【课件】小说的结尾
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_(5_)人__物_形__象_上__，__使_小__格_的__形_象__更_加__丰_满__。_小__格__纯_朴__勤_劳__而_又__自_尊__敏_感__，_结__尾__隐
含着她对未来美好生活的憧憬，显示出她乐观自信的一面。
_(6_)艺__术_结__构_上__，_呼__应_前__文_且__为_读__者_留__下_想__象_空__间_。__结__尾_照__应_小__说_标__题_，__并_与__前_ _文_对__蓑_衣__的_多__处_描__写_和__达_子__的_编__蓑_衣__的_建__议_形__成_呼__应_，__同_时__使_读__者_心__中_对__小_格__
3．补叙式。这种结尾常有对上文情节的呼应和解释悬念的 作用，使人物形象更加完整，深化主旨。 4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ卒章显志式。这种结尾往往有解释悬念、揭示主题的作 用。 5．令人感伤式。这种结尾，从主题上看，能更好地深化主 题；从表现人物性格上看，能很好地塑造人物性格，增强悲 剧色彩；从表达效果上看，令人感动，令人回味，引人思 考。 6．大团圆式。这种结尾，从表达效果上看，给读者留下了 广阔的想象空间，耐人寻味；从读者的感情体验上看，与主 人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之 感；从主题上看，能凸显美好的人性，符合大众对审美的追 求，容易引起读者的共鸣。
_(3_)思__想_内__容_上__，__使_小__说_主__题_得__到_深__化_。__通_过__对__蓑_衣__草_的__赞_美__，_体__现_出__人_们__对__传
统事物的重新认识，表现了当时农村青年对美好生活的渴望与追求。
_(4_)情__感_表__现_上__，__将_小__格_的__情_感__表_现__得_更__为_充__分__。_通__过_对__蓑_衣__草_的__赞_美__，_含__蓄__地 _表_达__了_小__格_对__达_子__的_佩__服_、__信_赖__与_朦__胧_的__爱_意__。_____________________ ____________________________________________________
使小说更具画面感和意境美，给人留下审美的空间与回味的余地。
(_2_)艺__术_手__法_上__，_所__描_绘__的_蓑__衣_草__具_有__丰_富__的_象__征_意__义_。__油_绿__、_柔__软_、__茂_盛__的_蓑__ 衣__草_象__征_了__新_时__期_农__民_美__好_的__新_生__活_，__象_征__了_小__格_与__达__子_之__间_萌__发_的__美_好__情_感__， 象__征_了__小_格__和_达__子_身__上_具__有_的__人_性__美_。____________________________
1984年11月 (选自《张炜中短篇小说年编·采树鳔》，有删改)
小说最后两个自然段颇耐人寻味。请结合全文，从两个不同
角度谈谈你的看法。
答： (_1_)审__美_意__蕴_上__，_使__小_说__充_满__诗_情__画_意__。_油__绿_、__柔_软__、_茂__盛_的__蓑_衣__草_，__生_机__勃_勃__，
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的未来充满想象。
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小说的结尾
解答小说结尾题 一、小说结尾类型 之所以把小说的结尾单独提出，是因为不同形式的小说结 尾，其作用也不相同。小说常见的结尾类型有： 1．出人意料式。这种结尾，从结构安排上看，能使平淡的 故事陡生波澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力 量；从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得在情 理之中。 2．戛然而止、留下空白式。这样的结尾能够让读者充分地 驰骋想象，进行艺术的再创造。
情节作用＋结构作用＋表现人物作用 注：①点明情节特点，如戛然而止，出人意料却合乎情 理，补充情节等。 答案 ②点明结构作用，如呼应上文，结构完整。 要素 ③点明人物作用，如使人物形象更加丰满、鲜明。 ④点明主旨、情感作用，如深化主旨，加深情感。个别 还能引起读者深思，令人感到回味悠长等。
小格笑了。 夜晚，月亮很早就升起来了。小格在里屋坐了一会儿，听到 院子里有露水滴落的声音，就走了出来。 大地朦朦胧胧，一片白色。她觉得心上不知怎么热乎乎的， 很想往远处走一走……走着走着，她的脚步急了起来；再后 来她听到河水的声音了。 她来到芦青河湾了。 月光下，河湾的浅水处一片油绿。那柔软细长的草叶儿像人 工整出的一般齐，一般好，茂盛极了。 “啊！蓑衣草……多么好的蓑衣草啊！”她在心里说。
3．补叙式。这种结尾常有对上文情节的呼应和解释悬念的 作用，使人物形象更加完整，深化主旨。 4．卒章显志式。这种结尾往往有解释悬念、揭示主题的作 用。 5．令人感伤式。这种结尾，从主题上看，能更好地深化主 题；从表现人物性格上看，能很好地塑造人物性格，增强悲 剧色彩；从表达效果上看，令人感动，令人回味，引人思 考。 6．大团圆式。这种结尾，从表达效果上看，给读者留下了 广阔的想象空间，耐人寻味；从读者的感情体验上看，与主 人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之 感；从主题上看，能凸显美好的人性，符合大众对审美的追 求，容易引起读者的共鸣。
