2019年秋中考历史总复习主题十八古代亚非文明和欧洲文明练习
2024年中考历史总复习：古代亚非欧文明 封建时代的欧洲和亚洲(附答案解析)
2024年中考历史总复习：古代亚非欧文明、封建时代的欧洲和
亚洲
一．选择题（共25小题）
1．（2022•阜新）古埃及文明是世界上最早的文明之一。
下列属于古埃及文明的是（）A．甲骨文B．金字塔
C．《汉谟拉比法典》D．种姓制度
2．（2022•贵阳）古代亚非地区的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。
古代埃及文明发源于（）
A．尼罗河流域B．两河流域C．印度河流域D．黄河流域3．（2022•湘西州）《汉谟拉比法典》规定：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。
这反映了该法典（）
A．维护奴隶主阶级的利益B．提高了奴隶的政治地位
C．促进古巴比伦经济发展D．奠定了民主政治的基础4．（2022•赤峰）下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。
据此可以推断古巴比伦（）
国王汉谟拉比国王任命的总督基层公社的首领
下令并严厉监督总督兴修水利，在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入
史册。
分管各城市和州的军事、行
政、税收、司法和水利灌溉。
管理公社的土地、分配水流、
管理市场、管理税收和司法
等。
A．重视发展农业B．法律体系严密
C．维护奴隶主阶级利益D．商品经济活跃
5．（2022•烟台）婆罗门教圣典《吠陀经》将种姓制度的等级描述得很具有艺术性，说是诸神们齐心协力一起灭了一个体型庞大的巨人，然后巨人的嘴演化成了婆罗门，巨人的手臂演化为刹帝利，巨人的腿部演化出了吠舍，巨人的脚部变成了首陀罗。
据此可知，种姓制度（）
A．是艺术创作的产物B．是以土地封赐为纽带
C．反映了“众生平等”D．各等级之间贵贱分明
第1页（共24页）。
中考历史专题复习古代亚非文明和希腊罗马文明课后练习岳麓版(1)
B. 各个等级之间高低贵贱有别C. 下一等级的人没资格从事高一等级的职业D. 不同等级的人可以通婚7. 公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明，孕育这四大文明的相同地理因素是（）A. 海洋B. 沙漠C. 高山D.河流8. 雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事.他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处.这反映了古代雅典（）A. 最高权力机关由直接选举产生B. 公民大会负责审理大部分案件C. 各权力机构之间相互制约平衡D. 从制度上防止专制以维护民主9. 罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步.《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一.可见当时（）A. 贵族逐步丧失制定法律的主导地位B. 平民采取有效方式争取自身权益C. 贵族让步在法制发展中起决定作用D. 平民与贵族的政治诉求日趋一致10. 雅典的陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外.据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是（）A. 不按时参加公民大会B. 不同意授予外邦人公民权C. 为赢得个人政治声望资助贫穷公民D. 拒绝参加城邦举行的戏剧表演11. 阅读下列材料，回答问题：材料一如果理发师不经奴隶主人许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉.——某古代法典材料二雅利安人侵入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度.——《世界历史》（1）材料一的古代法典是谁制定的?目的是什么?（2）材料二所说的“一种严格的等级制度”具体指什么制度?这一制度给印度带来了什么影响?（3）根据材料二所说的“一种严格的等级制度”，判断当时的印度国王属于哪一等级.有何职责或义务?古代亚非文明和希腊罗马文明专项练习参考答案1. A 解析：本题考查分析、识记能力.材料中“法老的陵墓”指古埃及国王的陵墓，古埃及位于北非的尼罗河流域.2. C 解析：依据所学相关知识可知：金字塔是古代埃及国王为自己修建的陵墓，是权力的象征；金字塔建造规模宏大，可谓人类建筑史上的奇迹，是古代埃及人民智慧的结晶，是文明的象征，但金字塔建造过程中，大量的奴隶被迫进行劳作，因此金字塔也是古代埃及劳动人民被奴役的历史见证.据此分析，本题应选C.3. A 解析：本题考查识图、识记能力.观察图片，由图片中关键信息“幼发拉底河”和“底格里斯河”，可知是西亚的两河流域，两河流域孕育了古巴比伦文明，故答案选A.4. D 解析：本题考查识记、排序能力.印度种姓制度将社会分为四个等级，第一等级是婆罗门，第二等级是刹帝利，第三等级是吠舍，第四等级是首陀罗，故答案选D.5. A 解析：本题考查识记、辨析能力.印度种姓制度中，祭司、贵族属于第一等级婆罗门，国王、武士和官吏属于第二等级刹帝利，农民、牧民、手工业者、商人属于第三等级吠舍，被征服者、贫困破产失去土地的人属于第四等级首陀罗，故答案选A.6. D 解析：印度种姓制度将印度社会分为四个等级，规定各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业.不同等级的人不得通婚，故D说法错误.7. D 解析：本题考查理解归纳能力.题干四大文明古国分别出现在黄河流域、印度河流域、尼罗河流域、两河流域，属于大河流域的文明，故答案选D.8. D 解析：雅典公民大会的最高决策权，公民大会和五百人会议对公职人员的监督和对失职人员的依法惩处，都是防止专制、维护民主的制度设计，故D项符合题意；雅典实行直接民主，全体公民均参加公民大会这一最高权力机关，A项错误；负责审理大部分案件的是陪审法庭，B项错误；材料没有反映各权力机构之间的关系，C项错误.9. B 解析：由材料信息可知，正是由于平民的斗争才迫使罗马共和国贵族在政治上做出让步，最终制定了《十二铜表法》.