高中语文必修三课件-讨论9-人教版
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例如：构图要素 图像由橄榄枝和多面旗帜组成（1分）（部分） ，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子（1分 ）。（总体）
二、如何揭示徽标寓意（创意、意义）
1、在联想的基础上，扣住行业的特点 来分析其内涵和寓意。
2、表达注意顺序，例如：由分到总。
例如：图形寓意 旗帜代表不同国家（1分），
部分 要素
鸽子代表和平（1分），
下面是戴姆勒·奔驰轿车的商标，此商标是戴 姆勒公司和奔驰公司合并后产生的。试根据这 一商标，回答下列问题。
1.根据你的理解，请用简明 的语言说说这一商标的创意 。
2.结合这一商标，为奔驰轿 车写一广告语，不超过20字 。
谢谢
徽标类题的解题技巧
一、如何写出构图要素（说明、描述画面内容 ）1、宏观把握徽标的外形，细致观察细节。注
意中英文大小写和变体，涉及的时间、事物等 。 2、 说明画面注意顺序，如由分到总、上下、 左右、主次等。 （观察细致,力求避免遗漏)
二、如何揭示徽标寓意（创意、意义） 1、在联想的基础上，扣住行业的特点来分 析其内涵和寓意。 2、表达注意顺序，例如：由分到总。
寓意
飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意（1分），
整个图形表示各国应齐心协力，维护和平（1分
）。
整体图案寓意
（2015年高考新课标2卷）下面是联合国发行的“联合我 们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素， 并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85 个字。（6分）
例如 (1)图像由橄榄枝和多面旗帜组成（2分），这些 旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。 (2)旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔 着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各 国应齐心协力，维护和平。
整体形状
内部细节 （变形）
一、请写出构图要素（说明、描述画面内容 ） 1、整体把握徽标，注意细节。 2、该说标志明，画总面体内上容是注一意个顺“心序”观察细致）
的图案（1分）
“心中间”有一个既似手、又 似鸽子的图案，（1分），
大拇指像鸽头，其余四指像翅膀 （1分）
画面描述完整 答题表述有序（总分） 语言简洁、准确、清晰
1、宏观把握会徽的外形特点，注意中英文大小 写和变体，以及涉及的时间、事物等。
2、 说明画面注意顺序，如由分到总、上下、左 右、主次等。 （观察细致,力求避免遗漏)
二、揭示徽标寓意（创意、意义） 1、在联想的基础上，扣住行业的特点来分析 徽标内涵和寓意。 2、表达注意顺序，例如：由分到总
徽标在我们的生活中无处不在 ，需要你的一双慧眼去观察， 更需要你的心灵插上放飞的翅 膀去联想。生活处处皆语文， 语文时时现生活 ,让生活走进 语文, 让语文更贴近生活,请热 爱我们的语文。
①请用简洁的语言描述标志。 （50字以内）（3分）
②请揭示标志所象征的寓意。 （50字以内）（3分）
一、如何描述标志（构图要素、画面内容） 1、宏观把握徽标的外形，细心观察细节； 注意中英文大小写和变体，涉及的时间等。
第十三届全运会会徽
（2015年高考新课标2卷）下面是联合国发行的“联合我 们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素， 并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85 个字。（6分）
①请用简洁的语言描述标志。 （50字以内）（3分）
②请揭示标志所象征的寓意。 （50字以内）（3分）
常设题型： 一、描述标志（构图要素、画面内容） 二、揭示文化寓意（内涵、创意、意义）
探究二： 如何将徽标转换为文字？
中国青年志愿者行动，体现了中华民族 助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图 是“中国青年志愿者”的标志，试根据 这一标志，完成下列题目：
探究一：简述漫画的含义和特点？
探究二： 漫画转换题是如何设题的 ？
1.徽标的含义 徽标： 即徽记、标志。 徽标——就是用图简单 ② 寓意丰富 ③ 有创意
探究一：徽标类题是如何设题？
中国青年志愿者行动，体现了中华民族 助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图 是“中国青年志愿者”的标志，试根据 这一标志，完成下列题目：
小组讨论 实战演练
中国青年志愿者行动，体现了中华民族 助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图 是“中国青年志愿者”的标志，试根据 这一标志，完成下列题目：
①请用简洁的语言描述标志。 （50字以内）（3分）
②请揭示标志所象征的寓意。 （50字以内）（3分）
小组展示 小组质疑点评
一、请写出构图要素（说明、描述画面内容 ） 1、宏观把握徽标的外形，细致观察细节
二、揭示寓意 1、巧妙联想，扣住行业特点分析寓意 。 2、表达注意顺序，例如：由分到总。 答案：标志的寓意：
①“心”象征着一片热心； “手”象征着援助之手；
“鸽子”象征着美好愿望。(2分）
②整个图案寓意为：伸出援助之手 ，把爱心献给世界，将美好撒满人 间。（1分）
徽标类题的解题技巧
一、请写出构图要素（说明、描述画面内容）
讨论
第十三届全运会会徽 —奔向未来
体现全运会“全运惠民健康中国” 的主题
考向一 构思框架图转换题
考向二 图表类转换题 考向三 徽标类转换题 考向四 图片类转换题 考向五 漫画类转换题