_(5_)人__物_形__象_上__，__使_小__格_的__形_象__更_加__丰_满__。_小__格__纯_朴__勤_劳__而_又__自_尊__敏_感__，_结__尾__隐
含着她对未来美好生活的憧憬，显示出她乐观自信的一面。
_(6_)艺__术_结__构_上__，_呼__应_前__文_且__为_读__者_留__下_想__象_空__间_。__结__尾_照__应_小__说_标__题_，__并_与__前_ _文_对__蓑_衣__的_多__处_描__写_和__达_子__的_编__蓑_衣__的_建__议_形__成_呼__应_，__同_时__使_读__者_心__中_对__小_格__
3．补叙式。这种结尾常有对上文情节的呼应和解释悬念的 作用，使人物形象更加完整，深化主旨。 4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ卒章显志式。这种结尾往往有解释悬念、揭示主题的作 用。 5．令人感伤式。这种结尾，从主题上看，能更好地深化主 题；从表现人物性格上看，能很好地塑造人物性格，增强悲 剧色彩；从表达效果上看，令人感动，令人回味，引人思 考。 6．大团圆式。这种结尾，从表达效果上看，给读者留下了 广阔的想象空间，耐人寻味；从读者的感情体验上看，与主 人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之 感；从主题上看，能凸显美好的人性，符合大众对审美的追 求，容易引起读者的共鸣。
_(3_)思__想_内__容_上__，__使_小__说_主__题_得__到_深__化_。__通_过__对__蓑_衣__草_的__赞_美__，_体__现_出__人_们__对__传
统事物的重新认识，表现了当时农村青年对美好生活的渴望与追求。
_(4_)情__感_表__现_上__，__将_小__格_的__情_感__表_现__得_更__为_充__分__。_通__过_对__蓑_衣__草_的__赞_美__，_含__蓄__地 _表_达__了_小__格_对__达_子__的_佩__服_、__信_赖__与_朦__胧_的__爱_意__。_____________________ ____________________________________________________
使小说更具画面感和意境美，给人留下审美的空间与回味的余地。
(_2_)艺__术_手__法_上__，_所__描_绘__的_蓑__衣_草__具_有__丰_富__的_象__征_意__义_。__油_绿__、_柔__软_、__茂_盛__的_蓑__ 衣__草_象__征_了__新_时__期_农__民_美__好_的__新_生__活_，__象_征__了_小__格_与__达__子_之__间_萌__发_的__美_好__情_感__， 象__征_了__小_格__和_达__子_身__上_具__有_的__人_性__美_。____________________________
1984年11月 (选自《张炜中短篇小说年编·采树鳔》，有删改)
小说最后两个自然段颇耐人寻味。请结合全文，从两个不同
角度谈谈你的看法。
答： (_1_)审__美_意__蕴_上__，_使__小_说__充_满__诗_情__画_意__。_油__绿_、__柔_软__、_茂__盛_的__蓑_衣__草_，__生_机__勃_勃__，
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的未来充满想象。
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小说的结尾
解答小说结尾题 一、小说结尾类型 之所以把小说的结尾单独提出，是因为不同形式的小说结 尾，其作用也不相同。小说常见的结尾类型有： 1．出人意料式。这种结尾，从结构安排上看，能使平淡的 故事陡生波澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力 量；从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得在情 理之中。 2．戛然而止、留下空白式。这样的结尾能够让读者充分地 驰骋想象，进行艺术的再创造。
情节作用＋结构作用＋表现人物作用 注：①点明情节特点，如戛然而止，出人意料却合乎情 理，补充情节等。 答案 ②点明结构作用，如呼应上文，结构完整。 要素 ③点明人物作用，如使人物形象更加丰满、鲜明。 ④点明主旨、情感作用，如深化主旨，加深情感。个别 还能引起读者深思，令人感到回味悠长等。
小格笑了。 夜晚，月亮很早就升起来了。小格在里屋坐了一会儿，听到 院子里有露水滴落的声音，就走了出来。 大地朦朦胧胧，一片白色。她觉得心上不知怎么热乎乎的， 很想往远处走一走……走着走着，她的脚步急了起来；再后 来她听到河水的声音了。 她来到芦青河湾了。 月光下，河湾的浅水处一片油绿。那柔软细长的草叶儿像人 工整出的一般齐，一般好，茂盛极了。 “啊！蓑衣草……多么好的蓑衣草啊！”她在心里说。
3．补叙式。这种结尾常有对上文情节的呼应和解释悬念的 作用，使人物形象更加完整，深化主旨。 4．卒章显志式。这种结尾往往有解释悬念、揭示主题的作 用。 5．令人感伤式。这种结尾，从主题上看，能更好地深化主 题；从表现人物性格上看，能很好地塑造人物性格，增强悲 剧色彩；从表达效果上看，令人感动，令人回味，引人思 考。 6．大团圆式。这种结尾，从表达效果上看，给读者留下了 广阔的想象空间，耐人寻味；从读者的感情体验上看，与主 人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之 感；从主题上看，能凸显美好的人性，符合大众对审美的追 求，容易引起读者的共鸣。