这说明平民采取有效方式争取自身权益，故选B项；A项不符合史实，当时的贵族并未丧失制定法律的主导地位；材料反映的是平民通过斗争促使《十二铜表法》的制定，C项与材料信息不符；D项表述与史实不符.10. C 解析：本题考查古代雅典的民主政治.按照陶片放逐法，如果公民们认为某人的行为损害了公民利益，威胁到城邦民主，就把他的名字写在陶片上，然后投入陶缸中.一个陶片相当于一张选票.如这个人的得票数超过6000，就表示多数通过，这个人就会被流放.不按时参加公民大会并没有严重威胁雅典的民主政治，排除A项；不同意授予外邦人公民权体现了雅典民主政治的特点，排除B项；为赢得个人政治声望资助贫穷公民体现了个人的政治野心，严重威胁雅典的民主政治，故C项正确；拒绝参加城邦举行的戏剧表演并没有严重威胁雅典的民主政治，排除D项.11. 解析：本题主要考查理解分析和识记能力.材料一是汉谟拉比法典的内容之一，材料二的关键信息是“雅利安人侵入印度”“严格的等级制度”，结合所学知识可知，雅利安人进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”.故材料二反映的是古代印度的种姓制度.在此基础上结合所学知识即可轻松作答.答案：（1）汉谟拉比.维护奴隶主的利益.（2）古代印度的种姓制度.种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良影响.（3）刹帝利.把持国家军事和行政大权.。
初三历史《古代亚非文明》练习测试题
第一单元古代亚非文明一、古代埃及文明1.古埃及位于非洲东北角的___________流域，古埃及文明被称为“______________”。
公元前525年,古埃及被___________吞并，后来，____________和___________先后占领古埃及。
2.文明成果：（1）____________是古埃及文明的象征。
古埃及的最高统治者称“______”。
最大的金字塔是_____________。
（2）____________是古埃及天文学的突出成就之一。
（3）_______________是世界上最早的文字之一。
二、古代两河流域文明1.“两河”指西亚的_______________和__________________,两河流域大体上是以今天____________首都____________为中心的狭长地带。
2.古巴比伦王国原是________________中游的一个小国，公元前18世纪,古巴比伦王国王_____________完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,制定了一部较为系统和完整的法典——《________________》，该法典是迄今______________________________，它的实质是维护_____________的利益。
三、古代印度文明1.古代印度文明兴起于___________流域。
公元前1500年左右,__________人侵入印度,后来出现了许多小国家。
___________统治时期,印度基本上实现了统一,首都___________是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。
2.雅利安人建立了严格的社会等级制度，称为______________。
在该制度下，第一等级为_________，掌管__________；第二等级为___________，掌管_________________；第三等级为__________，从事____________________，第四等级为___________，由_________________构成，从事______、_________、_________和____________。
[精品]2019年中考历史总复习 模块四 主题一 古代亚非文明和欧洲文明练习
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主题一古代亚非文明和欧洲文明姓名：________ 班级：________ 用时：______分钟一、选择题1．(2018·无锡中考)在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。
有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。
请你判断其所选的专题是( )C．古巴比伦D．古代希腊2．(2018·青岛中考)古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只需向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。
这说明该法典的实质是( )A．体现自由平等B．体现“君权神授”C．维护奴隶主的利益D．规定严格的等级制度3．(2019·原创题)古印度是世界文明的发源地之一，在世界文明发展史上占有重要的地位。
某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是( )4．(2018·郴州中考)公元前6世纪，印度种姓制度引起人们的强烈不满，社会矛盾尖锐。
在这种情况下，释迦族王子释迦牟尼出家苦行修道，7年后，终于悟道成佛，创立了( )A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教5．(2018·聊城中考)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。
这样做的目的主要是( )A．强调公民的平等 B．保护公民的隐私C．保护公民的财产 D．表达生者的敬意6．(2019·原创题)在公元前5世纪，雅典奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。
但有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的”。
其“狭隘”之处体现在真正享有民主权利的群体只有( )A．成年男性公民B．妇女、外邦人C．城邦上层贵族D．五百人会议成员7．(2018·上饶模拟)古代西方历史上有位传奇人物，他统一了战乱不断的希腊诸邦，征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融，此人物是( )A．伯里克利B．屋大维C．亚历山大D．穆罕默德8．(2019·改编题)有学者认为：“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
