愚公移山试题答案
全国各地区中考文言文汇编试题《愚公移山》附参考答案
20XX年全国各地区中考文言文汇编试题《愚公移山》附参考答案青海省西宁市阅读《愚公移山》（节选），完成9～13题。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩．山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龇，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固．，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
1、解释下列句子中加点词的意义。
（1）惩．山北之塞，出入之迂也。
惩：（2）汝心之固．，固不可彻。
固：2、用现代汉语写出文中两处划线句子的意思，并要注意准确表现说话者的不同语气。
（1）吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？3、文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟的态度形成鲜明对比；并主要运用的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。
4、在你所熟知的古代寓言、神话故事中，还有哪些与《愚公移山》的意义相同？请写出故事的题目，不少于2个。
（1）（2）5、读完这则故事后，有人认为愚公不愚，智叟不智；但也有人认为愚公确实很愚，而智叟才是有头脑的人。
对此，你是如何看待的？请写出你的真实想法．．．．。
要求观点明确，言之成理。
参考答案：1、（1）苦于（2）顽固2、略。
意思表达符合原意，能准确表达言者的语气即可。
3、嘲讽、怀疑语言、动作4、示例：夸父逐日精卫填海等5、充分尊重学生独特的理解认识，只要符合要求即可。
恩施自治州愚公移山《列子》太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
中考文言文试题—《愚公移山》(5)
中考文言文试题—《愚公移山》（5）[题目]阅读文段答题河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
1. 下列解释错误的一项是 ( )A. 山之一毛:山上的一根草B. 固不可彻:固执不可彻底C. 孀妻弱子:寡妇孤儿D. 无穷匮:无穷无尽2. 下列句意解说完全正确的一项是 ( )A. 甚矣,汝之不惠。
——你真是不实惠呀。
B. 其如土石何?——又能把土块石头怎么样呢?C. 虽我之死,有子存焉——虽然我的死,有儿子存在。
D. 河曲智叟亡以应。
——河曲智叟逃走了。
3. 下边对文段内容理解不完全正确的一项是( )A. 愚公认为可以移走两座大山的理由是“山不加增”。
B. “河曲智叟亡以应”说明愚公取得了辩论的胜利。
C. 在这个文段中愚公驳斥了智叟的错误观点。
D. 从这个文段我们可以看出愚公和智叟两人的命名意味深长:愚公不愚,智叟不智。
[题解]第1题。
考查词语解释。
B项“固不可彻”解释错误。
“固”,顽固;“彻”,贯通,在这里有改变的意思。
“固不可彻”的意思是:顽固到了不可改变的地步。
参考答案:B第2题。
考查句意解说。
A项“甚矣,汝之不惠”。
是“汝之不惠甚矣”的倒装。
“甚矣”,太过分了;惠,同“慧”,聪明。
这句话的意思是,“你太不聪明了”。
故A项解说错误;C项,“虽”,是“即使”,不是“虽然”。
故解说有误;D项中的“亡”,读wú,同“无”,“亡以应”,无话可答。
故D项也错误。
参考答案:B第3题。
考查对内容的理解。
愚公批驳智叟时讲的可以移走两座大山的理由是:“子子孙孙无穷匮也”,“山不加增”。
A项只说“山不加增”,对内容理解不完全正确。
参考答案:A。
《愚公移山》阅读练习及答案
《愚公移山》阅读练习及答案《愚公移山》阅读练习及答案「篇一」愚公移山《列子》①太行、王屋二山，方七百里，高万仞。
本在冀州之南，河阳之北。
②北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也。
聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
③河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
④操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
8.下列各句中加点的词解释不正确的一项是（）A.吾与汝毕力平险险：险峻B.甚矣，汝之不惠惠：“惠”同“慧”，聪明C.虽我之死虽：即使D.惧其不已也已：停止9.下列各句子中加点词的意义和用法都相同的一项是（）A.面山而居山肴野蔌，杂然而前陈着，太守宴也B.河曲智叟亡以应不以物喜，不以己悲C.其妻献疑曰其真无妈邪D.汝心之固是非木杮，岂能为暴涨携之去10.下列对课文理解有误的一项是（）。
A.这篇寓言首先交代故事背景，指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置，为下文移山、负山等情节做铺垫。
B.第②③段先写愚公提出移山的主张，全家人又讨论决定了运土方案，而后立即行动；再写河曲智叟闻讯赶来，阻止愚公移山，愚公驳斥了他的错误观点，阐述了人力无穷、自然能被征服的思想。
C.第④段写“操蛇之神”的恐惧心理和天帝被愚公的决心所感动，山最终被移走，反映了古代劳动人民的迷信思想，认为神的力量远大于人的力量。
部编版八年级上册语文《愚公移山》测试题
文言文阅读（15分） 【甲】太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险 ，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行 、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤， 箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
27.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（2分） （2）园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。（2分）
文言文阅读（15分） 【甲】太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险 ，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行 、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤， 箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山 愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子 ；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南 。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】鲁公治国，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。 妻曰：“不畏小儿女颠踬①耶？”公复止。或曰：“筑径通之设栏护之又何忧焉？”公从之，又欲行 。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷②不能决，事又寝③。 【注】①颠踬：被东西绊倒。②犹夷：迟疑不决的样子。③寝：停止。
愚公移山练习题及答案
愚公移山练习题及答案愚公移山是一则寓言故事，讲述了愚公和他的家人为了打造一条通往家门口的道路而努力不懈的故事。
这个故事中蕴含了勤奋、毅力和坚持不懈的精神，故而常被用来作为阐述这些价值观的教育题材。
以下是关于愚公移山的练习题及答案，让我们通过这些练习题来了解并思考这个故事所传达的深层含义。
