办公室名言10篇

办公室名言10篇
办公室名言10篇
办公室名言1
1、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

2、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。

——戴尔·卡耐基
3、对事业负责、对组织负责、对个人负责，正确行使自己的民主权利。

4、两件事会让你更加聪明：读书和与人接触。

5、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。

因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。

——戴尔·卡耐基
6、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

7、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。

——罗曼·罗兰
8、集中精力做最擅长的事，会获得丰厚的回报，否则只会给自己造成更大的压力，甚至崩溃。

9、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

10、检验工作成效的具体标准是“三个满意”：即自己满意、领导满意特别是主要领导满意、人民群众满意。

11、想达到顶峰的人必须认识到习惯的力量有多大，并了解是某种反复的行为产生了习惯。

他必须迅速摈弃阻碍其进步的坏习惯，然后尽快培养能够帮助他获得成功的好习惯。

12、当你能飞的时候就不要放弃飞；当你能梦的时候就不要放弃梦；当你能爱的时候就不要放弃爱。

13、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

14、意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。

15、成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。

——何怀宏
16、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

17、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
18、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。

要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。

19、世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。

——莫泊桑
20、走的最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。

21、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

22、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

23、成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。

24、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

25、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

26、做人的标准有岁寒三友：要有松树的风格，有梅花的精神，有竹子的气节。

27、苦想没盼头，苦干有奔头。

28、只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。

——莫泊桑
29、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

30、人的一生没有一帆风顺的坦途。

当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。

31、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。

32、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是
顺风。

33、适应环境即使非常痛苦，也得学会适应，因为环境永远不会来适应你。

34、在生活中，我跌倒过。

我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。

35、要完善自己，完善自己的学识，完善自己的能力，完善自己的人格。

36、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！
37、热情和欲望可以突破一切难关。

38、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。

没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

39、成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后，所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣心或金钱。

——罗兰
40、不安于小成，然后足以成大器；不诱于小利，然后可以立远功。

——方孝孺
41、永不言败是追究者的最佳品格。

42、未遭拒绝的.成功决不会长久。

43、要鞭策自己，要感到时不我待、业不我待、民不我待。

44、要琢磨事业，不要琢磨职位；琢磨自己，不要琢磨别人；琢磨今后，不要琢磨过去。

45、永不放弃是你梦想实现的唯一秘诀。

46、人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。

47、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

48、目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。

49、前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

50、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

51、最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。

——苏格拉底
52、天地生人，有一人当有一人之业。

人生在世，有一日当尽一日之勤。

53、理论彻底，策略准确。

然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去，必有成功的一日。

——邹韬奋
54、成熟不是人的心变老，而是泪在眼眶里打转还能微笑。

55、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。

56、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

57、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不做无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。

——聂耳
58、要珍惜自己，珍惜自己的岗位，珍惜自己的集体，珍惜自己的生命。

59、奋斗是我的性格，成功是我的目标！
60、执着追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。

不执着，便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。

61、只要我们能梦想的，我们就能实现。

62、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

63、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

64、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。

65、快乐、认真地工作。

少说多做。

66、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

67、没有完美的个人，只有完美的团队！
68、消极的习惯会导致消极的后果，有益的习惯会产生积极的后
果，这就是生活。

69、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

70、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。

71、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

办公室名言2
1、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

2、想让生命辉煌，就别浪费青春。

3、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

4、“师也者，教之以事而喻诸德也。

”——《礼记》
5、职业道德是做人之本，为师之本。

6、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

——卢梭
7、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

8、教书育人，功德无量。

9、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。

但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

10、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

11、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

12、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

13、教师要融于师生的相互理解中。

14、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
15、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

16、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

17、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

18、太阳下最光辉的职业是教师。

19、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。

导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

20、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

21、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

22、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

23、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

24、教是为了不需要教。

……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

——叶圣陶
25、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

26、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
28、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

