洋，在西风吹送下形 成西风漂流。
1．概念：海洋① 表层海水 大规模的沿着一定方向有规律地 运动。 2．影响因素 (1)② 盛行风 ——是海洋水体运动的主要动力。 (2)陆地形状和③ 地转偏向力 ——改变洋流的运动方向。 暖流：洋流水温比到达海区的水温④ 高 3．分类(按性质) 寒流：洋流水温比到达海区的水温⑤ 低
自主·学习区
海雾 ，影响海上航行。
4．对海洋污染物：能加快污染物的扩散稀释和净化，但同时扩大
污染范围 。
自主·学习区
[思维活动]
课时2
2．俄罗斯北冰洋沿岸海岸线漫长，但巴伦支海沿岸是其最大、 自然条件最好的海军基地，水温较其他北冰洋沿岸偏高，
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请分析原因。
答案
俄罗斯北冰洋沿岸海岸线虽长， 海域虽广， 但绝大部
课时2
《水的运动》课件
课时2
课时 2
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海洋水的运动——世界洋流
[学习目标定位] 1.结合地图，理解洋流分布模式，归纳世界洋流分布规律。 2.结合实例，说明洋流对地理环境产生的影响。 3.能运用全球风带图分析洋流的形成。
自主·学习区
课时2
一、世界洋流的分布
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西风漂流 ， H⑩ 秘鲁寒流
自主·学习区
课时2
J 墨西哥湾暖流，
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大西洋
M⑫ 加那利寒流 ， K 北大西洋暖流， N 巴西暖流， P⑬ 本格拉寒流 L⑭ 拉布拉多寒流
印度洋
Q 厄加勒斯暖流， R⑮ 西澳大利亚寒流
自主·学习区
(2)规律
课时2
a．在北半球形成以副热带海区为中心⑯ 顺 时针旋转的大洋环 流和以副极地海区为中心⑰ 逆 时针旋转的大洋环流。
形象法记忆洋流的分布规律
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一要理解它们的成因，可结合所学的风带加以理解；二可采用想 8 象法，利用一个“无意义”的分数式“ ”联想记忆：中间分数 0 线为赤道，分子“8”，笔顺代表北半球大洋环流及洋流流向； 分母“0”，笔顺代表南半球大洋环流及洋流流向(南半球中高纬 度为西风漂流和南极环流)。如图所示：
课时2
探究点一
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世界洋流的分布 全球洋流与气压带、风带相关模式图。
[探究活动] 阅读材料，完成下列问题。 材料一
互动·探究区
材料二
课时2
在北印度洋海区，由于受季风影响，洋流具有明显的季
节变化。在冬、夏两个季节，该海区的环流系统不仅流向不同， 而且组成环流系统的洋流也不同。下图是“北印度洋冬、夏季的 环流系统示意图”。
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北半球中高纬 度海区(北纬 45° ～70° 之间) 南纬 40° 附近 的海域
逆 时针环流，
东(侧) 暖 ，西 (侧) 寒 绕纬线圈 顺 时针环流，性 质为 寒流 冬季：逆 时针
洋环流 环球性 的西风 漂流 季风 环流
北印度洋海域
顺 时针 夏季：
互动·探究区
课时2
方法技巧
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课时2
暖流：使空气变暖、变湿，给沿岸地区带来 温暖、湿润 的气候 (2)沿岸气候 寒流：使空气变冷变干，给沿岸地区带来 低温、干燥 的气候
2．对海洋生物：寒暖流交汇的海区，易形成较大的 3．对航海：海轮顺着洋流航行速度
渔场 。
较快 ，寒暖流相遇容易形成
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(1)北半球中低纬度海区大洋环流的流向是怎样的？南半球中低 纬度海区大洋环流的流向是怎样的？ (2)在热带和副热带海区，大洋东西岸的洋流性质有何差异？
互动·探究区
课时2
(3)北半球中高纬度海区大洋环流流向是怎样的？东西两侧的洋 流性质有何差异？ (4)南半球中高纬度实际大洋为什么没有形成大洋环流？
分布满坚冰和更加危险的浮冰， 除破冰船外， 其余船只行动 艰难。 而巴伦支海北侧和东侧由于岛屿护卫， 使海冰难以逾 越，西侧岛屿较少，易与外洋沟通，强大的北大西洋暖流为 之送来大量温暖的海水，使巴伦支海的水温比周围北冰洋 高， 成为整个北冰洋的“暖地”， 巴伦支海南部为整个北冰 洋唯一不冻的海域。
互动·探究区
互动·探究区
课时2
[反思归纳] 名称