练习题一：简答题1. 简述愚公移山的寓意是什么？2. 从愚公移山的故事中，我们能够得出哪些启示？3. 你认为该故事中的愚公应该如何看待困难和挑战？答案一：1. 愚公移山的寓意是一个人只要有坚定的信念，并付出持续努力和不懈奋斗的精神，就能够克服一切困难和障碍，实现自己的目标。
2. 该故事告诉我们，面对困难和挑战时，我们不能轻易放弃，而是要勇往直前，坚持不懈地努力奋斗。
只有这样，我们才能够最终取得成功。
3. 在面对困难和挑战时，愚公应该积极乐观地看待，坚信只要不断努力，就一定能够找到解决问题的方法。
他应该将困难视为机遇，从中寻找到自我成长和提升的机会。
练习题二：判断题判断下列说法是否与愚公移山的故事内容相符，相符的请写上“对”，不相符的请写上“错”。
1. 愚公移山的故事告诉我们只要有足够的信仰，就能够实现不可能的目标。
2. 该故事中的愚公一直没有放弃，最终成功地实现了自己的目标。
3. 这个故事告诉我们，面对困难和挫折，应该及时调整目标，避免白白浪费时间和精力。
答案二：1. 对2. 错3. 错练习题三：填空题在下列空白处填入适当的词语，使句子完整。
1. 愚公移山的故事告诉我们坚持不懈的________是战胜困难的关键。
2. 在面对困难和挑战时，我们应该________困难，自信地面对。
3. 这个故事中的愚公通过不断的努力，最终实现了自己的________。
答案三：1. 努力2. 接受/迎接3. 目标/梦想练习题四：解答题1. 通过愚公移山的故事，你有何感悟？2. 该故事中的愚公如何影响你的生活和价值观？答案四：1. （回答因人而异）2. 愚公通过坚持不懈的努力和乐观的态度影响了我对困难和挑战的看法。
愚公移山专题训练附答案
《愚公移山》练习一、基础知识1、《愚公移山》选自《》，体裁是，作者，名郑国人，战国前期家思想代表人物之一。
2、解释句中加点的词语：⑴始一反焉（）⑵毕力平险（）⑶杂然相许（）（4）寒暑易节（）(５)解释下列虚词。
而：面山而居（）而．山不加增（）聚室而谋（）之：河阳之．北( )惩山北之．塞（）曾不能毁山之．一毛（）以君之力（）箕畚运于渤海之尾（）操蛇之神闻之（）（）跳往助之（）告之于帝（）冀之南，汉之阴（）（）其：其妻献疑曰（）惧其不已也（）以：以君之力（）河曲智叟亡以应（）于：箕畚运于渤海之尾（）告之于帝（）3、指出下列字的意义和用法有别于其他两句的一项。
（1）而( ) （2）其（）A、面山而居。
A、其如土石何？B、子子孙孙无穷匮也，而山不加增。
B、其妻献疑曰。
C、室而谋曰。
C、帝敢其诚。
4、用原文回答问题：①、智叟阻止愚公移山的理由是②、愚公认为移山能够成功的理由是：二、能力提高（一）、仔细阅读下面语段，回答文后问题。
1、指出下列没有通假字的一项（）A、始一反焉。
B、甚矣，汝之不惠。
C、子子孙孙无穷匮也。
D、河曲智叟亡以应2.请解释下面卡片中加点词的词义。
（1）出则无敌国外患者，国恒亡（）（2）今亡亦死（）3.用现代汉语翻译下面的句子。
寒暑易节，始一返焉。
4、有人说这个故事最后还是靠神仙的力量把两座大山搬走的，这样看来，愚公还是无能的，你同意吗?5.读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示?请联系生活实际简要谈谈你的看法。
（二）沧州南一寺临河干①，山门圮②于河，二石兽并沉焉。
阅③十岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹④数小舟，曳铁耙，寻十余里无迹。
一讲学者设帐寺中，闻之，笑曰："尔辈不能究物理，是非木杮⑤，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠⑥乎?"众服为确论。
一老河兵⑦闻之。
又笑日："凡河中失石，当求之于上流。
愚公移山试题及答案
愚公移山试题及答案一、积累运用1•学习了《愚公移山》一文后，语文老师要带领同学们走近中国的传统文化，于是开展了以下活动，请你参加并解决问题。
（1）［活动一：地名有讲究1明明同学搜集了一些有关地名的资料，语序有点混乱，下列排序正确的一项是（）①以低于地面的水为视角，河流北岸则成了阳面，南岸则是阴面。
②我国国土地势西高东低，直接决定了大多数河流水系的走向是自西向东。
③以高于地面的山为视角，南为阳，北为阴。
④北半球的阳光大部分时间由南向北照射--在这种地形地势与河流水系的自然地理环境条件下，阴、阳可以用来代指南北。
⑤我们在这里捋一捋山，水和阴、阳的对应关系，就是：山南=山阳、山北=山阴、水北=水阳，水南=水阴。
⑥我们从字面就能推断某城与其区域河流的关系，如沈阳，就位于沈河以北。
1单选题］A•③①②④⑤⑥B•④③②⑥①⑤C•②④③①⑥⑤（正确答案）D•⑥⑤②③①④答案解析：（1）本题考查句子排序能力。
C-答题时，可以在整体把握语句内容的基础上，确定起始句为第②句，这里先总写我国地势特点；第④句“这种地形地势与河流水系的自然地理环境"紧扣第②句，应紧跟其后；第③①句分别从山，水的视角进行说明，应跟后面；第⑥句举例说明某城与其区域河流的关系，应紧跟①后；第⑤句为总结句，应为结尾句。
故选C。
（2）［活动二：年龄有大小］已经读八年级的佳佳同学到活动中心参加市春晚彩排活动，根据下面的座位表，你认为她坐在哪两排最恰当？（）A•始面匕（一'-）B•花甲（三、四）C•豆蔻（五、六）（正确答案）D，不惑（七、八）E.而立（”、十）答案解析：（2）本题考查文化常识。
“始龊”为七八岁，“花甲”为六十岁，“豆蔻”为十三四岁，“不惑”为四十岁，"而立"为三十岁。
结合题干中“已经读八年级”的提示，应该为十三四岁。
因此坐五六排最恰当。
2.下列加点字注音有误的一项是（）［单选题］A•万仞（ren）穷匮（kui）箕（R）畚B•豫（yu）南冀（ji）州荷（h2）担C•孀（Shuang）妻魁（kuf）父亡（WIi）以应D•始配（Chen）垄（Ibng）断一厝（XT）朔东（正确答案）答案解析：本题考查汉字的注音。
愚公移山中考题集锦及答案
愚公移山中考题集锦2004年青海省西宁阅读愚公移山节选;完成9 ~ 13题..1、解释下列句子中加点词的意义..1惩山北之塞;出入之迂也..惩：2汝心之固;固不可彻..固：2、用现代汉语写出文中两处划线句子的意思;并要注意准确表现说话者的不同语气.. 1吾与汝毕力平险;指通豫南;达于汉阴;可乎译文：2子子孙孙无穷匮也;而山不加增;何苦而不平译文；3、文中__________________________________形成鲜明对比；并主要运用____________的描写手法来表现情节内容;塑造人物形象..4、在你所熟知的古代寓言、神话故事中;还有哪些与愚公移山的意义相同请写出故事的题目;不少于2个..5、读完这则故事后;有人认为愚公不愚;智叟不智；但也有人认为愚公确实很愚;而智叟才是有头脑的人..对此;你是如何看待的请写出你的真实想法..要求观点明确;言之成理..答：2005年江苏省扬州市二阅读下面的文言文;完成11—14题..12分11．解释下列语句中加点的字词..4分①惩．山北之塞②杂然相许．③遂率子孙荷．担者三夫④河曲智叟亡．以应12．下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是2分………A、北山愚公者;年且九十且焉置土石B、以君之力;曾不能损魁父之丘俯身倾耳以请送东阳马生序C、其妻献疑曰既出;得其船……D、得之心而寓之酒也醉翁亭记投诸渤海之尾处处志之桃花源记13．用现代汉语翻译文中划线的语句子..4分①寒暑易节;始一反焉..译文：②甚矣;汝之不惠..译文：14．流行歌曲愚公移山中这样唱道：“听起来是奇闻;讲起来是笑谈……无路难呀开路更难;所以后来人为你感叹..”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解..2分答：2007年龙岩市初中毕业、升学考试语文试题二、阅读理解45分一阅读下面文字;完成文后6－8题..10分6．解释下列加点的字..3分⑴惩山北之塞⑵吾与汝毕力平险⑶河曲智叟亡以应7．用现代汉语翻译下面句子..4分⑴甚矣;汝之不惠译文：⑵汝心之固;固不可彻译文：8．你从“愚公移山”这则故事中得到了哪些启示 3分答：2007年湖北省恩施自治州初中毕业生学业考试阅读下面一篇文言文;按要求答题..24．解释下列句子中加点的词..⑴惩山北之塞⑵甚矣;汝之不惠25．请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来..愚公遂率子孙荷担者三夫;叩石垦壤;箕畚运于渤海之尾..答：26．