关于秋季开学典礼校长致辞5篇

关于秋季开学典礼校长致辞5篇
关于秋季开学典礼校长致辞篇1
友爱的老师们，同学们：
大家好！今天我们再次聚在一起举行新学年的开学典礼，站在新学年的门槛上，我感慨万千。

但我最想告诉大家的一句话就是：同学们，学习归根究竟是你们自己的事情。

俗话说得好：“不能摁着牛头吃草”，这句话充分说明，我们每一个人做事假如自己不认可、不同意是不可能做好的。

从哲学角度来说，外因是通过内因起作用的，也就是任何事物发生的变化主要是于其自身内部的作用，外因只是起推动作用。

而学习这个事也是如此，你不学，再好的老师也是摆设，所以主动的自主学习应当是大家应有的学习状态，也只有这样你才能有所得。

因此，我期望同学们：
一、要端正，我们要以乐观的心态投入到学习中去，要学会自控与自制，要明白，这个阶段你的主要职责就是学习，要明白什么该做，什么不该做，否则就是“不务正业”！要努力做到乐观学习，独立思考，敏捷表达。

二、要培养学习兴趣，兴趣是最好的老师，只有深厚的学习兴趣才能引导你自觉、深化地学习，体现出高的学习效率。

三、要把握适合自己的，俗话说“磨刀不误砍柴工”，找到适合的学习方法，把握适合的学习工具是一个现代人应当具备的基本素
养。

老师们，虽然学习是学生的自己的事，老师只能为学生的学习供应服务，但这种服务必需周到、细致、灵活，才能算尽到我们老师的职责。

因此，我们应当转变观念，真正突出学生在学习过程中的主体地位，课堂教学的学问呈现的挨次、教学组织的环节、的使用，都要符合学生的认知规律，都要有利于学生的学习。

通过我们的教学，引导学生、帮忙学生，激活学生，用我们的全心投入促使学生学习，让我们的同学得到共同基础上的个性发展。

我们只有全心投入，才能无愧于这份职责。

友爱的老师们，同学们，步入新的学年，我们将通过全面实行学部管理制来深化改革，通过自主课堂建设来提高走班走课教学质量，通过二级聘任与优化安排方案来保障课程改革，通过增量与积点评价相结合的方法来改进评价体系。

我们的目标是远大的，任务是繁重的，但我们可以用最勤恳的姿态，最执着的努力去书写我们五高人最精彩的每一天！
最终，在新学年里，祝老师们身体健康，工作顺利，心想事成！祝同学们学习欢乐、成长欢乐、心灵欢乐！感谢大家的倾听！
关于秋季开学典礼校长致辞篇2
尊敬的各位领导、各位老师，友爱的同学们：
在这金秋送爽、丹桂飘香的时节，我们又走进了硕果累累的收获季节。

山高水长，桃李芳香，继多年取得优异的教育教学成果之后，今年我校又在各个方面取得了辉煌的成就：20__年高考又为众多家庭
送去喜悦，为学子的抱负插上了翅膀。

三名才子以他们扎实的学业基础和良好的综合素质受到香港一流大学的青睐，并获得100万港元的奖学金。

科技创新捷报频传，继20__届毕业生邓畅之后，今年暑假，我校李臻谛同学作为宜昌学子的唯一代表赴澳门参与第二十一届全国科技创新决赛，再次捧回了全国二等奖。

我们靠着注重细节的务实管理，敬业奉献的良好氛围，学校在上一学期获得了全国平凡高考__省最佳考点，并作为全省唯一代表在__省20__年高考考务会上做阅历交流，被教育局评为市教育系统五好基层党组织，被市委市政府授予人才工作创新奖荣誉称号。

我们进一步加大了素质教育实施的力度，呈现出全方位全过程推动素质教育的工作局面。

从实践到理论，又从理论到实践，我们在__市高中领先实施德育导师制。

德育导师制拉近了师生心灵的距离，沟通了教与学双方的情感，和谐了校园人际氛围。

它让我们的学习生活更加温馨，它使我们的苦恼有了释放的渠道;我们的心理因之更加健康，我们的情感天空也因此更加亮丽。

在课堂教学方面，问题探源教学策略的运用启动了同学们思维的机器，激发了大家探究的灵感;师生互动、同学合作是课堂的主旋律，享受学习、体验胜利成为我们课堂的魅力。

另外，我们主动呼应义务教育阶段的课程改革，在__市高中学校领先实行学生综合素质评价，从“公民素养”、“学习能力”、“交流与合作”、“运动与健康”、“审美与表现”各个维度，引导同学们全面发展，提升能力，健康成长，为素质教育的实施供应了制度保障。

