幼儿园大班科学活动《大脑反应训练器》教案

【课题】
大脑反应训练器
【教学目标与要求】
1.知识与技能
（1）了解反应速度的概念、人的最短反应时间、提高反应速度的训练方法。

（2）了解LED的应用。

（3）学会分工，小组合作完成作品。

（4）学会进行作品介绍与自我评价。

2.过程与方法
（1）通过教师提出的问题，理解反应速度的概念，了解提高反应速度的训练方法。

（2）根据电路图识别电子模块并连接，实现大脑反应训练器的功能。

（3）根据主题，创意设计出训练器造型。

（4）围绕作品的创意，用途等方面进行说明和展示并进行有效评价。

3.情感态度与价值观
在学习大脑反应训练器的过程中，培养学生发散思维的能力；在外形创作过程中，培养学生的分工协作精神；在作品评价过程中，培养批判性思维。

【教学重点与难点】
教学重点：熟练产品设计的流程
教学难点：理解大脑反应训练器的操作方法与原理
【课时安排】
安排4课时
【教学准备】
课件、比特实验室IeVeIl套盒、3D造型模块套盒等
【教学过程】。