语文 7宽容是一种爱课件-语文课件
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《人民文学》杂志社副总编辑。●吸引读者，激发读者阅读的兴趣。我虽然不同意(tóngyì)你说的话，但是我维
护你说话的权利。教师寄语。让我们对他人多一些宽容，我们将收获一个美好的世界
12/9/2021
第二十一页，共二十一页。
12/9/2021
第五页，共二十一页。
交流 感知 (jiāoliú)
用自己喜欢的方式朗读课文并完成：
1.掌握文中生字词的读音和书写。 2.文中的主要观点是什么？
3.宽容的内涵、前提、核心是什么？ 4.文中作者(zuòzhě)告诉我们如何做到“宽容”？
12/9/2021
第六页，共二十一页。
交流 感知 (jiāoliú)
根据拼音正确书写(shūxiě)词语
hóng
zhǒng
yí
一( 泓) 摩肩接( 踵) 虚与委( 蛇)
cāo
nǔ
suì
粗( 糙 ) 剑拔(弩 )张
wèi
liáo
深(邃 )
áo
宽( 慰 ) ( 嘹)亮 独占( 鳌)头
12/9/2021
第七页，共二十一页。
交流 感知 (jiāoliú)
课文的主要观点(guāndiǎn)是什么？ 宽容是一种爱
缺陷
学会宽容
也学会爱 不要听信青蛙们嘲笑 蝌蚪
那又黑又长的尾巴
最伟大的青蛙
也曾经是蝌蚪
12/9/2021
世界常因缺陷而丰富
学会宽容
也学会爱 允许蝌蚪的存在
才会有夏夜的蛙声
第十二页，共二十一页。
研读 共 (yán dú) 品
课文第4小节举了一个什么事例？请用简洁
的语言加以概括。作者举这个(zhè ge)事例有什么作 用？
议论文开头的一般作用：
●吸引读者，激发读者阅读的兴趣；
●引出本文的中心论点或论题；
●作为证明论点的事实（或道理）论据； ●点题，总领全文； ●引起读者的关注与思考； ●引出下文论述 。
12/9/2021
第十一页，共二十一页。
研读 共品 (yán dú)
课文中的这首小诗不完整(wánzhěng) ，请试着将它 补充完成。
12/9/2021
第十七页，共二十一页。
拓展 延 (tuò zhǎn) 伸
请你给大家讲述你所知道(zhī dào)的关于“宽 容”的故事以及名言警句。
12/9/2021
第十八页，共二十一页。
拓展 延 (tuò zhǎn) 伸
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空(tiānkōng)，
比天空(tiānkōng)更宽阔的是人的胸怀。
12/9/2021
第八页，共二十一页。
交流 感 (jiāoliú) 知
宽容的内涵、前提(qiántí)、核心是什么？
内涵：
允许别人反对，并不计较别人的态 待别人的长处，并吸收其中的营养。
度，而充分看
前提：对那些可宽容的人或事
核心：爱
12/9/2021
第九页，共二十一页。
交流 感知 (jiāoliú)
——苏霍姆林斯基
12/9/2021
第三页，共二十一页。
宽容 是一种 (kuānróng) 爱 肖复兴
12/9/2021
第四页，共二十一页。
作者简介
肖复兴，中国当代作家。曾 任《小说选刊(xuǎn kān)》副总编 辑，《人民文学》杂志社副总 编辑。著有长篇小说《我们曾 经相爱》《青春梦幻曲》，报 告文学集《国际大师和他的妻 子》《多梦时节——肖复兴报 告文学集》。
作为定比定律的发现者，普鲁斯特把自己成功
的一半功劳让给了论敌贝索勒。
12/9/2021
第十三页，共二十一页。
研读 共品 (yán dú)
找出你喜欢的句子(jù zi)或段落，试赏析它 的妙处。
12/9/2021
第十四页，共二十一页。
研读 共品 (yán dú)
这种宽容是一泓温情而透明(tòumíng)的 湖，让所有一切映在湖面上，天色云影， 落花流水。
12/9/2021
第十五页，共二十一页。
Байду номын сангаас
研读 共 (yán dú) 品
即使我们一时难以做到如普鲁斯特 一样成为(chéngwéi)一泓深邃的湖，我们起码 可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样， 让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。
12/9/2021
第十六页，共二十一页。
研读 共 (yán dú) 品
宽容(kuānróng)，是我们自己的一幅健康的 心电图，是这个世界的一张美好的通行证。
——法·雨果
宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过
去，刻薄失去的却是将来。
——佚名
宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦
我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权
利。
——法 伏尔泰
不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。
12/9/2021
——俄 屠格涅夫
第十九页，共二十一页。
教师 寄 (jiàoshī) 语
宽容是一种高尚的人格修养，一种 “宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀 坦荡，宽容他人(tārén)，就必须做到互谅、 互让、互敬、互爱。让我们对他人(tārén)多 一些宽容，我们将收获一个美好的世界。
12/9/2021
第二十页，共二十一页。
内容(nèiróng)总结
分享一则故事。宽大有气量，不计较或不追究。——《不列颠百科全书》。曾任《小说选刊》副总编辑，
分享一则 故 (yī zé)
事
清代开国状元傅以渐，在京城为秘书院大学士，家 中因为宅基纠纷，修书一封，希望他能为家中撑腰。收 到家人来书，遂修一纸家书：“千里修书只为墙，让他 三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。家 人看后，自感(zì ɡǎn)惭愧，主动让出三尺，邻居知道后， 也深感惭愧，让出三尺来，于是就形成了今天的六尺巷。
12/9/2021
第一页，共二十一页。
宽容 ？ (kuānróng)
宽大有气量，不计较或不追究(zhuījiū)。
——《现代汉语词典》
宽容即允许别人自由行动或判断；耐
心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认
的观点不一致的意见。
12/9/2021
——《不列颠百科全书》
第二页，共二十一页。
有时宽容引起(yǐnqǐ)的道德震动比惩 罚更强烈。
文中作者告诉我们如何(rúhé)才能做到宽容？
• 允许别人反对，又不计较别人的态度，同时又能充分 看待别人的长处，并吸收其营养。
• 以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化 和势利的粗糙世界变得温润一些。
12/9/2021
第十页，共二十一页。
研读 共 (yán dú) 品
课文的开头很特别，引用了一首小诗(xiǎo ， shī) 结合全文说说这一开头的方式有什么作用？
护你说话的权利。教师寄语。让我们对他人多一些宽容，我们将收获一个美好的世界
12/9/2021
第二十一页，共二十一页。
12/9/2021
第五页，共二十一页。
交流 感知 (jiāoliú)
用自己喜欢的方式朗读课文并完成：
1.掌握文中生字词的读音和书写。 2.文中的主要观点是什么？
3.宽容的内涵、前提、核心是什么？ 4.文中作者(zuòzhě)告诉我们如何做到“宽容”？
12/9/2021
第六页，共二十一页。
交流 感知 (jiāoliú)
根据拼音正确书写(shūxiě)词语
hóng
zhǒng
yí
一( 泓) 摩肩接( 踵) 虚与委( 蛇)
cāo
nǔ
suì
粗( 糙 ) 剑拔(弩 )张
wèi
liáo
深(邃 )
áo
宽( 慰 ) ( 嘹)亮 独占( 鳌)头
12/9/2021
第七页，共二十一页。
交流 感知 (jiāoliú)
课文的主要观点(guāndiǎn)是什么？ 宽容是一种爱
缺陷
学会宽容
也学会爱 不要听信青蛙们嘲笑 蝌蚪
那又黑又长的尾巴
最伟大的青蛙
也曾经是蝌蚪
12/9/2021
世界常因缺陷而丰富
学会宽容
也学会爱 允许蝌蚪的存在
才会有夏夜的蛙声
第十二页，共二十一页。
研读 共 (yán dú) 品
课文第4小节举了一个什么事例？请用简洁
的语言加以概括。作者举这个(zhè ge)事例有什么作 用？
议论文开头的一般作用：
●吸引读者，激发读者阅读的兴趣；
●引出本文的中心论点或论题；
●作为证明论点的事实（或道理）论据； ●点题，总领全文； ●引起读者的关注与思考； ●引出下文论述 。
12/9/2021
第十一页，共二十一页。
研读 共品 (yán dú)
课文中的这首小诗不完整(wánzhěng) ，请试着将它 补充完成。
12/9/2021
第十七页，共二十一页。
拓展 延 (tuò zhǎn) 伸
请你给大家讲述你所知道(zhī dào)的关于“宽 容”的故事以及名言警句。
12/9/2021
第十八页，共二十一页。
拓展 延 (tuò zhǎn) 伸
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空(tiānkōng)，