统编版九年级上世界历史《古代亚非文明与古代欧洲文明》优秀单元作业设计
古代亚非文明与古代欧洲文明重组单元作业设计一、单元信息二、单元分析（一）课标要求整合单元内容为统编教材《世界历史》九年级上册第一、二单元，标题为“古代亚非文明与欧洲文明”，《义务教育历史课程标准（2022 年版）》对两个单元的教学要求如下：初步了解原始社会时期的人类活动；通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播；知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。
（二）教材分析1.知识框架2.教学内容分析世界古代史的学习内容，尤其是一些历史地点、历史人物、历史事件、历史制度等，对于学生来说相对陌生。
因此，在教学中要注意充分运用直观素材，拉近学生与所学内容的距离。
要注意对世界古代史上典型的文明成果、重要历史人物和历史事件进行具体形象的讲述，注重对重要历史概念的解读。
同时，要加强对学生学习世界史的学法指导，注重学生对材料的阅读理解。
在教学过程中，要重点概括世界各个区域文明的主要特征，梳理各区域文明互动的过程及其结果。
要注意引导学生认识人类文明的起源具有多元性，各大文化区域的文明成果构成了人类文明的多元性特点。
同时，要引导学生回顾、联系中国古代史的学习内容，了解中国古代文明在世界文明中的地位。
通过学习有关古埃及的金字塔和法老的统治，了解自然环境与古埃及文明的关系。
通过学习古巴比伦王国的有关内容知道《汉漠拉比法典》的历史地位和价值。
通过学习印度的种姓制度、佛教的创立，了解古代印度社会的状况，了解早期佛教的基本教义和对外传播。
知道人类形成于大约两三百万年前，约从公元前3500年开始，人类最早的文明诞生于大河流域，它孕育了光辉灿烂的大河流域的文明成果。
了解古代希腊是欧洲文明的发祥地，通过伯利克里改革，雅典达到鼎盛。
了解雅典民主制的实质，提高对历史问题的理解能力。
正确理解亚历山大东征对东西方文化的作用。
(17)古代亚非文明和古代欧洲——2024年中考历史真题专项汇编(含答案)
（17）古代亚非文明和古代欧洲1．[2024年黑龙江绥化中考真题]古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”，古埃及文明的象征是( )A.金字塔B.帕特农神庙C.凯旋门D.大竞技场2．[2024年吉林中考真题]下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为( )A.人类早期文明B.克里特文明C.人类西方文明D.迈锡尼文明3．[2024年甘肃中考真题]《汉谟拉比法典》规定：倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶之奴隶标识者，则此理发师应断指。
倘自由民购买奴婢，未满月而该奴即患癫痫，则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。
这说明该法典维护的是( )A.理发师的利益B.奴隶的利益C.外邦人的利益D.奴隶主的利益4．[2024年广东中考真题]下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。
据此可知，两者的共性是( )5．[2024年吉林长春中考真题]比较汉谟拉比和查士丁尼两位君主的历史功绩，正确的是( )A.都推动人类法制进程B.都传承希腊、罗马文化C.都强化封建君主权力D.都建立地跨欧亚非帝国6．[2024年湖北中考真题]据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。
这反映了古巴比伦( )A.法学系统日臻完整B.君主权力衰落C.商品经济比较活跃D.国内矛盾激化7．[2024年黑龙江绥化中考真题]伯里克利主政时期。
雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。
雅典的最高权力机构是( )A.元老院B.公民大会C.议会D.三级会议8．[2024年内蒙古赤峰中考真题]下面材料是某历史教师教学PPT展示的学习内容。
这体现出世界古代文明的突出特点具有( )9．[2024年四川广元中考真题]在伯里克利当政时期，根据雅典民主制度，有资格参加公民大会的是( )A.外邦人和奴隶B.成年男性公民C.成年男子D.全体居民10．[2024年湖北武汉中考真题]九（3）班开展历史主题辩论会，正方辩手准备了下列论据( )材料。
2019中考历史专项练习主题综合练习-古代亚非文明.doc
2019中考历史专项练习主题综合练习-古代亚非文明【一】选择题1、《汉谟拉比法典》产生于〔〕BA．古代中国B、古巴比伦C、古代埃及D、古代印度2、历史文物和历史遗迹最能表达一个国家或地区的古代文明。
以下能代表古代非洲文明成就的是〔〕AA、金字塔和狮身人面像B、刻有《汉谟拉比法典》的石柱C、圣索菲亚大教堂D、巴黎圣母院3、亚非文明古国创造了灿烂的文明成就。
以下属于两河流域文明成就的是〔〕CA、金字塔B、种姓制度C、《汉谟拉比法典》D、四大发明4、参观法国卢浮宫时，解说员指着一块黑色石柱(见右图)说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。
”该石柱上部的浮雕表达的政治观念是〔〕AA、王权神授B、民主共和C、主权在民D、天赋人权5、以下文明成就属于古巴比伦的是〔〕BA、金字塔B、《汉谟拉比法典》C、伊斯兰教的创立D、民主政治6、城市的出现是人类进入文明时代的标志之一。
右图是“摩亨佐·达罗城市遗址”，该遗址位于〔〕AA、印度河流域B、两河流域C、尼罗河流域D、地中海沿岸7、《汉谟拉比法典》是历史上的第一部比较完备的成文法典。
你知道它出自于以下哪一文明古国吗？〔〕BA、古中国B、古巴比伦C、古印度D、古希腊8、研究两河流域的古代历史，最应参考的资料是〔〕A①《汉谟拉比法典》②楔形文字③《天方夜谭》④《荷马史诗》A、①②B、②③C、③④D、①④9、货币被称为一个国家的“名片”。
它不仅具有经济价值，它那精美的图案所表达的文化内涵，它也集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。