第二段可分为三层;请用文中语句写出二、三层大意..第一层：面山而居第二层：第三层：27．本文的寓意是什么你是否赞同愚公的做法为什么答：2007年甘肃省兰州市二阅读下面文段;完成12一15题.12分12．解释下列句中加点的词2分⑴曾不能毁山之一毛毛：⑵河曲智叟亡以应亡：⑶惧其不已也已：⑷无陇断焉断：13．用现代汉语翻译下列句子．4分⑴甚矣;汝之不惠译文：⑵何苦而不平译文：14．从课文学习中知道; “阴”“阳”二字在和山水名称相连时;多指和山水相关的方位;如“河阳”“汉阴”等..我国很多城镇名称就是这样形成的..请分别写明下列城市所处山水的位置..2分⑴江长江阴_____________；⑵洛洛河阳 _____________；⑶衡衡山阳_____________；⑷华华山阴_____________；15．在人和山这对矛盾中;愚公和智叟表现出截然不同的态度．愚公认为：子孙无穷;人力无限;而山不加增;人定胜山；智叟认为：人是“残年余力”;山却高大难平;愚公不自量力..你的看法呢谈谈你对二人的评价..4分答：2008年四川达州市高中阶段教育学校招生统一考试三阅读愚公移山;完成16～20题..14分16．下列加点词语解释有误的一项是2分A．北山愚公者;年且九十且：将近B．惩山北之塞;出入之迂也惩:苦于C．冀之南、汉之阴阴：〈汉水的〉北岸D．河曲智叟亡以应亡：通“无”17．下列句中加点词语的意义或用法相同的一项是2分A．指通豫南;达于汉阴每假借于藏书之家送东阳马生序B．而山不加增而不知太守之乐其乐也醉翁亭记C．虽我之死;有子存焉而城居者未之知也满井游记D．以残年余力不以物喜;不以己悲岳阳楼记18．用现代汉语翻译下列句子..1遂率子孙荷担者三夫;叩石垦壤;箕畚运于渤海之尾..2分译文：2以君之力;曾不能损魁父之丘;如太行、王屋何且焉置土石3分译文：19．下列对选文理解有误的一项是2分A．文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负;批判了智叟那种不求进取;知难而退;故步自封的消极思想..B．作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外;还用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公;从而使愚公形象更加丰满、高大..C．智叟从静止的观点出发;认为人在自然面前是无能为力的;所以反对移山；而愚公从发展的观点出发;认为自然是可以被征服的;所以坚持移山..D．文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负;虽然增强了艺术效果;但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想;这是应该批判的..2008年黄冈市初中毕业生升学考试甲愚公移山节选列子乙小儿不畏虎有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者..虎自山上驰来;妇人仓皇沉水避之..二小儿戏沙上自若..虎熟视久之;至以首抵触;庶几其一惧；而儿痴;竟不知..虎亦寻卒去..意虎之食人;先被之以威；而不惧之人;威亦无所施欤注释：①〔浣衣〕洗衣服②〔庶几〕在这里是“希望”的意思..③〔意〕估计16.解释加点词语的含义..4分1惩山北之塞 2固不可彻3甚矣;汝之不惠 4虎亦寻卒去17.翻译下面文言语句4分1曾不能毁山之一毛;其如土石何译文：___________________2虎熟视久之;至以首抵触;庶几其一惧..译文：___________________18.判断下面说法的正误;在后面括号内分别打“∨”或“Ⅹ”2分A、甲文愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同;但对移山持否定态度..B、乙文中“虎自山上驰来;妇人仓皇沉水避之”;从这句话可以看出：面对凶猛的老虎;妇人急中生智;跳到水里躲起来;其反映之敏捷;动作之迅速令人令人称赞..C、甲乙两文均运用了对比衬托的写法来突出人物形象..D、甲文中的“遗男”和乙文中的“二小儿”均阅世不多;天真可爱..19.甲文愚公“老骥伏枥;志在千里”;乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”..对此你有何感想请简要谈谈..2分答：2008年广州市初中毕业生学业考试阅读下面文言文;完成9～ll题..9.下列加点字意思相同的一组是 3分A.惩山北之塞B.聚室而谋曰惩前毖后不谋而合C.寒暑易节;始一反焉D.河曲智叟亡以应不入虎穴;焉得虎子亡羊补牢10.用现代汉语翻译下面两个句子..4分⑴北山愚公者;年且九十;面山而居..译文：___________________⑵遂率子孙荷担者三夫..译文：___________________11.下面两人说的话;在表达的意思和情感上有无异同请作简要说明..3分①愚公妻：“以君之力;曾不能损魁父之丘;如太行、王屋何且焉置土石”②智叟：“以残年余力;曾不能毁山之一毛;其如土石何”答：2008年广东省汕头市中考语文试题一8分9．用现代汉语翻译下面句子..3分以君之力;曾不能损魁父之丘;如太行、王屋何译文：___________________10．对于愚公移山;人们的态度不一..一方面;支持者众;其家人“”;邻人之遗男也“”；另一方面;也有反对者;智叟就“”用原文语句填空2分11．根据你对本文的理解;说说愚公移山的精神是什么..3分答：2009年浙江省金华市愚公移山16．请解释下面卡片中加点词的词义..3分文言文阅读积累卡片词序号例句词义亡①河曲智叟亡以应②出则无敌国外患者;国恒亡③今亡亦死;举大计亦死17．用现代汉语翻译下面的句子..2分寒暑易节;始一返焉..译文：18．读了这则寓言故事后;你从中得到了什么启示请联系生活实际简要谈谈你的看法..3分答：2009年四川省成都市A卷阅读下面的文言文;完成 4-6 题.. 共9分;每小题3分4.对下列语句中加点的词的解释;不正确的一项是A. 杂然相许许: 赞同B. 遂率子孙荷担者三夫荷: 扛C. 寒暑易节易: 交换D. 何苦而不平苦: 劳苦5.下列句子中加点词的意义相同的一组是A.以君之力B.河曲智叟笑而止之曰扶苏以数谏故此则岳阳楼之大观也C. 而山不加增D. 告之于帝义不杀少而杀众皆以美于徐公6.下列对文章内容的理解和写法的分析;不正确的一项是A.愚公饱受交通阻塞之苦;提出了移山的主张;这个主张得到了众人的热烈响应;却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑..B.愚公在对智叟进行反驳时;信心百倍;理由充足;以“人无穷”而“山有尽”的道理;说得智叟哑口无言;无力回击..C.文章有意在命名上加以颠倒;将大智大勇者命名为“愚公”;将鼠目寸光者命名为“智叟”;这样加重了对比的色彩;增强了讽刺的效果..D. 愚公挖山不止;感动了天帝;天帝令人搬移了两座大山;这一富有神话色彩的结局;包含了对愚公精神的肯定和颂扬..7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语.. 4分1 吾与汝毕力平险;指通豫南;达于汉阴;可乎 2分译文:2 甚矣;汝之不惠 2分译文:2009年广西壮族自治区贵港市二阅读下面文言文;完成9-13题..甲愚公移山乙蜀之鄙有二僧蜀之鄙①有二僧;其一贫;其一富..贫者语于富者曰：“吾欲之南海②;何如”富者曰：“子何恃而往”曰：“吾一瓶③一钵④足矣..”富者曰：“吾数年来欲买舟而下;犹未能也..子何恃而往”越明年;贫者自南海还;以告富者..富者有惭色..西蜀之去南海;不知其几千里也;僧富者不能至;而贫者至焉..人之立志;顾⑤不如蜀鄙之僧哉注释①鄙：边境..②南海：指佛教圣地普陀山;在今浙江定海县东的海上..③瓶：水瓶..④钵；和尚用来盛饭食的器皿..⑤顾：难道;反而..9．解释下列句子中加点的词的意思..4分①箕畚运于渤海之尾箕畚：②汝之不惠惠：③帝感其诚感：④越明年越：10．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是………………………… 2分A．惧其不已也／其真无马邪 B．而山不加增／水落而石出者C．以告富者／先帝不以臣卑鄙 D．吾欲之南诲／辍耕之垄上11．翻译下面句子..3分自此;冀之南;汉之阴;无陇断焉..译文：12．