比天空(tiānkōng)更宽阔的是人的胸怀。
12/9/2021
第八页，共二十一页。
交流 感 (jiāoliú) 知
宽容的内涵、前提(qiántí)、核心是什么？
内涵：
允许别人反对，并不计较别人的态 待别人的长处，并吸收其中的营养。
度，而充分看
前提：对那些可宽容的人或事
核心：爱
12/9/2021
第九页，共二十一页。
交流 感知 (jiāoliú)
——苏霍姆林斯基
12/9/2021
第三页，共二十一页。
宽容 是一种 (kuānróng) 爱 肖复兴
12/9/2021
第四页，共二十一页。
作者简介
肖复兴，中国当代作家。曾 任《小说选刊(xuǎn kān)》副总编 辑，《人民文学》杂志社副总 编辑。著有长篇小说《我们曾 经相爱》《青春梦幻曲》，报 告文学集《国际大师和他的妻 子》《多梦时节——肖复兴报 告文学集》。
作为定比定律的发现者，普鲁斯特把自己成功
的一半功劳让给了论敌贝索勒。
12/9/2021
第十三页，共二十一页。
研读 共品 (yán dú)
找出你喜欢的句子(jù zi)或段落，试赏析它 的妙处。
12/9/2021
第十四页，共二十一页。
研读 共品 (yán dú)
这种宽容是一泓温情而透明(tòumíng)的 湖，让所有一切映在湖面上，天色云影， 落花流水。
12/9/2021
第十五页，共二十一页。
Байду номын сангаас
研读 共 (yán dú) 品
即使我们一时难以做到如普鲁斯特 一样成为(chéngwéi)一泓深邃的湖，我们起码 可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样， 让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。
12/9/2021
第十六页，共二十一页。
研读 共 (yán dú) 品
宽容(kuānróng)，是我们自己的一幅健康的 心电图，是这个世界的一张美好的通行证。
——法·雨果
宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过
去，刻薄失去的却是将来。
——佚名
宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦
我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权
利。
——法 伏尔泰
不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。
12/9/2021
——俄 屠格涅夫
第十九页，共二十一页。
教师 寄 (jiàoshī) 语
宽容是一种高尚的人格修养，一种 “宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀 坦荡，宽容他人(tārén)，就必须做到互谅、 互让、互敬、互爱。让我们对他人(tārén)多 一些宽容，我们将收获一个美好的世界。
12/9/2021
第二十页，共二十一页。
内容(nèiróng)总结
分享一则故事。宽大有气量，不计较或不追究。——《不列颠百科全书》。曾任《小说选刊》副总编辑，
分享一则 故 (yī zé)
事
清代开国状元傅以渐，在京城为秘书院大学士，家 中因为宅基纠纷，修书一封，希望他能为家中撑腰。收 到家人来书，遂修一纸家书：“千里修书只为墙，让他 三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。家 人看后，自感(zì ɡǎn)惭愧，主动让出三尺，邻居知道后， 也深感惭愧，让出三尺来，于是就形成了今天的六尺巷。
12/9/2021
第一页，共二十一页。
宽容 ？ (kuānróng)
宽大有气量，不计较或不追究(zhuījiū)。
——《现代汉语词典》
宽容即允许别人自由行动或判断；耐
心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认
的观点不一致的意见。
12/9/2021
——《不列颠百科全书》
第二页，共二十一页。
有时宽容引起(yǐnqǐ)的道德震动比惩 罚更强烈。
文中作者告诉我们如何(rúhé)才能做到宽容？
• 允许别人反对，又不计较别人的态度，同时又能充分 看待别人的长处，并吸收其营养。
• 以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化 和势利的粗糙世界变得温润一些。
12/9/2021
第十页，共二十一页。
研读 共 (yán dú) 品
课文的开头很特别，引用了一首小诗(xiǎo ， shī) 结合全文说说这一开头的方式有什么作用？