那么，你知道右图这张精美的纸币应是〔〕DA.美元B.英镑C.欧元D.埃及镑10、它位于非洲东北部；在埃菲尔铁塔建起之前，它有一座世界上最高建筑物；它曾经国力强盛，成为地跨亚洲、非洲的军事帝国……。
“它”指的是〔〕AA、古埃及B、古希腊C、罗马帝国D、阿拉伯帝国11、右图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是〔〕BA、出现时间B、著名人物C、文明代表D、文明类型12、“我的附庸的附庸，不是我的附庸”反映〔〕CA、雅典的奴隶制民主政治B、西周的分封制C、西欧的封建等级制度D、印度的种姓制度13、《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。
安徽省2019年秋中考历史总复习 主题十八 古代亚非文明和欧洲文明真题演练
主题十八古代亚非文明和欧洲文明
安徽真题演练
考点一古代埃及
命题角度金字塔、象形文字
1．(2014·安徽中考)__________是古埃及法老专制统治的历史见证和古埃及文明的象征。
考点二古代两河流域
命题角度《汉谟拉比法典》
2．(2016·安徽中考)____________________是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。
考点三希腊城邦和亚历山大帝国
命题角度雅典的民主政治
3．(2018·安徽中考)辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
古代希腊城邦雅典在屋大维主政时期，奴隶主民主政治发展到高峰。
【】改正：
4．(2016·安徽中考)古代雅典，家庭中的成年男性公民可以参加最高权力机构____________，参与解决国家的内政、外交等重大问题。
参考答案
1．金字塔
2．《汉谟拉比法典》
3．ד屋大维”改为“伯里克利”。
4．公民大会。
专题20 古代亚非文明和欧洲文明(第02期)——2019年中考真题历史分类训练(教师版含解析)
2019年中考真题历史分项汇编专题20古代亚非文明和欧洲文明考点84古代埃及本期无考点85古代两河流域1．（2019年湖南衡阳）某同学进行探究性历史学习，出现“古巴比伦”、“债务奴隶”、“成文法”等关键词，由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习？A．《查士丁尼法典》B．《民法典》C．《汉漠拉比法典》D．《十二铜表法》【答案】C【解析】依据所学可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，这是一部维护奴隶主利益的法典，也是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，所以C项符合题意；AB项是东罗马帝国的法典，D项是罗马共和国的法律。
由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。
2．（2019年湖南郴州）古巴比伦国王为了强化自己的统治，缓和社会矛盾，命人编写了一部内容丰富的法典。
它是历史上已知最早的较为完备的成文法典。
“它”是A．《查士丁尼法典》B．《汉谟拉比法典》C．《民法典》D．《1787年宪法》【答案】B【解析】依据所学可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它来自古巴比伦。
公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。
公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，所以B项符合题意；A项是拜占庭帝国的法典，C项是法国的《拿破仑法典》，D项是美国的《1787年宪法》。
由此分析ABC三项均不符合题意，排除。
故选B。
考点86古代印度1．（2019年黑龙江大庆）某历史论文提到了“公元前6世纪”“释迦牟尼”“众生平等”等信息。
据此判断，该论文重点研究的是A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．种姓制度【答案】A【解析】根据所学知识可知，公元前6世纪，印度人乔达摩•悉达多创立佛教，佛教宣扬“众生平等”，认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦，提倡消除欲望以解脱苦难，教人忍耐顺从以求进入“极乐世界”。
古代亚非文明和欧洲文明训练含答案(2019年中考历史总复习)
古代亚非文明和欧洲文明训练含答案（2019年中考历史总复习）主题一古代亚非文明和欧洲文明姓名：________班级：________用时：______分钟一、选择题1．(2018•无锡中考)在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。
有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。
请你判断其所选的专题是( )1．位于非洲北部的尼罗河流域。
2．有著名的狮身人面像、金字塔。
3．其统治者称“法老”。
A．古代印度B．古代埃及C．古巴比伦D．古代希腊2．(2018•青岛中考)古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只需向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。
这说明该法典的实质是( )A．体现自由平等B．体现“君权神授”C．维护奴隶主的利益D．规定严格的等级制度3．(2019•原创题)古印度是世界文明的发源地之一，在世界文明发展史上占有重要的地位。
某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是( )4．(2018•郴州中考)公元前6世纪，印度种姓制度引起人们的强烈不满，社会矛盾尖锐。
在这种情况下，释迦族王子释迦牟尼出家苦行修道，7年后，终于悟道成佛，创立了( )A．道教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教5．(2018•聊城中考)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。