老师们、同学们，成果斐然的过去，让我们豪情满怀，更让我们对建设美好的明天布满信念!作为赋有“超越自我，追求卓越”精神的夷陵人来说，我们不会沉醉在往日的成果中自我满意，我们只能在新的起点上迈出强健的脚步，用一句广告词可以表达我们的心情：“没有最好，只有更好”，或者说“让我们更努力”。

这是我们对社会的公开承诺，同时也表明我们的坚决信念。

新的学期，我们将迎来省政府教育督导室对我校进行的省级示范学校复评督导。

20__年5月，夷陵中学以94.66分当时全省第四名__市第一名的高分顺利通过省级示范学校评估。

四年来，学校在办学规模、办学条件、办学效益、办学的质量及水公平方面取得了令人瞩目的新成就。

此次复评，是促进学校迈向新的台阶，提高学校内在品质的良好机遇，是对全校教职工的教育思想、教育教学水平能力、教研教改成果的检阅，也是对全体同学道德情操、人文精神、科学文化等素质的大检查，全体师生要以饱满的精神状态和优异的业绩迎接复评工作的到来。

要能展示我校是一所高品质、有特色、可持续发展的全省一流的示范高中。

新的学期，我也代表全体老师对全体同学提出期望和要求。

夷陵中学根据“以人为本，为学生的一生发展作预备”的办学理念，期望为每一位学子的将来发展奠定基础，主要是做好精神品质和学业能力方面的预备。

我认为精神的预备最重要的内容就是“责任”意识，对自己的责任、对亲人的责任、对社会的责任、对民族的责任、对人类发展的责任。

一届届夷陵学子都不会遗忘“超越自我，追求卓
越”的夷陵精神。

我把这种精神换成两句话送给同学们，一句是“让我们做的更好”，送给那些不缺乏良好学习习惯，不缺乏“水滴石穿”坚持力的同学们，期望你们牢记读书不仅仅是个人抱负，更要有社会的责任，要有以天下为己任的理想，要有为社会、为民族、为国家做大事的志向。

什么是名校?就是要培养出社会中坚、民族栋梁，培养出在漫长的历史长河中让人瞩目和传诵的人物。

我们老师的幸福就是教育出让我们自己傲慢和崇拜的学子。

另一句话是“让我们更加努力”，我把它送给那些不缺乏聪慧，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同学们。

人在青年时期肯定会去艳羡别人的胜利，有人问诚先生，您究竟是怎么胜利的?他说很简洁，比别人努力两倍。

也有人曾问当时的世界首富日本西武集团总裁堤义明先生，您是怎样成为世界首富的?他也说很简洁，比别人努力三倍。

当然，每一个人的胜利都是独一无二的，不可能完全复制，但重要是我期望每一位同学努力发掘自己的目标和兴趣，努力不懈地追求进步，让自己的每一天都比昨天更好，胜利就是成为最好的你自己。

老师们、同学们，或许秋天不会带给我们永恒的完善和充实，但肯定能孕育期望和成果，让我们把秋天作为新的开始，去尽情挥洒我们的激情和汗水，那么肯定会收获崭新的四季。

感谢大家。

关于秋季开学典礼校长致辞篇3
尊敬的各位来宾，各位家长，友爱的老师们，同学们：
新的学期我们迎来了二十五位新老师，976名新同学，请允许我
代表学校对各位的到来表示热情的欢迎。

外高的三年是奋斗的三年，拼搏的三年，也是收获的三年。

外高从零起步，艰苦摸索，负重前行，得到了社会各界的厚爱和呵护。

建设中的外高给师生们的工作、学习、生活带来了诸多不便，大家与学校同甘共苦，共度难关，令我感动，令人敬佩。

在此，我代表外高感谢你们。

高中是人生中最关键的阶段。

高考，不只是一次决定命运的考试，还是一种不可多得的阅历。

每个人的路都是自己选的，真正能转变你的只有你自己，如欲转变自己，先要磨练内心，内心的强大才是真正的强大。

同学们都可以问一问，自己的内心足够强大吗?经过三年外高校园生活的熏陶，每个同学都要渐渐形成一种价值认同、行为习惯、学习方法和生活态度，让支撑生命的元素融入你的血液，扎根你们的心田，滋润你们茁壮成长。