对甲文内容理解不正确的一项是……………………………………… 2分A．愚公之妻“献疑”;智叟“笑而止之”;这可看出两人都坚决反对愚公移山..B．京城氏之子“跳往助之”;可见愚公移山受到众人拥护..C．文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象..D．文章通过愚公移山的故事;反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力..13．甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么两文的结尾形式有什么不同 3分答：愚公移山中考题集锦答案2004年青海省西宁1．1苦于2顽固 2．1“我跟你们尽一切力量把这两座大山挖平;使道路一直通到豫州南部;到达汉水南岸;好吗” 2子子孙孙无穷无尽;可是山却不会增高加大;还怕挖不平吗” 3．将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟嘲讽、怀疑的态度语言、动作4．1示例：夸父逐日 2 精卫填海等 5．略2005年江苏省扬州市二11．①苦于；②赞同；③负荷;挑；④同“无”;没有..4分;意思对即可;每小题各1分12．C：代词;他的且：①将要②况且；以：①凭②连词;来；之：①助词②代词2分13．1冬夏换季;才往返一次2分2你太不聪明了..2分14．挖山不止的顽强意志;排除非议的坚定信心..答全两点得2分；如只答出一点;但能说透彻;也可得2分；有其他理解;言之有理;得1分;言之有理且有新意;得2分..2007年龙岩市初中毕业、升学考试语文试题一10分6．3分⑴惩：戒;这里是“苦于”的意思..⑵险;险峻的大山..⑶亡;通“无”..7．4分⑴你太不聪明了..⑵你思想顽固;顽固到了不可改变的地步..8．3分答对1个要点2分;答对2个要点3分;意思对即可要点：①做事要有恒心;要不畏艰难险阻..②做事要发挥集体的力量..③要用发展的观点看问题..④对不同意见要以理服人..⑤有志者事竟成..……2007年湖北省恩施自治州初中毕业生学业考试24、2分⑴苦于；⑵同“慧”;聪明..说明：答对一个给1分..第2小题答聪明或同“慧”均给1分..25、2分参考：于是愚公率领儿孙中稍长的三人挑着担;拿着镐上了山;凿岩石;挖泥土;挥汗如雨;号声震天;再用箕畚把土石运到渤海边上;山路上踏下的那一道道足迹成了山脊里最美的一道风景线..加入描绘语句的给2分;只翻译的给1分..26、2分聚室而谋；叩石垦壤..说明：答对一层给1分..27、2分参考：寓意：通过愚公移山的成功反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力;说明了要克服困难就必须下定决心;坚持奋斗的道理..赞成:因为遇到困难一味退缩是不会成功的;只有坚持奋斗才能成功..不赞成:因为当遇到靠自己的能力不能解决的困难时;学会放弃;另找其它的办法;就不会钻死胡同;陷入困境..说明：每一问1分;意思相近均可给分.. 2007年甘肃省兰州市文言文阅读共23分二12分 12．2分 1草木 2亡;通“无”3停止 4隔绝 13．4分 1你太不聪明了..2分 2愁什么挖不平还愁挖不平吗 2分14．2分 1在长江南岸；2在洛河北岸；3在衡山南面；4在华山北面15．4分对山的态度其实是对困难的态度;循此方向谈看法、作评价皆可..只要世界观积极;言之成理;表达流畅就可得分;否则酌情扣分..2008年四川达州市高中阶段教育学校招生统一考试三14分16.2分C “阴”指江河的南岸17.2分B两个“而”均表转折关系18.5分12分于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山;凿石头;挖泥土;用箕畚将土石运到渤海边上..只要译准“荷担者三夫”、“箕畚”;其余译对大意即可给分23分凭你的力气;连魁父这座小山都不能削平;还能把太行、王屋两座大山怎么样呢再说;把泥土石块放到哪里去呢只要译准“以”、“且”、“焉”、“如…何”;其余译对大意即可给分19﹒2分A该项中的“妻子”是从关心的角度提出疑问;并非反对移山2008年黄冈市初中毕业生升学考试略2008年广州市初中毕业生学业考试9．3分B商量..A、苦于/惩罚；C、啊/怎么；D、无/丢失10．4分首先必须是完整的句子;如果只是单独解词;则不给分..答对得分点;语句通顺则可满分..1112分“且”;可以翻译为“将近”;“接近”;“快要”;“快到”;“快”;“差不多”1分；“面”可以翻译为“面对”;“面对着”;“面向”;“向着”;“对着”;“朝着”1分..2008年广东省汕头市中考语文试题9．靠您的力量;连魁父这座小山都不能削平;又能把太行、王屋这两座大山怎么样呢10．杂然相许献疑跳往助之笑而止之11．不畏艰难;坚持不懈2009年浙江省金华市16.1“亡”通无;没有2灭亡3逃跑17.冬夏换季;他们才往返一次.. 18. 启示：像愚公一样不畏艰难、坚持不懈的顽强拼搏;以发展的眼光看问题..在当代社会;充满了机遇和挑战..我们如果想建立一番事业;不可避免要面对许多困难;所以继承并发扬“愚公精神”在当代有十分重要的意义..2009年四川省成都市4.D苦：愁项都是“却、可是”； A项“凭”/“因为”； B项“他”/“的”； D 项“向”/“比”6.A愚公妻子只是“献疑”;并不是“强烈反对”7.4 分12分我和你们尽力铲除险峻的大山;使道路一直通到豫州南部;到达汉水南岸;可以吗译出大意计1分；落实“险”“指”意思的各计0.5分22分你太不聪明了或:“你简直太愚蠢了”译出大意计1分；落实“甚”“惠”意思的各计0.5分2009年广西壮族自治区贵港市9．①用箕畚②通“慧”;聪明③被……感动④到、及10．DA．人称代词;他／表反问;可译为“难道” B．连词;表转折／连词;表承接 C．把／因为 D．都是“去、往”的意思..11．从此;冀州的南部;直到汉水的南岸;再也没有高山阻隔了..“汉”“阴”“陇”“断”译错一处扣1分;扣完3分为止..12．A愚公之妻只是有疑;而不是坚决反对..13．①人要立志;并付诸行动..1分②甲文以神话结尾;1分乙文以议论结尾..1分。
列子寓言《愚公移山》阅读练习及答案
列子寓言《愚公移山》阅读练习及答案列子寓言《愚公移山》阅读练习及答案「篇一」北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有予，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
1．文中写“其妻献疑”，用意何在？_________________________________________________________2．智叟的话似乎也有道理，他是不是很“聪明”呢？_________________________________________________________3．从全文看，愚公移山的困难有几个方面？文中哪句话从侧面写出移山的艰难？_________________________________________________________参考答案：1．写“其妻献疑”，用意有二：（1）突出愚公具有宏大的心愿、坚强的意志。
其妻认为开山平险一事太难，不仅挖掉这两座大山非愚公之力所能及，而且挖出的土石放到何处也是一大难题。
其妻的这些顺虑，愚公当然是考虑了的。
但是，愚公为了子孙后代出入不受阻碍，他以宏大的心愿、坚强的意志下决心要开山平险。
（2）突出愚公对人和自然的关系问题有正确的认识。
他知道仅凭自己“曾小能损魁父之丘”的这点力量是完成不'了这件事的。
但他相信他的子子孙孙“无穷匮”，“而山不加增，何苦而不平？”他有征服自然的信念。
《愚公移山》练习题(含答案)
《愚公移山》练习题(含答案)《愚公移山》练习题（含答案）一、阅读下面文言文，按要求回答问题。
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠！以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
帝感其诚,命夸娥氏二子负二山，一厝朔东,一厝雍南。
自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1．解释下列句子中加点的词。
⑴惩（）山北之塞⑵甚矣,汝之不惠（）．．2．请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。
