《大象的耳朵》优秀课件

探讨作品在文化传承和发展中的地位和作用，可以进一步拓展读者的文 化视野和思考能力。
课堂小练笔
通过模仿课文中的句式、段落结构等， 让学生进行写作练习，有助于提高学生
的写作能力和语言表达能力。
设计与课文主题相关的写作题目，让学 生展开想象和思考，可以激发学生的创
造力和思维能力。
组织学生进行小组讨论或辩论，让学生 交流观点和意见，可以培养学生的合作
02
学习目标
知识目标
掌握大象耳朵的基本 特征和功能。
探索大象耳朵与其他 动物耳朵的区别。
了解大象耳朵在生活 中的重要性。
能力目标
培养观察力和比较能力，通过观察不同动物耳朵的特点，能够准确地概括出它们的 区别。
培养分析和解决问题的能力，通过分析大象耳朵的功能和使用场景，能够理解其在 生活中扮演的角色。
分析作者的创作风格和特点，可以更好地把握作品的 文学价值和艺术魅力。
了解作者的生活经历和时代背景，有助于理解作品的 主展读者的阅读视 野和审美体验。
相关文化背景介绍
介绍作品所反映的历史时期、地域、民族等文化背景，有助于读者深入 理解作品内涵。
分析作品所涉及的文化传统、习俗、价值观等，可以更好地理解作品所 表达的人性和社会现象。
精神和沟通能力。
06
总结提升
回顾学习内容
耳朵的构造和功能 大象耳朵的特点和作用 保护耳朵的方法和措施
总结学习方法
01
观察和比较不同动物的耳朵
02
通过图片和文字资料进行自主学习
小组讨论和分享学习心得
03
布置作业
绘制一个大象的耳朵并标注各 部分名称
总结学习《大象的耳朵》的 主要内容和重点知识点
搜集一种自己感兴趣的动物耳 朵的特点和作用，并制作简单
《大象的耳朵》优秀课件
汇报人： 2023-11-24
目录
• 导入 • 学习目标 • 整体感知 • 深入研读 • 拓展延伸 • 总结提升
01
导入
猜谜语
谜面：鼻子长，耳朵大，腿粗壮，身体胖，是我最爱的宝贝。 谜底：大象
揭题
介绍本课主题和目标
引导学生思考：大象的耳朵为什么那么大？大象的耳朵有哪些特点和功能？让我们一起来探究大象的 耳朵吧！
培养创新思维和批判性思维，通过探讨大象耳朵的改进方案，能够提出自己的观点 并加以论证。
情感目标
培养对动物世界的兴趣和好奇 心，增强对生物学的热爱。
培养关爱动物、保护生态环境 的意识，认识到大象耳朵在生 态平衡中的重要性。
培养团队合作和分享的精神， 通过小组合作完成任务，能够 互相学习、分享知识和经验。
03
整体感知
初读课文
了解故事背景和主要情节 激发学生对故事的兴趣和好奇心
引导学生进入阅读状态
梳理脉络
引导学生找出故事的主要事件和 情节转折点
帮助学生理解故事的发展逻辑和 结构
培养学生的阅读理解能力和分析 能力
提炼主题
引导学生分析故事中的人物性格 和特点
帮助学生理解故事的主题和深层 含义
培养学生的批判性思维和独立思 考能力
引导学生体会句子中所表达的情感和 语气，理解作者对大象耳朵的描绘和 情感倾向。
分析段落
段落结构分析
帮助学生识别段落的结构类型，如总分总、并列等，并分析段落之间的关系。
段落主题理解
引导学生找出段落的中心意思，理解段落所表达的主题和意义，探讨作者如何 通过段落布局来表达思想。
05
拓展延伸
了解作者的创作背景
04
深入研读
学习字词
掌握生字
学生应掌握课程中出现的所有生 字，了解其读音、拼写和基本含 义。
词语积累
通过学习课文，学生应掌握与大 象耳朵相关的常用词汇，如“耷 拉”、“紧贴”、“聆听”等。
理解句子
长句子的划分
帮助学生理解长句子的结构和含义， 通过划分句子成分，理解句子的主要 内容和修辞手法。
句子情感理解
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THANKS
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