这样做的目的主要是( )A．强调公民的平等B．保护公民的隐私C．保护公民的财产D．表达生者的敬意6．(2019•原创题)在公元前5世纪，雅典奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。
但有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的”。
其“狭隘”之处体现在真正享有民主权利的群体只有( )A．成年男性公民B．妇女、外邦人C．城邦上层贵族D．五百人会议成员7．(2018•上饶模拟)古代西方历史上有位传奇人物，他统一了战乱不断的希腊诸邦，征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融，此人物是( )A．伯里克利B．屋大维C．亚历山大D．穆罕默德8．(2019•改编题)有学者认为：“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
初中中考历史总复习第18单元 封建时代的亚欧社会
第十八单元封建时代的亚欧社会知能优化训练中考回顾1.(2022·湖南怀化)6—9世纪,日本积极吸收中国文化。
据《日本书纪》记载,孝德天皇想把日本建成一个统一的、中央集权的大帝国,所以他领导了一场革新运动。
这场运动史称()A.大化改新B.明治维新C.贞观之治D.伯里克利改革答案:A2.(2022·重庆A卷)拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。
它们都()A.创造出了完整的代数学B.奠定了欧洲民法的基础C.建立并完善了民主政体D.传承并融合了东西方文化答案:D解析:根据所学知识,可知拜占庭帝国与阿拉伯帝国都建立了地跨欧、亚、非三大洲的帝国、都进行了侵略扩张、传承并融合了东西方文化,D项正确;阿拉伯人创造出了完整的代数学,排除A项;《罗马民法大全》是东罗马帝国的法律文献,奠定了欧洲民法的基础,排除B项;拜占庭帝国实行封建专制,阿拉伯帝国政教合一,排除C项。
3.(2021·山东青岛)下图为小刚同学在单元复习时确定的复习内容。
据此可知,这个单元的主题是()A.古代亚非文明B.古代欧洲文明C.封建时代的欧洲D.封建时代的亚洲国家答案:C4.(2021·青海)庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。
以下关于庄园的表述不符合历史事实的是()A.庄园的居民均为领主的佃户B.庄园的土地均为领主的“直营地”C.庄园具有司法权,设有庄园法庭D.庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位答案:B5.(2021·山东东营)世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
其中,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的文化。
“它”是()A.罗马帝国B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国D.亚历山大帝国答案:B解析:根据所学知识,可知拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。
2019年秋部编版九年级上册历史《第一单元 古代亚非文明》单元复习同步训练
2019年秋九年级上册历史《第一单元古代亚非文明》单元复习同步训练一、选择题1．古埃及文明是世界上最早的文明之一。
孕育古埃及文明的摇篮是（）A．黄河B．印度河C．尼罗河D．底格里斯河2．公元前6世纪，印度种姓制度引起人们的强烈不满．社会矛盾尖锐。
在这种情况下，释迦族王子释迦牟尼苦行修道，7年后，终于悟道成佛，创立了（）A．道教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教3．某历史学家撰写了一本历史专著，封面图案如下图。
下列最适合作为该著作标题的是（）A．《种姓的国度》B．《尼罗河之光》C．《失落的古巴比伦》D．《中华文明起源》4．如下图所示示意图所反映的制度出现在（）A．古代埃及B．古代印度C．古巴比伦D．古代中国5．世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述：“发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱。
”这部法典是（）A．《汉谟拉比法典》B．《唐律疏议》C．《拿破仑法典》D．《权利法案》6．下列对古代印度等级制度的叙述不正确的是（）A．等级之间界限森严B．低级种姓不允许从事高级种姓的职业C．不同种姓之间的男女不能通婚D．种姓制度对印度社会的发展起到促进作用7．绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。
下列年代尺中处的信息解读正确的是（）A．尼罗河下游出现若干个小国家B．古埃及初步实现了统一C．埃及成为强大的军事帝国D．埃及被波斯帝国所灭8．下图甲、乙地区都是人类文明最早的发源地之一，它们都对世界文明的发展作出了重大贡献。
下列对这两地文明的解读有误的是（）A．都属于大河文明B．甲地区是法老和金字塔的国度C．都是城邦共和国D．乙处诞生了《汉谟拉比法典》9．当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。
”请你判断，此文物应产生于何处，该法典用哪种文字记载（）A．尼罗河流域象形文字B．两河流域拉丁字母C．印度河流域甲骨文D．两河流域楔形文字10．古代亚非地区文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明发展作出杰出的贡献。
2019年中考历史总复习综合测试题：古代亚非文明、古代欧洲文明(含答案)
2019年中考历史总复习综合测试题：古代亚非文明、古代欧洲文明一、选择题1.公元前6世纪时,释迦牟尼创立宗教,反对婆罗门种姓的优越地位,提出“众生平等”, 力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。
他认为,种姓之间没有贵贱之分,看人不应分种姓出身,应看其行为和才能。