(愚公)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
3．第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。
第一层：面山而居第二层：第三层：4．本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？答：5．解释下列句中加点的词（2分）⑴曾不能毁山之一毛毛：⑵河曲智叟亡以应亡：．．⑶惧其不已也已：⑷无陇断焉断：．．6．用现代汉语翻译下列句子．(4分)⑴甚矣，汝之不惠！⑵何苦而不平?7．从课文研究中知道，“阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，如“河阳”“汉阴”等。
我国很多城镇名称就是这样形成的。
请分别写明下列城市所处山水的位置。
（2分）⑴江(长江)阴_____________；⑵洛(洛河)阳_____________；⑶衡（衡山）阳_____________；⑷华（华山）阴_____________；．在人和山这对矛盾中，愚公和智叟表现出截然不同的态度．愚公认为：子孙无穷，人力无限，而山不加增，人定胜山；智叟认为：人是“残年余力”，山却高大难平，愚公不自量力。
《愚公移山》试题及答案
《愚公移山》试题及答案共50道单选题1'方七百里，方的意思是？［单选题］A方向B计量面积用语（正确答案）2、年且九十，且的意思是？［单选题1A将近（正确答案）B暂时3、惩山北之塞，惩的意思是?塞的意思是？［单选题］A警戒B苦于（正确答案）4、出入之迂也，迂的意思是？［单选题］A曲折，绕远。
（正确答案）B拘泥保守，不切实际。
5、聚室而谋日，聚的意思是？［单选题］A聚集（正确答案）B姓氏6、吾与汝毕力平险，毕意思是?平的意思是?险的意思是？［单选题］A毕：完结，完成。
险：危险。
B毕：尽，全。
险：险峻之处。
（正确答案）7、杂然相许，杂然的意思是?许的意思是？［单选题1A赞同（正确答案）E期望8、以君之力，曾不能损魁父之丘，以的意思是?损的意思是？［单选题］A刻薄，恶毒B使•••••..减少（正确答案）9、且焉置土石，且的意思是？［单选题］A况且（正确答案）B并且10、且焉置土石?焉的意思是？［单选题］A于是•于此B往哪里，在哪里（正确答案）H'遂率子孙荷担者荷担者三夫，遂的意思是?荷的意思是？［单选题］A肩负、扛（正确答案）B莲花12、叩石垦壤，叩的意思是？【单选题】A磕头B敲、打（正确答案）13、始批，齿匕的意思是？［单选题］A乳牙14、箕畚运于渤海之尾，箕畚的意思正确的是（）［单选题1A装土用的器具B用箕畚装（正确答案）15、始批，始的意思是（）［单选题］A开始B才、刚。
（正确答案）16、寒暑易节，始一反焉，易的意思是?反的意思是？［单选题］A颠倒的；方向相背的B同“返”，往返（正确答案）17、河曲智叟笑而止之，止的意思是（）［单选题］A停止B阻止（正确答案）18、甚矣，汝之不惠，惠的意思是？［单选题］A恩惠B同“慧"，聪明（正确答案）19、曾不能毁山之一毛，毛的意思是（）［单选题1A头发B草木（正确答案）20、北山愚公长息，长息的意思是？［单选题］B休息21、汝心之固，固不可彻>固的意思正确的一项是（）［单选题］A顽固（正确答案｝B巩固22、汝心之固，固不可彻，彻的意思正确的一项是（"单选题］A彻底B改变（正确答案）23、虽我之死，虽的意思理解正确的是（"单选题］A即使（正确答案）B虽然24、子子孙孙无穷匮也，穷匮的意思是？［单选题］A指贫困的人B穷尽（正确答案）25、何苦而不平的意思是（）［单选题］A苦恼B愁苦。
《愚公移山》与课外对比阅读训练及答案汇集(10套)
（一）阅读下面两段文字，完成下列小题。
（甲）北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
（节选自《列子·愚公移山》）（乙）勾践之困会稽①也，喟然②叹曰：“吾终于此乎？”……吴既救越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐③，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
曰：“女④忘会稽之耻耶？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人⑤，厚遇宾客，赈贫吊死，与百姓同其劳。
（节选自《史记·越王勾践世家》）注：①会稽：今浙江绍兴市。
②喟然：感叹的样子。
③坐：同“座”。
④女：同“汝”。
⑤折节下贤人：放下架子把自己放在有德才的人的29．下列加点字的意思相同的一项是（）A．年且．九十苟．且偷生B．指．通豫南首屈一指．C．固．不可彻固．执己见D．杂然相许．以身许．国30．用现代汉语翻译下面的语句。
寒暑易节，始一反焉。
31．下列对于（乙）文相关语句的翻译有误一项是（）A．勾践之困会稽也。
翻译：勾践被困在会稽的时候。
B．喟然叹曰：“吾终于此乎？”翻译：他怅然感叹道：“难道我就在这里了结一生吗？”C．吴既赦越，越王勾践反国。
翻译：吴王赦免了越王以后，越王勾践回到越国。
D．曰：“女忘会稽之耻耶？”翻译：左右侍从时常提醒他说：“您难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了么？”32．成功的道路通常布满荆棘，正如孟子曾在《生于忧患，死于安乐》提到的“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，__________。
《中国古代寓言故事》阅读测试题及阅读答案
《中国古代寓言故事》（新疆青少年出版社）阅读测试题一、填空题。
1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和。
2.“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事。
3.《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了病。
4.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和的故事。
5.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句是。
6.“曲调越高雅，唱法就越难，跟他唱的人自然就越少。
”出自寓言故事。
7．模仿美女西施皱眉的丑女叫。
8. 喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。
出自寓言故事。
9 以为天只有井口那么大的是。
10.《庖丁解牛》中的庖丁是一名。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1. 南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公？（）A.季子投师B.刻舟求剑C.滥竽充数D.纪昌学射箭2. “比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事？( ) A.东施效颦 B.邯郸学步 C.刻舟求剑 D.螳螂捕蝉3．《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人？ ( )A.郑国B.燕国C.赵国D.卫国4.“节外生枝，故意卖弄，只会弄巧成拙，丧失原有的优势。
”出自哪个寓言故事？ ( ) A.画龙点睛 B.画蛇添足 C.叶公好龙 D.腾蛇与飞龙5．“朝三暮四”中主人公是谁？ ( )A.猴子B.狐狸C.蛇D.兔子6.《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了？ ( )A.狮子B.老虎C.狐狸D.大象7.《买椟还珠》中“椟”是指什么？ ( )A.珍珠B.箱子C.包D.盒子8.“比喻借别人的威风吓唬人。
”出自哪个寓言故事？ ( )A.为虎作伥B.亡羊补牢C.狐假虎威D.骑虎难下9.《对牛弹琴》的主人公是谁？ ( )A.公明仪B.张僧繇C.孙叔敖D.宋元君10.“比喻行动与目的正好相反。
”出自哪个寓言故事？ ( )A.自相矛盾B.杞人忧天C.塞翁失马D.南辕北辙三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