29、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

30、视责任为美德。

31、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

32、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

33、天荒地老，教师的童心不泯。

34、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

35、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

36、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

37、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

38、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

39、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

40、心灵的沟通胜于知识传递。

41、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

43、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

44、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

45、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

46、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

47、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

48、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

49、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

50、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

51、怎样的老师造就了怎样的学生。

52、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
53、心灵塑造的最佳工程师。

54、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要
尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

55、把一切知识教给一切人。

56、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

57、教师就是要敬业爱生。

58、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

59、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

60、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

61、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

62、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

63、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

64、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

65、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

66、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

67、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

68、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

69、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。

我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

70、以德感人，为人师表。

71、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

72、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

73、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

74、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

75、道而弗则和，强而弗抑则易。

开而弗达则思。

76、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

77、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

78、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

79、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

80、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
81、我们要活的书，不要死的书；要真的'书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。

总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

——陶行知
82、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

83、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

84、每一个学生都是好学生。

85、循循善诱，诲人不倦的是老师。

86、坚持启发式，避免注入式。

87、这无私的奉献，令人永志不忘。

88、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。

如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。

他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

——苏霍姆林斯基
89、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

90、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

91、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

92、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

—
—苏霍姆林斯基
93、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

94、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

95、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

——叶圣陶
96、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

97、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

98、师德是一面镜子。

99、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。

——苏霍姆林斯基
100、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

101、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

102、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

103、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

104、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。

老师，我们将永远把您记住。

105、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
106、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