与上述材料相关的宗教是( )A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教2.公元2世纪,“地跨欧亚非三洲,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间交通畅通无阻”。
这里所指的帝国是( )A.罗马帝国B.波斯帝国C.阿拉伯帝国D.亚历山大帝国3.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们竖立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。
这样做的目的主要是( )A.强调公民的平等B.保护公民的隐私C.保护公民的财产D.表达生者的敬意4.文字是人类文明发展的重要载体。
下列承载着古埃及文明历史的文字是( )A.甲骨文B.腓尼基文字C.楔形文字D.象形文字5.右图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的法律”等文字。
下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是( )A.反映了古代埃及建造金字塔的情况B.反映了公元前18世纪古巴比伦王国的社会面貌C.反映了古代印度严格的等级制度D.证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰6.伯里克利统治时期,雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。
家里有一名男主人,一名女主人,一名小女孩,一名男奴隶、一名女奴隶。
根据当时的民主制度,可以参加投票的有( )A.5人B.3人C.2人D.1人7.古代印度的一项制度规定:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。
这一制度是( )A.分封制度B.种姓制度C.领主制度D.专制制度8.与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是( )A.上古亚非文明B.中古阿拉伯国家C.古代希腊D.古代罗马。
2019中考历史复习资料：亚非文明古国
2019中考历史复习资料：亚非文明古国亚非文明古国一、填空题1、埃及位于北非尼罗河流域，是人类文明发源地之一，约在公元前3100年，形成了统一的奴隶制国家，都城在孟斐斯。
国王称为法老，掌握国家的一切大权。
2、埃及古王国时期，国王开始修建金字塔形的巨大陵墓，其中最大的是胡夫金字塔，有近50层楼房高。
金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的结晶。
3、西亚两河流域约在公元前3000年出现了许多城市国家。
公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比建立了统一的奴隶制国家，首都在巴比伦。
汉谟拉比在位时制定了法典。
《汉谟拉比法典》比较全面地反映了古巴比伦时期的社会情况，是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
4、古代印度历史上是指喜马拉雅山以南的整个南亚次大陆。
公元前2300年左右，印度河流域出现了一些城邦。
公元前15世纪后，从中亚南下的雅利安人陆续侵入印度，在印度河和恒河流域建立了一些奴隶制小国。
古代印度城邦遗址以哈拉帕和摩亨佐·达罗最着名，存在于约公元前2300--前1750年。
5、从公元前1500年到前600年的吠陀时代，古印度逐渐形成了严格的等级制度--种姓制度。
它把社会成员按地位的高低，划分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，不同等级的人不能平起平坐，不许互通婚姻、下一等级的人不得从事上一等级人所从事的职业。
6、古代埃及、古代印度、古巴比伦和中国被称为亚非四大文明古国。
二、问答题2、《汉谟拉比法典》的内容和意义是什么?答：法典严格保护奴隶主的利益，把奴隶看做主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。
意义：《汉谟拉比法典》比较全面地反映了古巴比伦时期的社会情况，是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
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初中历史总复习18第十八单元
第十八单元古代亚非文明和欧洲文明姓名：________ 班级：________ 限时：______分钟1．(2019·娄底中考)在人类的历史进程中，东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧，大踏步地迈进了文明社会，创造了辉煌的古代东方文明，下列文明成果属于古埃及的是( )A．楔形文字B．佛教C．金字塔D．《汉谟拉比法典》2．(2019·安丘一模)公元前18世纪某国王宣布“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲口读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。
”此国王所处的国家是( )A．古罗马B．古巴比伦C．古代印度D．古代雅典3．(2019·衡阳中考)某同学进行探究性历史学习，出现“古巴比伦”“债务奴隶”“成文法”等关键词，由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习( )A．《查士丁尼法典》B．《民法典》C．《汉谟拉比法典》D．《十二铜表法》4．(2019·株洲中考)某《法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位)，吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。
”这一规定出自( )A．古代印度B．古代中国C．古巴比伦王国D．古代埃及5．(2019·昌邑模拟)复习课上，王老师收集了如下图片，请你据此分析，王老师这节复习课的主题是( )A．上古亚非文明B．上古亚欧文明C．亚欧封建国家D．亚非封建国家6．(2019·通辽中考)西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。