【学习目标】
知识与技能 1、掌握漫画题的解题方法 过程与方法 2、通过联想想象，揭示漫画寓意
情感态度价值观 3、把握漫画的人文价值和社会价值
二、如何揭示徽标寓意（创意、意义）
1、在联想的基础上，扣住行业的特点 来分析其内涵和寓意。
2、表达注意顺序，例如：由分到总。
例如：图形寓意 旗帜代表不同国家（1分），
部分 要素
鸽子代表和平（1分），
下面是戴姆勒·奔驰轿车的商标，此商标是戴 姆勒公司和奔驰公司合并后产生的。试根据这 一商标，回答下列问题。
1.根据你的理解，请用简明 的语言说说这一商标的创意 。
2.结合这一商标，为奔驰轿 车写一广告语，不超过20字 。
谢谢
徽标类题的解题技巧
一、如何写出构图要素（说明、描述画面内容 ）1、宏观把握徽标的外形，细致观察细节。注
意中英文大小写和变体，涉及的时间、事物等 。 2、 说明画面注意顺序，如由分到总、上下、 左右、主次等。 （观察细致,力求避免遗漏)
二、如何揭示徽标寓意（创意、意义） 1、在联想的基础上，扣住行业的特点来分 析其内涵和寓意。 2、表达注意顺序，例如：由分到总。
寓意
飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意（1分），
整个图形表示各国应齐心协力，维护和平（1分
）。
整体图案寓意
（2015年高考新课标2卷）下面是联合国发行的“联合我 们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素， 并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85 个字。（6分）
例如 (1)图像由橄榄枝和多面旗帜组成（2分），这些 旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。 (2)旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔 着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各 国应齐心协力，维护和平。
整体形状
内部细节 （变形）
一、请写出构图要素（说明、描述画面内容 ） 1、整体把握徽标，注意细节。 2、该说标志明，画总面体内上容是注一意个顺“心序”观察细致）
的图案（1分）
“心中间”有一个既似手、又 似鸽子的图案，（1分），
大拇指像鸽头，其余四指像翅膀 （1分）
画面描述完整 答题表述有序（总分） 语言简洁、准确、清晰
1、宏观把握会徽的外形特点，注意中英文大小 写和变体，以及涉及的时间、事物等。
2、 说明画面注意顺序，如由分到总、上下、左 右、主次等。 （观察细致,力求避免遗漏)
二、揭示徽标寓意（创意、意义） 1、在联想的基础上，扣住行业的特点来分析 徽标内涵和寓意。 2、表达注意顺序，例如：由分到总
徽标在我们的生活中无处不在 ，需要你的一双慧眼去观察， 更需要你的心灵插上放飞的翅 膀去联想。生活处处皆语文， 语文时时现生活 ,让生活走进 语文, 让语文更贴近生活,请热 爱我们的语文。
①请用简洁的语言描述标志。 （50字以内）（3分）
②请揭示标志所象征的寓意。 （50字以内）（3分）
一、如何描述标志（构图要素、画面内容） 1、宏观把握徽标的外形，细心观察细节； 注意中英文大小写和变体，涉及的时间等。
第十三届全运会会徽
（2015年高考新课标2卷）下面是联合国发行的“联合我 们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素， 并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85 个字。（6分）
①请用简洁的语言描述标志。 （50字以内）（3分）
②请揭示标志所象征的寓意。 （50字以内）（3分）
常设题型： 一、描述标志（构图要素、画面内容） 二、揭示文化寓意（内涵、创意、意义）
探究二： 如何将徽标转换为文字？
中国青年志愿者行动，体现了中华民族 助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图 是“中国青年志愿者”的标志，试根据 这一标志，完成下列题目：
探究一：简述漫画的含义和特点？
探究二： 漫画转换题是如何设题的 ？
1.徽标的含义 徽标： 即徽记、标志。 徽标——就是用图简单 ② 寓意丰富 ③ 有创意
探究一：徽标类题是如何设题？
中国青年志愿者行动，体现了中华民族 助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图 是“中国青年志愿者”的标志，试根据 这一标志，完成下列题目：
小组讨论 实战演练
中国青年志愿者行动，体现了中华民族 助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图 是“中国青年志愿者”的标志，试根据 这一标志，完成下列题目：
①请用简洁的语言描述标志。 （50字以内）（3分）
②请揭示标志所象征的寓意。 （50字以内）（3分）
小组展示 小组质疑点评
一、请写出构图要素（说明、描述画面内容 ） 1、宏观把握徽标的外形，细致观察细节
二、揭示寓意 1、巧妙联想，扣住行业特点分析寓意 。 2、表达注意顺序，例如：由分到总。 答案：标志的寓意：
①“心”象征着一片热心； “手”象征着援助之手；
“鸽子”象征着美好愿望。(2分）
②整个图案寓意为：伸出援助之手 ，把爱心献给世界，将美好撒满人 间。（1分）
徽标类题的解题技巧
一、请写出构图要素（说明、描述画面内容）
讨论
第十三届全运会会徽 —奔向未来
体现全运会“全运惠民健康中国” 的主题
考向一 构思框架图转换题
考向二 图表类转换题 考向三 徽标类转换题 考向四 图片类转换题 考向五 漫画类转换题
【学习目标】
知识与技能 1、掌握漫画题的解题方法 过程与方法 2、通过联想想象，揭示漫画寓意
情感态度价值观 3、把握漫画的人文价值和社会价值