1.2.3 地球与地球仪(第3课时)(课件)-
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(2)甲、乙、丙、丁四地中,既位于东半球又位于南半球的地点是 丁
地。
(3)丙地和丁地所在经线的长度关系是 相等 (填“相等”或“不等”)。
谢谢观赏!
总结:赤道的意义
① 0°纬线:纬度的起始线; ② 到南北极距离相等; ③ 最长的纬线 ④ 南北纬的分界线 ⑤ 南北半球的分界线
注意:赤道既不属于北纬,也不属于南纬; 赤道既不属于南半球,也不属于北半球。
南北半球的划分
南美洲小部 北美洲
北半球
北半球
读图找一找南北半球各有哪些大洲?
北半球
北极
欧洲 非洲
五带的划分
北寒带:66.5°N—90°N 北温带: 23.5°N—66.5°N
热带:23.5°N—0°—23.5°S
南温带: 23.5°S—66.5°S
南寒带:66.5°S—90°S
重要纬线:23.5°、66.5°
回归线(23.5°纬线)是热带与温带的分界线; 极圈(66.5°纬线)是温带与寒带的分界线。
B.赤道是最长的一条纬线
C.赤道是南北半球的分界线
D.赤道的纬度为0°
C 7.在地球仪上,纬度的变化规律是( )
A.从南向北逐渐增大
B.从东向西逐渐增大
C.从赤道向两极逐渐增大
D.从两极向赤道逐渐增大
D 8.在地球上,南、北回归线位于( )
A.中纬度地区
B.高纬度地区
C.中、高纬度分界线
D.低纬度地区
课堂小结——经纬线特点的比较
经线
纬线
图
形状 长度 指示方向 相互关系
半圆 都相等 南北 相交于南北极
除极点是点外,每条纬线都是圆圈 不相等,由赤道向两侧递减
东西 相互平行
课堂小结—经纬度特点的比较
经度
纬度
起始线
本初子午线
赤道
度数范围 表示符号
0°-180° 东经E、西经W
0°-90° 北纬N、南纬S
线的特点。
项目
纬线特点
形状
圆圈
长度
赤道最长,由赤道向 两极逐渐缩短
指示方向
东西方向
条数
无数条
相互关系
平行
纬线的特点
赤道是最大的纬线圈。纬线在
N
南北两极缩成一点。
ab
任意两条纬线间的间隔,处 处_相__等___,如图中a=b=c
c
S
纬线示意图
纬线的特点
从不同角度观察地球仪上的纬线,我们所看到的纬线形状不同。以“北 极上空俯视图” 为例,分别画出纬线的南极上空俯视图和赤道上空侧视图。
1.对照右图在桔子上用黑笔画出赤道和30度等重要纬线,用红笔标上纬度。
2.思考纬线长度的变化规律,想一想纬度是怎么划分的。
纬线的概念
地球仪上,与 南北两极 距离相等的大圆圈,叫 赤道 。 地球仪上, 垂直 于地轴,同赤道 平行 的圆圈叫纬线。
纬线的特点 【小组合作】观察图1.15,完成P18的表1.4纬
变化规律 从0°经线向东西两侧递增 从赤道向两极递增
课堂小结——半球划分
南北半球
东西半球
示意图
分界线
赤道
20°W和160°E
课堂小结
读局部经纬网示意图(下图)。据此完成下面小题。
D 1.图中阴影部分实际面积最大的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
2.纬线指示的方向是(A )
A.东西
B.南北
C.西北
1.2 地球与地球仪(课时3)
(人教版 七上第二章 第二节)
课标解读
【课程标准】
➢ 结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、 类比等方式描述地球的大小。
➢ 观察地球仪,并用简易材料制作地球仪模型。 ➢ 在地球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬度的分布规律;用经纬度描述
某一地理事物或现象所在地的位置。 ➢ 在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等,说
地球仪
N
N 赤道
北极上空俯视图
S 赤道
南极上空俯视图
赤道
S
赤道上空侧视图
纬度的确定
纬线有无数条,我们该如何区分它们呢?
