做一个善于“发糖”的班主任

做一个善于“发糖”的班主任
梁艳
【期刊名称】《新班主任》
【年(卷),期】2022()10
【摘要】一年级的孩子对新的学校充满了好奇,对小学的学习和生活充满了新鲜感。

为了让他们尽快适应小学生活,遵守校纪校规,我决定采用一定的物质奖励。

我买来
了五颜六色的糖果,上课积极发言的学生奖励一颗,劳动认真的学生奖励一颗,乐于助人的学生奖励一颗……孩子们抵挡不住糖果的诱惑,积极配合,班级管理效果立竿见影。

因为每天都在发糖果,孩子们都亲切地喊我“糖果老师”,我开心地默许了。

就
这么过了两个月,我发现我再也高兴不起来了,糖果奖励的弊端逐渐暴露。

【总页数】2页(P30-31)
【作者】梁艳
【作者单位】湖北省十堰市广东路小学
【正文语种】中文
【中图分类】G62
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