”英国近代诗人雪莱说：“我们都是希腊人。
”这里对希腊的赞美是基于它( ) A．是古代大河文明典范B．开创了西方民主政治的先河C．建立了强大的奴隶制国家D．建立了地跨欧亚非三洲的帝国7．(2019·滨州中考)关于古希腊的民主政治，苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。
2019年中考真题历史试题分项汇编--20古代亚非文明和欧洲文明(第02期)——(解析版)
2019年中考真题历史分项汇编专题20古代亚非文明和欧洲文明考点84古代埃及本期无考点85古代两河流域1．（2019年湖南衡阳）某同学进行探究性历史学习，出现“古巴比伦”、“债务奴隶”、“成文法”等关键词，由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习？A．《查士丁尼法典》B．《民法典》C．《汉漠拉比法典》D．《十二铜表法》【答案】C【解析】依据所学可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，这是一部维护奴隶主利益的法典，也是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，所以C项符合题意；AB项是东罗马帝国的法典，D项是罗马共和国的法律。
由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。
2．（2019年湖南郴州）古巴比伦国王为了强化自己的统治，缓和社会矛盾，命人编写了一部内容丰富的法典。
它是历史上已知最早的较为完备的成文法典。
“它”是A．《查士丁尼法典》B．《汉谟拉比法典》C．《民法典》D．《1787年宪法》【答案】B【解析】依据所学可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它来自古巴比伦。
公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。
公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，所以B项符合题意；A项是拜占庭帝国的法典，C项是法国的《拿破仑法典》，D项是美国的《1787年宪法》。
由此分析ABC三项均不符合题意，排除。
故选B。
考点86古代印度1．（2019年黑龙江大庆）某历史论文提到了“公元前6世纪”“释迦牟尼”“众生平等”等信息。
据此判断，该论文重点研究的是A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．种姓制度【答案】 A【解析】根据所学知识可知，公元前6世纪，印度人乔达摩?悉达多创立佛教，佛教宣扬“众生平等”，认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦，提倡消除欲望以解脱苦难，教人忍耐顺从以求进入“极乐世界”。
古代亚非文明和古代欧洲文明专题复习
古代亚非文明和古代欧洲文明专题复习
邹镕玉
【期刊名称】《中学政史地:初中适用》
【年(卷),期】2022()7
【摘要】【知识概述】文明出现以前,人类经历了漫长的史前时期。
随着生产力的发展,阶级分化的加剧,国家产生了。
大约在公元前4千纪后期,西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河和长江流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区诞生了多姿多彩的古代文明。
《世界历史》九年级上册第一单元、第二单元主要讲述了北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区诞生的文明的发展状况。
【总页数】13页(P108-120)
【作者】邹镕玉
【作者单位】甘肃省临夏州积石山县民族中学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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(讲义)专题18古代亚非欧文明(解析版)-2025年中考历史一轮复习讲练测(全国通用)
世界古代史概览（史前时期至15世纪）主题线索：区域文明的多元发展世界古代史从早期人类的出现到15世纪，展现古代文明的产生、发展与多元面貌。
其间大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会，但有一些民族、国家未经过奴隶社会、封建社会的连续发展过程。
1.世界古代史知识整合2.世界古代史的发展趋势（1）政治上：①东西方文明经历由奴隶社会向封建社会的转变；②自西罗马帝国灭亡后，欧洲的封建制度以封君封臣制为主体并占据统治地位。
（2）经济上：①西欧庄园从9世纪开始兴起，是一种新的农业经济组织形式，构成中世纪西欧社会的最基本的单元，在13世纪达到顶峰，直到14、15世纪瓦解；②西欧中世纪的城市是工商业的聚集地，以手工工匠和商人为主体的市民阶层逐步形成，其中分化出来的富裕阶层成为早期的资产阶级。
（3）文化上：①北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了世界古代文明，体现了人类文化的多元性；②奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰，是现代民主制度的源头；③文明传播呈现出暴力冲突与和平交往并存的现象。
3.世界古代史时空线索专题18 古代亚非欧文明目录考情分析阶段特征网络构建时空线索梳理预测考点一古代亚非文明【夯基·知识梳理】知识点1. 古埃及文明金字塔知识点2. 古代两河流域文明巴比伦王国《汉谟拉比法典》知识点3. 古代印度社会种姓制度佛教的创立考向01 古埃及文明金字塔（命题角度：文明多样性/古埃及文明）考向02 古代两河流域文明《汉谟拉比法典》（命题角度：文明多样性/古代两河流域文明/法制建设）考向03 种姓制度（命题角度：制度）考向04 佛教的创立（命题角度：宗教）考点二古代欧洲文明【夯基·知识梳理】知识点 1 希腊城邦雅典民主政治亚历山大帝国知识点2、罗马城邦罗马共和国罗马帝国的征服与扩张知识点3、希腊、罗马古典文化考向01 希腊城邦雅典民主政治（命题角度：思想智慧/法制建设）考向02 亚历山大东征（命题角度：文明交流）考向03 罗马城邦罗马共和国罗马帝国的征服与扩张（命题角度：文明多样性/文明交流）考向04 希腊罗马古典文化（命题角度：思想智慧/文化特色）链接中考按住Ctrl键同时点击目录文字即可跳转到对应页考点要求课标要求命题趋势古代亚非文明初步了解原始社会时期的人类活动；通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。
