山东省菏泽第一中学2015-2016学年高二历史下学期期末考试试题(扫描版)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高二历
史学科期末考试试题参考答案
一、选择题
1——5DBBCC 5——10CDCDB 11——15ACCBB 16——20ABDBB
21——24DACA
二、非选择题
25、(12分)(1)弊端:内容狭隘,文体僵化;禁锢思想,压抑个性。
(4分,其它合理答案可酌情给分,但总分不超过4分)
(2)意图:巩固辛亥革命的成果,追求民主政治;反对北洋军阀强权选任官员。
(4分)认识:选官方式关系到社会的公平、公正;只有科学公正的选官制度才能促进社会的进步;对历史已经形成的选官方式或制度,要能根据时代需要进行完善,而不能盲目地废止。
(4分,答出两条即可得4分,其他合理答案亦可酌情给分,但不超过4分)
26、(14分)(1)说明:英国通过一场不流血的宫廷政变——“光荣革命”推翻了复辟的斯图亚特王朝,随后确立起君主立宪制;辛亥革命时期,袁世凯逼迫清帝退位,避免了流血冲突,通过和平方式推翻清王朝,结束了中国两千多年的君主专制统治,建立了资产阶级共和国。
(6分)
(2)局限性:意图伦理;启蒙心态。
(4分)
主要因素:时代局限性;研究方法和角度;史料的选择和运用;阶级立场和意识形态等。
(4分,任答出两点即可得4分)
27、(12分)(1)第一次海牙和平会议未达到预期效果;帝国主义国家间扩军备战,国际局势紧张;美国、俄国做出的努力。
(6分)
(2)奠定了和平解决国际争端的基础;为战争法的编纂和发展奠定了基础;促进了战争中人道主义原则的实行。
(6分)
28、(14分)(1)理由:日本认为欧战将很快结束,可以利用德国的胜利争取战争主动权;抢夺南方的丰富资源;切断英美援华补给线,迫使中国投降。
(6分)
(2)含义:中国抗日战争。
(2分)
影响:中国坚决抗战,牵制了日本兵力;迫使日本不得不放慢南进速度;推迟了太平洋战争的爆发。
(6分)。