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世界表层洋流的分布规律 分布 热带、 副热带 海区(南 北纬 5° ～45° 之间) 组成 特点 北(半球)
顺 (时针)
以副热 带为中 心的大 洋环流
南(半球)
逆 (时针)
东(侧)寒 西(侧)暖
互动·探究区
课时2
以副极 地为中 心的大
却是寒流？
答案
①南半球的西风漂流是环绕南极大陆流动的，南极大
陆冰天雪地，必然影响周围海水的温度。②南极大陆伸出的 冰舌进入海洋后形成冰山，融化吸收大量热量致使海水温度 降低。③南极大陆强劲的东风加剧了周围海水降温。
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二、洋流对地理环境的影响 1．对气候 (1)平衡全球热量：促进高、低纬度间热量的输送和交换。
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4．分布规律(以北半球冬季为例) (1)分布
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大洋 环流 海域
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课时2Leabharlann 以副热带为中心的洋流以副极地 为中心的洋流
A 北赤道暖流，D⑥ 日
本暖流 ，E 北太平洋暖 流,F⑦ 加利福尼亚寒流 ,
太平洋 B 南赤道暖流， G⑧东澳大利亚暖流 ， C⑨ I⑪ 千岛寒流
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b ．在南半球形成以副热带海区为中心 ⑱ 逆 时针旋转的大洋 环流。 c．南纬 40° 附近形成⑲ 西风漂流 。 d． 北印度洋海区， 洋流具有明显的季节变化。 冬⑳ 逆 夏 顺 。
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[思维活动] 1．同是纬度 40° ～60° 的海域，北半球是暖流，为什么南半球
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(5)该海区冬季盛行东北季风，季风洋流向西流，环流系统由季风
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洋流、索马里暖流和赤道逆流组成，呈逆时针方向流动(如图 1)； 该海区夏季盛行西南季风，季风洋流向东流，此时索马里暖流和 赤道逆流消失，索马里沿岸受上升流的影响，形成与冬季流向相 反的索马里寒流。整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤 道暖流组成，呈顺时针方向流动(如图 2)。
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(5)结合材料二探究：北印度洋洋流为何冬季呈逆时针方向、夏季 呈顺时针方向流动？
答案 (1)北半球中低纬度大洋环流呈顺时针方向流动，南半球相反。
(2)大洋东侧是寒流，西侧是暖流。
(3) 北半球中高纬度大洋环流呈逆时针方向流动，大洋东侧为暖 流，西侧为寒流。 (4)南半球 40° S～60° S 范围内几乎全部是海洋，在西风吹送下形 成西风漂流。
1．概念：海洋① 表层海水 大规模的沿着一定方向有规律地 运动。 2．影响因素 (1)② 盛行风 ——是海洋水体运动的主要动力。 (2)陆地形状和③ 地转偏向力 ——改变洋流的运动方向。 暖流：洋流水温比到达海区的水温④ 高 3．分类(按性质) 寒流：洋流水温比到达海区的水温⑤ 低
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海雾 ，影响海上航行。
4．对海洋污染物：能加快污染物的扩散稀释和净化，但同时扩大
污染范围 。
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[思维活动]
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2．俄罗斯北冰洋沿岸海岸线漫长，但巴伦支海沿岸是其最大、 自然条件最好的海军基地，水温较其他北冰洋沿岸偏高，
本 课 时 栏 目 开 关
请分析原因。
答案
俄罗斯北冰洋沿岸海岸线虽长， 海域虽广， 但绝大部
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《水的运动》课件
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海洋水的运动——世界洋流