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主题十八古代亚非文明和欧洲文明
姓名：________ 班级：________ 用时：______分钟
一、选择题
1．(2018·无锡中考)在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。
有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。
请你判断其所选的专题是( )
A．古代印度B．古代埃及
C．古巴比伦D．古代希腊
2．(2018·青岛中考)古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。
这说明该法典的实质是( )
A．体现自由平等
B．体现“君权神授”
C．维护奴隶主的利益
D．规定严格的等级制度
3．(2019·原创题)古印度是世界文明的发源地之一，在世界文明发展史上占有重要的地位。
某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是( )
4．(2018·郴州中考)公元前6世纪，印度种姓制度引起人们的强烈不满，社会矛盾尖锐。
在这种情况下，释迦族王子释迦牟尼出家苦行修道，7年后，终于悟道，创立了( )
A．道教B．佛教C．基督教 D．伊斯兰教
5．(2018·蚌埠一模)欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。
欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。
上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是( )
A．古希腊文明B．古巴比伦文明
C．古埃及文明D．古印度文明
6．(2018·聊城中考)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们竖立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。
这样做的目的主要是( )
A．强调公民的平等 B．保护公民的隐私
C．保护公民的财产 D．表达生者的敬意
7．(2018·六安模拟)古代西方历史上有位传奇人物，他统一了战乱不断的希腊诸邦，征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融，此人物是( )
A．伯里克利 B．屋大维 C．亚历山大 D．穆罕默德
8．(2019·改编题)有学者认为：“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
”由此推断，该学者认为亚历山大帝国的征服( )
A．毁灭了东西方文化
B．促使东方文明走向衰落
C．促使希腊文明走向衰落
D．促进了东西方文化的大交汇
9．(2019·改编题)古罗马不仅通过对外扩张，从台伯河畔的一个小邦滚雪球般地膨胀为地跨三洲的超级帝国，而且以务实的精神创造出一整套治理国家的经验，特别是法律方面有突出建树，编制出古代世界最完备的法律体系，其历史影响至今仍清晰可辨。
对上述说法的理解，不正确的是( )
A．古罗马是地跨欧、亚、非三洲的大帝国
B．罗马创造出世界上最完备的治理国家经验
C．罗马法是古代世界最完备的法律体系
D．罗马法的历史影响一直延续至今
10．(2018·青岛中考)“终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制服蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。
”材料中的“两个强有力的大国”，一个是汉朝时期的中国，另一个是( )
A．亚历山大帝国B．罗马帝国
C．西罗马帝国D．法兰克王国
11．(2019·原创题)“我们的法律、文学、宗教的根源皆在希腊”，这句话表明古希腊历史悠久，文明灿烂。
下列选项与古希腊文明无关的是( )
A．《十二铜表法》 B．《荷马史诗》
C．帕特农神庙D．伯里克利改革
12．(2018·泰安中考)世界文明可分为东西方两大体系，古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。
以下对这两种文明不同点的叙述错误的是( )
A．东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲
B．东方文明实行中央集权制，西方文明是民主政治
C．东方文明发源于大河流域，西方文明发源于沿海或海洋
D．东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达
二、辨析改错
13．(2019·原创题)明清时期是统一多民族国家得到巩固与封建统治逐渐走向衰落的时期。
辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
(1)古巴比伦的象形文字是世界上最早的文字之一，太阳历是其天文学方面的成就。
【】改正：
(2)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，维护了当时封建地主阶级的利益。
【】改正：
(3)屋大维主政时期，雅典的民主政治达到新的高峰。
【】改正：
(4)大竞技场是雅典卫城现存规模最大的古建筑，是典型的多利亚柱式建筑。
【】改正：
参考答案
【真题精选】
1．B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.A 7.C 8.D 9.B 10.B
11．A 12.A
13．(1)×将“古巴比伦”改为“古埃及”。
(2)×将“封建地主”改为“奴隶主”。
(3)×将“屋大维”改为“伯里克利”。
(4)×将“大竞技场”改为“帕特农神庙”。