纬度的确定
60°
40°B
0°
40°
A 60°
60°
40° 60°
纬线和纬度示意图
纬度:地球上某点与地球球 心的连线和赤道平面的夹角 就是该点的纬度。
赤道所在的平面是赤道平面。
例如:A地的纬度是60° B地的纬度是40°。
纬度的确定
北纬(N)
N=North
南纬(S)
S=South
南、北极点分别为90°S和90°N。
90°
赤道(0°)作为南
北纬划分界限
0°
书写方法:北纬30°(或30°N)
90°
南纬65°(或65°S)
纬度分布规律
北纬(N)
北纬
向
N=North(N)
北
度
数
北增北纬(N)
增 大
南增南纬(S)
向
南纬(S)
D.西南
3.经线指示的方向是(A )
A.南北
B.东西
C.东南
D.东北
4.北回归线的纬度是( B )
A.23. 5º S
B.23 .5º N
C.0º
D.66 .5º N
B 5.诗句“坐地日行八万里”指的是( )
A.北回归线
B.赤道
C.南回归线
D.南极圈
A 6.关于赤道的叙述,不正确的是( )
A.赤道周长2000千米
出划分南北半球、东西半球的依据。
课标解读
【学习目标】
1.在地球仪上,指出纬线、赤道、南北回归线、南北极圈,说出 纬线的特征。(重点) 2.知道纬度的划分及其变化规律,能够在图中读出某点的纬度。 3.说出南北半球的划分,能够根据纬度判断南、北半球。(重点)
神秘的北纬三十度
04 纬线和纬度
【画一画】 一个桔子,一支黑笔和红笔,把桔子当作地球模型。
亚洲
南极洲
非洲
大洋洲
南极
南半球
南美洲大部
南半球
南半球
低、中、高纬度的划分
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
高、中、低纬度的划分
低纬度地区:0°—30°; 中纬度地区:30°—60°; 高纬度地区:60°—90°。
30°纬线是中、低纬度地区的分界线; 60°纬线是中、高纬度地区的分界线。
重要纬线0°,30°,60°,90°
南 度
S=South
数 增
大
90°N
()
()
北 纬 赤道 南 纬
30°N
20°N 10°N
0° 10°S 20°S 30°S
90°S
【小练习】写出下面点的纬度。
100 A 10°N
00
100
10°S
B
300 神奇的北纬30°
200
D 20°N
100
500
600
60°S
C
700
判读南纬、北纬的方法: ①有赤道,赤道以北为北纬,以南为南。 ②无赤道,北增北纬0°E正好相对的经线(两条经线刚好构成一个经线圈)是( )
A.160°E
B.20°E
C.20°W
D.60°W
13.读“经纬网图”,完成下列问题。
(1)甲地的纬度是 66.5°N ,经度是 45°E ,位于 高纬度 (填“低纬度”、“中纬度
”或“高纬度”)地区。
南半球
北纬位于北半球。 南纬位于南半球。
赤道纪念碑
赤道纪念碑座落在基多东北方的加拉加利 镇,是为纪念1744年法国和厄瓜多尔地理测量 考察团在此测出赤道线而建立的。赤道纪念碑 的四面刻有代表东、南、西、北四个方向的西 班牙文字母E、S、O、N,并书有“这里是地球 的中心”字样。碑顶放置直径4.5米的铝质大地 球仪,北极朝北,南极朝南,中间用白线标示 的赤道从球面一直延伸到碑底部的石阶上。
读经纬网图,回答下面小题。
9.B点与E点的纬度相差( D )
A.20°
B.30°
C.40°
D.60°
A 10.与B点构成经线圈的经线( )
A.140°W
B.140°E
C.120°W
D.120°E
A 11.列各点中位于东半球的是( )
A.15°W,70°N B.170°E,50°S C.162°E,30°E
小结:纬度
起始线 范围
表示方法 变化规律
90°
纬度特征 0° (赤道) 0°-90° 北纬 (N ) 和 南纬 ( S ) (括号里标符号) 由子午线向 北 和向 南 ,逐渐增大至 90° 。 南北纬90°是 极点 。
南北半球的划分
北半球
北极
北 半 球
南
半
北半球
球
南极
南半球
南北半球的分界线是:赤道(0°纬线)