《中国古代寓言故事》阅读测试题及阅读答案
《中国古代寓言故事》（新疆青少年出版社）阅读测试题一、填空题。
1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和。
2.“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事。
3.《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了病。
4.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和的故事。
5.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句是。
6.“曲调越高雅，唱法就越难，跟他唱的人自然就越少。
”出自寓言故事。
7．模仿美女西施皱眉的丑女叫。
8. 喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来。
出自寓言故事。
9 以为天只有井口那么大的是。
10.《庖丁解牛》中的庖丁是一名。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1. 南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公？（）A.季子投师B.刻舟求剑C.滥竽充数D.纪昌学射箭2. “比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事？( ) A.东施效颦 B.邯郸学步 C.刻舟求剑 D.螳螂捕蝉3．《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人？ ( )A.郑国B.燕国C.赵国D.卫国4.“节外生枝，故意卖弄，只会弄巧成拙，丧失原有的优势。
”出自哪个寓言故事？ ( ) A.画龙点睛 B.画蛇添足 C.叶公好龙 D.腾蛇与飞龙5．“朝三暮四”中主人公是谁？ ( )A.猴子B.狐狸C.蛇D.兔子6.《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了？ ( )A.狮子B.老虎C.狐狸D.大象7.《买椟还珠》中“椟”是指什么？ ( )A.珍珠B.箱子C.包D.盒子8.“比喻借别人的威风吓唬人。
”出自哪个寓言故事？ ( )A.为虎作伥B.亡羊补牢C.狐假虎威D.骑虎难下9.《对牛弹琴》的主人公是谁？ ( )A.公明仪B.张僧繇C.孙叔敖D.宋元君10.“比喻行动与目的正好相反。
”出自哪个寓言故事？ ( )A.自相矛盾B.杞人忧天C.塞翁失马D.南辕北辙三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
愚公移山现代文阅读理解答案
愚公移山现代文阅读理解答案愚公移山现代文阅读理解答案传说很早以前，在冀州以南、河阳以北有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山，山高万丈，方圆七百里。
大山的北面，住着一位叫愚公的老汉，年近九十，他家的大门，正对着这两座大山，出门办事必须绕行，很不方便。
愚公很(恼火愤怒)，下定决心要把这两座大山挖掉。
∥有一天，愚公(号召召集)全家老小，对他们说：“这两座大山挡住了我们的出路，咱们大家一起努力把它挖掉，开出一条直通冀州的大道。
你们看好不好?”大家都很(称赞赞同)。
第二天天刚亮，愚公就带领全家老小开始挖山。
大家干得很起劲，一年四季很少回家休息。
∥黄河边上住着一个老汉，这人很精明，人们管他叫智叟。
他看到愚公他们一年到头辛辛苦苦地挖山运土不止，觉得很好笑，就________地劝告愚公：“你这个人可真傻，这么大岁数了，还能活几天?用尽你的力气，也拔不了山上几根草，怎么能搬动这么大的山?”愚公_______地回答：“不错，我是老了，活不了几年。
可是，我死了还有儿子。
儿子又生孙子，孙子又生儿子，子子孙孙、世世代代，一直传下去，是无穷无尽的。
又怎么会搬不了这座山呢?”听了这番话，那个自以为聪明的智叟，再也无话可说了。
∥后来，玉皇大帝被愚公的精神感动了，派了两个大力神下凡，把两座山搬走了。
从此以后，冀州和汉水的南面，就没有高山(阻止阻挡)了。
∥1.把文中括号内不合适的词语划去。
2.联系上下文读一读，在第五、第六自然段的横线上加上合适的提示语。
3.在文中找出与“怎么能搬动这么大的山”?这句意思相反的一句是：_______________________________________4.*已用“∥”分为四段，请写出第二、第三段的段意。
第二段：_______________________________________________________ _____________________第三段：_______________________________________________________ _____________________5.玉皇大帝是被愚公的什么精神感动了呢?_______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ _____________________________6.读了这个故事，你觉得作者要告诉我们什么道理呢?请把你自己的想法写下来。
愚公移山试题答案
《愚公移山》中考试题集锦一．2009年浙江省金华市16．请解释下面卡片中加点词的词义。
（3分）①河曲智叟亡以应②出则无敌国外患者，国恒亡③今亡亦死，举大计亦死17．用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）寒暑易节，始一返焉。
????????????????????????????????????????18．读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。
（3分）二．2009年山东省淄博市???（甲）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。
”桓侯曰：“寡人无疾。
”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。
”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。
”桓侯不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。
”桓侯又不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊望桓侯而还走。
桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。
今在骨髓，臣是以无请也。
”居五日，桓???（乙）北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳8?①立有间??????????②臣是以无请也??????????③达于汉阴??????????④箕畚运于渤海之尾???????????9甲：????????????????????????????????????????????????????????????乙：10（1）甲文刻画了蔡桓公什么样的形象？（１分）告诉我们什么道理？（1分）????????????????????????????????????????????????（2）乙文刻画人物给我们什么启示？（2分）三．2009年四川省成都市4.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是（???????）A.?杂然相许??????????许:?赞同???????B.?遂率子孙荷担者三夫??荷:?扛C.?寒暑易节??????????易:?交换???????D.?何苦而不平??????????苦:?劳苦5.下列句子中加点词的意义相同的一组是（??????）A.以君之力??????????????????????B.河曲智叟笑而止之曰???扶苏以数谏故????????????????????此则岳阳楼之大观也C.而山不加增????????????????????D.告之于帝???义不杀少而杀众?????????????????皆以美于徐公6.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是（??????）A.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。