高中是人生的一段难忘的经历。

外高致力于让来到这片沃土的每位学子和谐共生枝繁叶茂，让每一个人都成为“独一无二”的他自己，“你有你的好，我有我的好”。

无论进校时成果如何，来到外高就都站在了同一起跑线上，都是父母的唯一，老师的宝贝，都要尽其所能学有所成，让外高成为人生路上一段最傲慢的经历。

我常常和老师们讲外高教学策略，即一年高考，三年备考。

有一句话叫“抓住了高一就抓住了高中”，高一的关键词是“习惯”。

每一位新生要尽快适应高中的生活，适应老师的教学风格，适应同学的生活习惯，适应学习上坡度陡、学问上密度大的特点，调整
好状态，尽快进入角色，谁适应得快谁就占得先机。

高一新生的几天军训拓展、刚才的会操表演给我们留下了深刻的印象，大家都在为你们叫好，都在看好你们，20__新生同学们，你们好样的!
有句话叫“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的关键词是“拼搏”。

20__的同学们，你们是经过外高环境熏陶、感悟外高精神并制造外高文化的坚守者。

在审视自己高中生活的得失后，你们应当感受到肩上那份沉甸甸的责任，应当想一想我们为什么出发，要到哪里去?要不断问问自己是否专注、是否投入，有没有在通往抱负彼岸的小岛上小憩分神?同学们，此刻打盹你将做梦，此刻学习，你将圆梦，两年后的收获要看今天的用心致志、坚韧拼搏和不懈努力。

两年后高考竞争的对手不在身边，而在全省。

不可停留在“三门峡前十占七、前百过半”的成果上沾沾自喜、松懈自满，要有站在全省前十前百的士气和行动。

同学们，没有不可能，爱拼才会赢，撑过去，便是晴天。

还有句话叫“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的关键词是“坚持”。

坚持是对梦想的最好回答。

不是有机会我们才坚持，而是坚持了才有机会，不是我心狠非要你坚持，是因为我们别无选择。

高考，几乎是每个人一生必过的一道坎，无法回避难以放弃。

现在我们能选择的只有自己的态度，那就是一门心思一鼓作气，轻装上阵，拼一把、搏一回、冲一次，让人生无憾，让青春无悔，尽情享受这无法回避的苦痛吧，享受学习带来的欢乐，享受外高生活带来的酸甜苦辣、压力责任，点点滴滴。

20__的同学们，你们要有千锤百炼的信念、挑战极限的毅力和舍我其谁的气魄，学习再学习，坚持再坚持，努力再努力，
要想常人不敢想，要忍常人不能忍，要做常人不敢做。

青春就是让我们奋斗的，将来就是让我们回忆的。

天道酬勤，学道酬苦，请相信，我们的汗水不会白流，我们的汗水会落地生金。

首届学生做到的，你们都做到了，而且做得更好。

你们有责任、有实力书写历史，制造奇迹!
我还想提三点建议：
1.做一个有梦想的人。

高中应当是一个有梦想的年龄，十六、七岁时应当考虑三十岁、四十岁的时候，在人民日报头版对你有个专题报道。

当下要做一个有梦、追梦、圆梦的高中生。

这里的梦想就是抱负、就是奋斗目标，有了目标，才有冲破困难险阻的动力，才有搏击暴风骤雨的士气，才有坚韧不拔的意志，刻苦学习的精神，才有端正的学习态度，才有百折不挠的信念。

作为外高学子，我们应当有明确的目标和抱负，并制定切实可行的计划，如三年目标，考上什么大学，十年目标，进入什么领域，二十年目标，领军什么行业，主政哪个部门。

眼下要细化到每天每小时每分钟干什么、怎么干，一步一步脚踏实地去落实，用行动践行诺言，用智慧诠释“勤学、乐学、善学、笃学”的外高学风。

2.养成良好的习惯。

好习惯你一生都享用不完它的利息，坏毛病你一生都还不清它的债务。

良好习惯的养成往往在一些细节之处，比如自觉学习每天反思的习惯，比如疑必问错必纠的学习习惯，比如顺手关水关电，顺手捡纸屑杂物的习惯，比如出门跑、入室静、操前记、课前喊、睡前思的习惯，比如尊敬师长、宽容观赏、尊重合作的习惯。

摒弃抱怨他人、抱怨集体、抱怨社会的习惯;摒弃遇事不冷静、遇事就以自我为中心的思维习惯等等。

外高学生还要练就文明礼貌、文静大气、诚信明理、敢于负责、勇于担当的习惯，外高的每一个学生都要珍爱生命、关心他人、喜爱集体。

秉平民本色，铸精英气质，怀天下理想，做将来主人。

3.学会感恩。

高中生必需坚守正确的是非观和荣辱观，必需养成良好的道德品质，在自尊、自爱、自信、自强的同时学会感恩。

感恩是一种生活智慧，更是学会做人、拥有阳光人生的支点，一颗感恩的心就是一颗和平的种子，就是一种追求阳光人生的精神境界。

我们应当学会感恩父母，是他们让我们拥有现在美好的生活;我们应当感恩老师，是他们在人生要紧处关爱、呵护、鼓励、陪伴我们成长;我们应当感恩学校，是外高让我们在家门口享受优质教育;我们还应当感恩同学，大家相约外高青春同行，是缘分是能力也是上帝的安排，你们要珍惜这机会，彼此关爱，包涵对方，悦纳同学，好好相处，多多交往，“外高学子”的印记将伴随你们终生，同窗情意将源远流长。

