组织行为学主要授课内容

第一章导论
1 组织行为学的研究对象与学科性质
√1.1组织与组织行为
1.1.1 组织的概念与类型
1.1.2 组织行为及其分类
1.2组织行为学的概念与学科性质
√1.2.1 组织行为学的概念
√1.2.2 组织行为学的性质
1.2.3 学习组织行为学的意义
1.3组织行为学的产生与发展
4.1.2个性形成的形成与发展
4.1.3个性的理论与运用
√4.2气质与管理
4.2.1气质的概念
4.2.2气质的类型与特征
4.2.3气质类型与管理
4.3性格与管理
√ 4.3.1 性格的概念
√ 4.3.2 性格与气质的关系
4.3.3 性格的内容特征
√ 4.3.4 性格的类型
4.3.5 性格的表现
√ 4.3.6 性格与管理
4.4能力与管理
√ 4.4.1 能力的概念与类型
4.4.2 能力与性格的关系
√ 4.4.3 能力的差异
√4.4.4 能力与管理
5知觉、情绪与行为…………………………………………………………56——64 5.1感觉与知觉
√ 5.1.1感觉与知觉的概念
7.1概念、过程和激励理论分类
7.1.1 激励过程中主要要素的研究
7.1.2 激励的概念、过程与原则
7.1.3 激励理论的分类
7.2需要型激励理论
7.2.1 需要层次理论
7.2.2 双因素理论
7.2.3 ERG理论
7.2.4 激励需要理论
7．3过程型激励理论
7.3.1 期望理论
7.3.2强化理论
7.3.3目标理论
7.4行为改造型激励理论
7.4.1 公平理论
7.4.2 挫折理论
7.5综合激励模式
波特---劳勒模式等
8激励理论在中国的运用
8.1现状
8.2 措施
11.1 人际关系概述
√11.1.1 人际关系的概念与功能
11.1.2 人际关系的特征
11.1.3 人际关系的形成与发展
11.1.4 人际关系的分类
√11.1.5 改善人际关系的途径√11.2 人际吸引
11.2.1 人际反应特质
11.2.2 人际吸引
11.3 人际交往
11.3.1人际交往的功能
11.3.2人际交往的原则
√11.3.3 成功人际交往的技巧：心理距离12群体沟通与群体冲突
12．1 群体沟通
√12. 1.1 群体沟通的概念与特征
12.1.2 沟通的过程
√12.1.3 沟通的类型
√12.1.4 有效沟通的障碍及克服
√12.2 群体冲突
12.2.1冲突的概念与类型
15 领导行为理论
15.1 领导行为四分图模型
15.2 管理方格模型
15.3 PM型领导模型
15.4 利克特的领导系统模型
15.5 勒温的领导作风理论
15.6 对领导行为理论的评析
16领导权变理论
16.1 领导行为的连续带模式
16.2 费德勒模型
16.3 途径—目标模式
16.4 不成熟—成熟理论
17.5 领导生命周期理论
领导理论的前沿发展 1. 领导的归因理论2. 领导魅力的领导理论 3. 交易型领导与变革型领导 4. 超凡魅力的领导理论
第六章组织心理与行为
17 组织设计与组织结构
17.1 组织结构概论
17.1.1 组织结构的内容
17.1.2 组织结构理论
17.2 组织结构设计
19.2.1 组织文化的功能
19.2.2 组织文化的形成与维系
19.3 组织文化的建立
19.3.1 组织文化建立的原则
19.3.2 组织文化的类型
19.3.3 加强组织文化的建立的方法。