《中国古代寓言故事》阅读测试题及阅读答案
《中国古代寓言故事》阅读测试题及阅读答案《中国古代寓言故事》阅读测试题一、填空题。
1、《愚公移山》中愚公要移的两座山分别就是太行与。
2、“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事。
3、《可笑的南歧人》中,南歧人因为喝了当地的水生了病。
4、《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙与的故事。
5、《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句就是。
6、“曲调越高雅,唱法就越难,跟她唱的人自然就越少。
”出自寓言故事。
7.模仿美女西施皱眉的丑女叫。
8、喝酒时,瞧见杯中有一条蛇,就害起病来。
出自寓言故事。
9 以为天只有井口那么大的就是。
10、《庖丁解牛》中的庖丁就是一名。
二、选择题。
(请将正确答案的序号填在括号里)1、南郭先生就是下列哪个寓言故事中的主人公？( )A、季子投师B、刻舟求剑C、滥竽充数D、纪昌学射箭2、“比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事？( )A、东施效颦B、邯郸学步C、刻舟求剑D、螳螂捕蝉3.《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人就是哪国人？( )A、郑国B、燕国D、卫国4、“节外生枝,故意卖弄,只会弄巧成拙,丧失原有的优势。
”出自哪个寓言故事？ ( )A、画龙点睛B、画蛇添足C、叶公好龙D、腾蛇与飞龙5.“朝三暮四”中主人公就是谁？ ( )A、猴子B、狐狸C、蛇D、兔子6、《黔之驴》中,驴子最后被谁吃掉了？ ( )A、狮子B、老虎C、狐狸D、大象7、《买椟还珠》中“椟”就是指什么？ ( )A、珍珠B、箱子C、包D、盒子8、“比喻借别人的威风吓唬人。
”出自哪个寓言故事？ ( )A、为虎作伥B、亡羊补牢C、狐假虎威D、骑虎难下9、《对牛弹琴》的主人公就是谁？ ( )B、张僧繇C、孙叔敖D、宋元君10、“比喻行动与目的正好相反。
”出自哪个寓言故事？ ( )A、自相矛盾B、杞人忧天C、塞翁失马D、南辕北辙三、判断下列各题就是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
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《愚公移山》中考试题集锦一．2009年浙江省金华市16．请解释下面卡片中加点词的词义。
（3分）①河曲智叟亡以应②出则无敌国外患者，国恒亡③今亡亦死，举大计亦死17．用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）寒暑易节，始一返焉。
18．读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。
（3分）二．2009年山东省淄博市（甲）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。
”桓侯曰：“寡人无疾。
”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。
”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。
”桓侯不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。
”桓侯又不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊望桓侯而还走。
桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。
今在骨髓，臣是以无请也。
”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。
桓侯遂死。
（乙）北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
8、解释下列句中加点词（２分）①立有间②臣是以无请也③达于汉阴④箕畚运于渤海之尾9、翻译甲乙两文中的画线句子。
（２分）甲：乙：10（1）甲文刻画了蔡桓公什么样的形象？（１分）告诉我们什么道理？（1分）（2）乙文刻画人物给我们什么启示？（2分）三．2009年四川省成都市4.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是（）A. 杂然相许许: 赞同B. 遂率子孙荷担者三夫荷: 扛C. 寒暑易节易: 交换D. 何苦而不平苦: 劳苦5.下列句子中加点词的意义相同的一组是（）A.以君之力B.河曲智叟笑而止之曰扶苏以数谏故此则岳阳楼之大观也C.而山不加增D.告之于帝义不杀少而杀众皆以美于徐公6.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是（）A.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。
B.愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言,无力回击。
C.文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为“愚公”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。
D. 愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。
7.把句子翻译为现代汉语。
(4分)(1) 吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?(2) 甚矣,汝之不惠!四．2009年广西壮族自治区贵港市[甲]愚公移山[乙]蜀之鄙有二僧蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海②，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶③一钵④足矣。
”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。
富者有惭色。
西蜀之去南海，不知其几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。
人之立志，顾⑤不如蜀鄙之僧哉！[注释]①鄙：边境。
②南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上。
③瓶：水瓶。
④钵；和尚用来盛饭食的器皿。
⑤顾：难道，反而。
9．解释下列句子中加点的词的意思。
（4分）①箕畚运于渤海之尾箕畚：②汝之不惠惠：③帝感其诚感：④越明年越：10．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是…………………………（）（2分）A．惧其不已也／其真无马邪 B．而山不加增／水落而石出者C．以告富者／先帝不以臣卑鄙 D．吾欲之南诲／辍耕之垄上11．翻译下面句子。
（3分）自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
12．对[甲]文内容理解不正确的一项是………………………………………（）（2分）A．愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都坚决反对愚公移山。
B．京城氏之子“跳往助之”，可见愚公移山受到众人拥护。
C．文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。