这才是你们人生路上巨大的无法估量的宝贵财富，这才是外高送给你们独一无二的大礼。

同学们，高中阶段，信念、方法、毅力这三个词显得非常宝贵，骨子里没有自信，没有内心的强大，就没有行为的风范、大气和包涵，感恩也就谈不上;行动上，没有方法指导，毅力支撑，学习效率就会大打折扣，感恩也就没有了心情。

同学们，你们是高速运行的行星，不要让飞来的石子转变了轨迹。

既然我们选择了远方，我们就只顾风雨兼程!
老师们，我们要用心教学，用情工作。

教学生三年，想学生三十年甚至一辈子。

我们要关注学生成长的每一个细节，关注每一次进步，关注每一次哀痛，关注孩子的情绪变化、身体状况、喜怒哀乐，点燃学生激情，教给学生方法，培养学生习惯，站在将来干今天的教育。

我们今天的教育给予学生最重要的东西不仅仅是学问，更应当是对学问的热忱，对自我成长的信念，对生命的珍视，以及乐观的生活态度。

各位家长朋友，外高紧紧把我们连在一起，愿我们学校、家庭统一行动，同样要求，志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，始终保持教育目的、教育手段的高度统一，发挥家校合作的正能量，制造适合学生的教育，促进每一位学生充分发展，激活每一位学生，成就每一位学生。

家长朋友们，老师们，同学们，让我们在共同的价值追求中，在共同的愿景下，铭心相约，激情合作，共同践行外高校训，拒绝平凡，追求卓越!
让我们携手并肩同舟共济，同呼吸共命运，努力把外高办成一所受人尊敬的宏大学校!
感谢大家!
关于秋季开学典礼校长致辞篇4
老师们、同学们：
大家好！
告辞了酷暑，我们迎来了新的学期，站在新的起跑线上，同学们
预备好了吗？新学期我们又迎来了新同学，首先让我们把热情的掌声献给新的老师和新的同学，本学期，据初步统计，我们本期学生数达到九百人，祝全体同学学习开心；其次让我们把感恩的掌声献给敬爱的老师们，感谢老师们的辛勤培育和真诚教导，然后让我们把期盼的掌声献给新新一届毕业班的同学们，期望九班级同学们以勤补拙，播种期望，收获梦想！最终让我们把自信的掌声献给自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。

过去的一年，是我们丰收的一年，我们中考成果取得了令人鼓舞的成果，我们有19人被太中和一中录用，有18人被太和二中录用，有10人到职业学校就读，总升学率高达80%。

大家知道，教育为了幸福，有梦想的人同意为了幸福而不懈的努力。

正如美国有名学者内尔。

诺丁斯所说，幸福或许不是教育或生活的唯一目的，但幸福肯定是核心目的。

可以说，教育的重要目的即是为了学生的幸福。

现在学校开展的幸福课堂探究，就是为了完成这个核心目标而努力。

对老师来讲，想尽一切方法给学生一个认可的机会就是实现这个目标的详细举措。

因此我们说，幸福的课堂，老师是关键。

课堂的幸福，来源于欢乐和收获。

假如课堂仅仅是欢乐，学生今后将无法面对现实的生活，因为每个人都不是世界的中心和别人的焦点，阳光不会总围绕着人转，被淘汰、被忽视、被卑视也是现实生活的一部分，读懂挫折才是正常人应当享受的教育，才有可能让学生获得欢乐。

但是课堂假如只有压力没有欢乐，那是对学生的.摧残和对社会的不负责任。

因为这样的教育极易造成学生心理的压抑、性格的扭曲和人性的残忍，这样
的人偏激自私，简单丢失道德底线，能力越强对社会和他人伤害越大，最终葬送自己。

因此，我们学校探究幸福课堂，追求既欢乐又有收获的教育抱负，正是由于我们有痛并欢乐着的课堂教学探究基础，才有幸加入了太和县第三批课改学校行列，得到更多专家的指导和更多政策扶持，加快学校内涵发展和办学质量的整体提升。

