《Unit 6 My Dream》教学设计

《Unit6My Dream》教学设计
一、教学目标
1.掌握与梦想相关的词汇，如scientist、artist、teacher等。

2.学会用“I want to be...when I grow up.”表达自己的梦想。

3.激发学生追求梦想的动力。

二、教学重难点
1.重点
1.掌握梦想词汇和句型。

2.能表达自己的梦想。

2.难点
1.理解不同梦想的含义和价值。

三、教学方法
梦想分享法、视频激励法、写作练习法。

四、教学过程
1.导入
1.播放一段关于梦想的视频，引出话题。

2.词汇学习
1.教授梦想词汇，结合名人故事记忆。

3.句型练习
1.学生分享自己的梦想，用句型表达。

4.视频激励
1.播放成功人士实现梦想的视频。

5.写作练习
1.学生写一篇关于自己梦想的短文。

6.总结
1.总结梦想词汇和句型。

7.作业
1.制作一张梦想海报。