D．文章通过愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
13．甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么？两文的结尾形式有什么不同？（3分）五．2004年青海省西宁市1、解释下列句子中加点词的意义。
（1）惩山北之塞，出入之迂也。
惩：（2）汝心之固，固不可彻。
固：2、用现代汉语写出下列句子的意思，并要注意准确表现说话者的不同语气。
（1）吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？（2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？3、文中____________________________________形成鲜明对比；并主要运用___________、___________的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。
4、在你所熟知的古代寓言、神话故事中，还有哪些与《愚公移山》的意义相同？请写出故事的题目，不少于2个。
5、读完这则故事后，有人认为愚公不愚，智叟不智；但也有人认为愚公确实很愚，而智叟才是有头脑的人。
对此，你是如何看待的？请写出你的真实想法。
要求观点明确，言之成理。
六．2005年江苏省扬州市11．解释下列语句中加点的字词。
（4分）①惩山北之塞（）②杂然相许（）③遂率子孙荷担者三夫（）④河曲智叟亡以应（）12．下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是（2分）………（）A、北山愚公者，年且九十且焉置土石B、以君之力，曾不能损魁父之丘俯身倾耳以请C、其妻献疑曰既出，得其船……D、投诸渤海之尾处处志之13．用现代汉语翻译文中划线的语句子。
（4分）①寒暑易节，始一反焉。
②甚矣，汝之不惠。
14．流行歌曲《愚公移山》中这样唱道：“听起来是奇闻，讲起来是笑谈……无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。
”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解。
（2分）七．2007年龙岩市6．解释下列加点的字。
（3分）⑴惩山北之塞⑵吾与汝毕力平险⑶河曲智叟亡以应7．用现代汉语翻译下面句子。
（4分）⑴甚矣，汝之不惠！⑵汝心之固，固不可彻。
8．你从“愚公移山”这则故事中得到了哪些启示？（3分）八．2007年湖北省恩施24．解释下列句子中加点的词。
⑴惩山北之塞⑵甚矣,汝之不惠25．请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。
(愚公)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
26．第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。
第一层：面山而居第二层：__________________ 第三层：__________________ 27．本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？九．2007年甘肃省兰州市12．解释下列句中加点的词（2分）⑴曾不能毁山之一毛毛：⑵河曲智叟亡以应亡：⑶惧其不已也已：⑷无陇断焉断：13．用现代汉语翻译下列句子．(4分)⑴甚矣，汝之不惠！⑵何苦而不平?14．从课文学习中知道，“阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，如“河阳”“汉阴”等。
我国很多城镇名称就是这样形成的。
请分别写明下列城市所处山水的位置。
（2分）⑴江(长江)阴_____________；⑵洛(洛河)阳 _____________；⑶衡（衡山）阳_____________；⑷华（华山）阴_____________；15．在人和山这对矛盾中，愚公和智叟表现出截然不同的态度．愚公认为：子孙无穷，人力无限，而山不加增，人定胜山；智叟认为：人是“残年余力”，山却高大难平，愚公不自量力。
你的看法呢?谈谈你对二人的评价。
(4分)十．2008年四川达州16．下列加点词语解释有误的一项是（）（2分）A．北山愚公者，年且九十（且：将近） B．惩山北之塞，出入之迂也（惩:苦于）C．冀之南、汉之阴（阴：〈汉水的〉北岸） D．河曲智叟亡以应（亡：通“无”）17．下列句中加点词语的意义或用法相同的一项是（）（2分）A．指通豫南，达于汉阴每假借于藏书之家（《送东阳马生序》）B．而山不加增而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》）C．虽我之死，有子存焉而城居者未之知也（《满井游记》）D．以残年余力不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）18．用现代汉语翻译下列句子。
（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
（2分）（2）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?（3分）19．下列对选文理解有误的一项是（）（2分）A．文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负，批判了智叟那种不求进取，知难而退，故步自封的消极思想。
B．作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外，还用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大。
C．智叟从静止的观点出发，认为人在自然面前是无能为力的，所以反对移山；而愚公从发展的观点出发，认为自然是可以被征服的，所以坚持移山。
D．文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，虽然增强了艺术效果，但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想，这是应该批判的。
十一、2008年黄冈市【甲】北山愚公者【乙】有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。
虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。
二小儿戏沙上自若。
虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧；而儿痴，竟不知。
虎亦寻卒去。
意虎之食人，先被之以威；而不惧之人，威亦无所施欤!注释：①〔浣衣〕洗衣服②〔庶几〕在这里是“希望”的意思。
③〔意〕估计16.解释加点词语的含义。
（4分）（1）惩山北之塞（）（2）固不可彻（）（3）甚矣，汝之不惠（）（4）虎亦寻卒去（）17.翻译下面文言语句（4分）（1）曾不能毁山之一毛，其如土石何？（2）虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧。
18.判断下面说法的正误，在后面括号内分别打“∨”或“Ⅹ”（2分）A、甲文愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同，但对移山持否定态度。
（）B、乙文中“虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之”，从这句话可以看出：面对凶猛的老虎，妇人急中生智，跳到水里躲起来，其反映之敏捷，动作之迅速令人令人称赞。
C、甲乙两文均运用了对比衬托的写法来突出人物形象。
D、甲文中的“遗男”和乙文中的“二小儿”均阅世不多，天真可爱。
19.甲文愚公“老骥伏枥，志在千里”，乙文二小儿“初生牛犊不怕虎”。
对此你有何感想？请简要谈谈。
十二、2008年广州市9.下列加点字意思相同的一组是（）（3分）A.惩山北之塞B.聚室而谋曰惩前毖后不谋而合C.寒暑易节，始一反焉D.河曲智叟亡以应不入虎穴，焉得虎子亡羊补牢10.用现代汉语翻译下面两个句子。