同学们，当今的时代瞬息万变，稍有怠慢就很可能与机会失之交臂。

面对纷繁的世界和激烈的竞争，战胜自己才能超越别人。

教育需要激发兴趣、培养爱好、开发潜能，教育更需要勤奋努力、刻苦钻研、优胜劣汰，幸福的课堂不意味着只有欢乐没有压力。

考试有压力，但也有欢乐和胜利感，考试规章让我们相信阳光走在风雨后。

林肯曾经说：“我走得很慢，但绝不后退”。

学习进步有快有慢，但不懈的坚持就是最大的进步，就是学习过程的全部意义。

老师们、同学们，起点就在脚下，想明白你要往哪里去，然后向着心召唤的方向前行。

最终衷心祝福各位老师新学期工作顺心、生活幸福；祝福全体同学欢乐、阳光、登高、有成！
关于秋季开学典礼校长致辞篇5
尊敬的各位领导、老师、友爱的同学们：
大家早上好！今天，是新学期的第一天，我们欢聚在国旗下，举行2021—2021学年度第一学期开学典礼。

首先让我们一起回顾过去一年的脚印。

过去的一学年，我们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各项工作稳步前进，取得了可喜的成果：我们胜利创建了荣成市唯一一个“国家级乡
村少年宫”，被授予了省、市教育平安工作先进单位荣誉称号；我们的课堂教学改革工作得到了各级领导的充分确定，老师专业能力得到有效提升，上学期我们取得了十几个威海、荣成优质课和优秀课程资源奖，四月份天津全国“说课表说教材”大赛获得两个一等奖、两个二等奖，七月份在青岛举办的全国第四届中小学和谐杯“我的模式我的课”高效教学模式博览会与“三级建模”阅历交流会中，我们派出6名老师参赛，在全国十几个省市一千多名参赛选手中脱颖而出，取得了4个特等奖、1个一等奖和1个二等奖的好成果，在全部参赛学校中，我们特等奖获奖率最高；今年的中考我们顺利完成了各项指标，优秀率居全市第六；音体美特长比赛也取得了长足进步，器乐比赛获石岛赛区第一名；我校承担的省厅项目欢乐化学研究得到了省厅领导的高度评价，在已经进行的四次汇报展示活动中，我校的研究均优于其他学校，盛黎明主任论文获全国二等奖，何丽娟老师获省级展示课一等奖，邹积桥老师的公开课也得到省项目办领导、专家好评。

成果的取得，得益于上级领导的正确领导和支持，得益于全体干部老师团结一心、扎实工作、无私奉献，得益于东山社会各界、学生家长的大力支持和全体在校学生的主动参与。

在此，我代表学校向在过去一学年里，关心支持学校工作的各级领导、社会各界和学生家长表示衷心的感谢！向为学校发展辛勤工作、无私奉献、做出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意！向努力学习、奋勉向上，为学校争光添彩的全体同学表示衷心的感谢！也向刚升入初一班级的新同学和刚来到我校任教的新老师表示热情的欢迎！欢迎大家加入到37中学这
个大家庭中来！
过去的成果是鞭策我们前进的动力，面对新学期更为紧急的工作和学习，我们的任务更重，责任更大。

新学期，我们将更加规范办学行为，紧紧围绕教学改革、项目研究和特色建设三项重点工作落实，抓好生命教育、品牌教育和优质教育“三个教育”的实现。

古语云，坐而论道，不如起而行之。

美好的抱负只有建立在务实的基础之上才会变为现实。

为此，借开学典礼这样一个机会，我向大家提出几点要求：
友爱的同学们，在37中这个集体当中，我们强调“每个人都能做最好的自己”，每位同学都能在学校生活中找到位置、找到乐趣、找到自己生命成长和进步的亮点，每位老师都会秉持“教育就是培养和塑造健全的人格”的理念，公平对待每一位学生。

为此，学校组织了本学期的“阳光少年”评价改革活动，这既是学生良好习惯养成、品德形成的平台，也是与威海市中考改革相配套的评价改革探究，学校期望全体同学能够乐观参与，提升自己，取得进步。

学生以学习为己任。

在新学期里，我期望大家留意一下几点：
一是要为了梦想而学习。

“我有一个梦”，这是世界千年名言之首。

人之为人，不能没有梦想，然而梦想的实现肯定需要学习。

二是要为了生命的过程而学习。

其实，学习就是成长过程之关键。

成长中肯定需要学习，人都要在学习中成长。

当国家和家庭为你们供应如此好的学习条件的时候，你们更应当珍惜这个机会。

三是要懂得主动学习。

真正的主动学习，是以学习者为中心，而。