107、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

——陶行知
108、捧着一颗心，不带半根草去。

109、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

110、慈父+慈母=教师。

111、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

112、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

113、习于智长，优与心成。

办公室名言3
1、欲影正先端其表，欲自廉先正其身。

2、死的伟大的人，永远没有失败。

3、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

4、趋炎附势的小人，不可共患难！
5、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

6、行动是成功的开始，等待是失败的'源头。

7、在岗一分钟，尽职六十秒。

8、事常与人违，事总在人为。

9、失误是进取的代价。

10、再冷的石头，坐上三年也会暖。

11、一旦确定了目标，就必须尽最大的努力去实现，最重要的是毅力和勤奋。

12、天地生人，有一人当有一人之业。

人生在世，有一日当尽一日之勤。

13、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

14、善待员工，员工自会产生归属感。

15、一天过完，不会再来。

16、廉：两袖清风亦高大；贪：金银如山亦渺小。

17、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

18、为官应似兰，清香溢四方；做人当如松，天寒不改容。

19、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

20、贪如火，不遏则自焚；欲如水，不遏则自溺。

21、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。

22、快乐、认真地工作。

少说多做。

23、生活的目标，是唯一值得寻找的财富。

24、没有最好的行业，只有更好的企业。

没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

25、不管追求什么目标，都应坚持不懈。

26、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

27、强者能同命运的风暴抗争。

28、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！
29、质量是企业的生命，安全是员工的生命。

30、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

办公室名言4
1、没有人做不成的事，只有做不成事的人。

2、阳光总在风雨后，收获总在付出后。

3、在岗一分钟，尽职六十秒。

4、有了目标，工作就会有压力有动力，就会有新的方法,人的潜能就会发挥出来。

5、一旦确定了目标，就必须尽最大的努力去实现，最重要的是毅力和勤奋。

6、在岗尽职责，无功即是过。

7、我们不分担问题，我们只解决问题。

8、珍惜自己，把握今天。

9、走自己的路，流自己的汗，自己的事情自己干。

10、诚恳做人，勤恳做事。

名言警句
11、竞争，我们的生存状态；创新，我们的永恒主题；效益，我们的追求目标；奉献，我们的价值取向。

12、只有不过关的本领，而没有过不去的关。

13、努力没错，但是方向更重要。

14、环境改造人，文化培育人，竞争激励人。

15、计划你的工作，工作你的计划。

16、本性流露永远胜过豪言壮语。

企业办公室的名言警句
17、整合有效资源，把平凡的工作做成不平凡的事业。

18、只有自信，才能自强。

19、认真做事，简单做人。

20、认识自己，战胜自己，超越自己。

21、想的好不如说的好，说的好不如做的'好。

22、有时解释是不必要的——敌人不信你的解释，朋友无须你的解释。

23、没有最好的行业，只有更好的企业。

没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

24、如果存有下次再做好的心思，那么这次你就不可能全部投入，失败的几率就会很大。

25、用学习拓宽生命，增加生命面积，提高人生效率。

26、才尽其用，用尽其才。

27、在平常中创新，从每一天开始。

28、精益求精做事，将理论变成结论。

29、感到忙，不是因为你有许多事在做，而是因为许多事还没有做。

30、做四有新人，有目标、有计划、有总结、有反省。

办公室名言5
1. 奋斗是我的性格，成功是我的目标!
2. 适应环境即使非常痛苦，也得学会适应，因为环境永远不会来适应你。

3. 快乐、认真地工作。

少说多做。

4. 两件事会让你更加聪明：读书和与人接触。

5. 要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

6. 倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下!
7. 要鞭策自己，要感到时不我待、业不我待、民不我待。

8. 集中精力做最擅长的事，会获得丰厚的回报，否则只会给自己造成更大的压力，甚至崩溃。

9. 生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

10. 对事业负责、对组织负责、对个人负责，正确行使自己的民主权利。

11. 一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

12. 当你能飞的'时候就不要放弃飞;当你能梦的时候就不要放弃梦;当你能爱的时候就不要放弃爱。

13. 要珍惜自己，珍惜自己的岗位，珍惜自己的集体，珍惜自己的生命。

14. 没有完美的个人，只有完美的团队!
15. 想达到顶峰的人必须认识到习惯的力量有多大，并了解是某种反复的行为产生了习惯。

他必须迅速摈弃阻碍其进步的坏习惯，然后尽快培养能够帮助他获得成功的好习惯。

16. 奋斗是我的性格，成功是我的目标!
17. 要琢磨事业，不要琢磨职位;琢磨自己，不要琢磨别人;琢磨今后，不要琢磨过去。

18. 消极的习惯会导致消极的后果，有益的习惯会产生积极的后果，这就是生活。

19. 要完善自己，完善自己的学识，完善自己的能力，完善自己的人格。

20. 做人的标准有岁寒三友：要有松树的风格，有梅花的精神，有竹子的气节。

办公室名言6
1、人生的选择决定一切。

2、对于一个大公司而言，没有一支强有力的服务队伍，给用户提供全面、周到的服务，那简直是难以想象的。

3、机会并不会自动地转化为钞票——其中还必须有其他因素。

简单地说，你必须能够看到它，然后必须相信你能抓住它。

4、一个管理者如果不了解其下属的工作，那他就无法有效地管理他们。

5、失败是成大事者之母。

6、切实执行你的梦想，以便发挥它的价值，不管梦想有多好，除非真正身体力行，否则，永远没有收获。

7、情人不老，我就不老。

8、有非凡志向，才有非凡成就。

9、当你在事业上遇到挫折，有"打退堂鼓"的念头时，你应该加以注意，这是最危险的时候！
10、最有希望的成功者，并不是才华最出众的人，而是那些最善于利用每一时机发掘开拓的人。

11、我应为王。

12、年轻人欠缺经验，但请不要忘记：年轻是你最大的本钱。

不要怕犯错，也不要畏惧挑战，你应该坚持到底，在出人头地的过程中努力再努力。

13、失败并非坏事，一次失败能教会你许多，甚至比你大学里所学的还有用。

14、人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤，只有这样，你才能体会到什么叫做成功，什么叫做真正的幸福。

——李嘉诚
15、心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。

——《智慧语典》
16、每项事业成功都离不开选择，而只有不同寻常的'选择才会获取不同寻常的成功。

17、对人才的运用，仅仅限于收罗是远远不够的，重要的是对人才不仅要善于识别其长处，而且要敢于大胆地使用，以让其充分显示自己的才能。

18、成功的轨迹作为一种策略路线，从一开始就应该走上正轨。

19、成功开始于想法，但是，只有这样的想法，却没有付出行动，。