[学习目标定位] 1.结合地图，理解洋流分布模式，归纳世界洋流分布规律。 2.结合实例，说明洋流对地理环境产生的影响。 3.能运用全球风带图分析洋流的形成。
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一、世界洋流的分布
本 课 时 栏 目 开 关
西风漂流 ， H⑩ 秘鲁寒流
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J 墨西哥湾暖流，
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大西洋
M⑫ 加那利寒流 ， K 北大西洋暖流， N 巴西暖流， P⑬ 本格拉寒流 L⑭ 拉布拉多寒流
印度洋
Q 厄加勒斯暖流， R⑮ 西澳大利亚寒流
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(2)规律
课时2
a．在北半球形成以副热带海区为中心⑯ 顺 时针旋转的大洋环 流和以副极地海区为中心⑰ 逆 时针旋转的大洋环流。
形象法记忆洋流的分布规律
本 课 时 栏 目 开 关
一要理解它们的成因，可结合所学的风带加以理解；二可采用想 8 象法，利用一个“无意义”的分数式“ ”联想记忆：中间分数 0 线为赤道，分子“8”，笔顺代表北半球大洋环流及洋流流向； 分母“0”，笔顺代表南半球大洋环流及洋流流向(南半球中高纬 度为西风漂流和南极环流)。如图所示：
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探究点一
本 课 时 栏 目 开 关
世界洋流的分布 全球洋流与气压带、风带相关模式图。
[探究活动] 阅读材料，完成下列问题。 材料一
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材料二
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在北印度洋海区，由于受季风影响，洋流具有明显的季
节变化。在冬、夏两个季节，该海区的环流系统不仅流向不同， 而且组成环流系统的洋流也不同。下图是“北印度洋冬、夏季的 环流系统示意图”。
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北半球中高纬 度海区(北纬 45° ～70° 之间) 南纬 40° 附近 的海域
逆 时针环流，
东(侧) 暖 ，西 (侧) 寒 绕纬线圈 顺 时针环流，性 质为 寒流 冬季：逆 时针
洋环流 环球性 的西风 漂流 季风 环流
北印度洋海域
顺 时针 夏季：
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方法技巧
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课时2
暖流：使空气变暖、变湿，给沿岸地区带来 温暖、湿润 的气候 (2)沿岸气候 寒流：使空气变冷变干，给沿岸地区带来 低温、干燥 的气候
2．对海洋生物：寒暖流交汇的海区，易形成较大的 3．对航海：海轮顺着洋流航行速度
渔场 。
较快 ，寒暖流相遇容易形成
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(1)北半球中低纬度海区大洋环流的流向是怎样的？南半球中低 纬度海区大洋环流的流向是怎样的？ (2)在热带和副热带海区，大洋东西岸的洋流性质有何差异？
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(3)北半球中高纬度海区大洋环流流向是怎样的？东西两侧的洋 流性质有何差异？ (4)南半球中高纬度实际大洋为什么没有形成大洋环流？
分布满坚冰和更加危险的浮冰， 除破冰船外， 其余船只行动 艰难。 而巴伦支海北侧和东侧由于岛屿护卫， 使海冰难以逾 越，西侧岛屿较少，易与外洋沟通，强大的北大西洋暖流为 之送来大量温暖的海水，使巴伦支海的水温比周围北冰洋 高， 成为整个北冰洋的“暖地”， 巴伦支海南部为整个北冰 洋唯一不冻的海域。
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[反思归纳] 名称
本 课 时 栏 目 开 关
世界表层洋流的分布规律 分布 热带、 副热带 海区(南 北纬 5° ～45° 之间) 组成 特点 北(半球)
顺 (时针)
以副热 带为中 心的大 洋环流
南(半球)
逆 (时针)
东(侧)寒 西(侧)暖
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以副极 地为中 心的大