《文化创新源泉和作用》教案

《文化创新的源泉和作用》教课设计
一、【教课目的】：
、知识目标
理解：文化发展的本质就在于文化的创新。

文化创新推
动着社会实践的发展，推进着民族文化的繁华剖析：经过分
析社会实践对文化创新的作用和文化创新对社会实跋的作
用，来完好地掌握两者之间辩证一致的关系
2、能力目标
能够经过列举案例说明社会实践对文化创新的作用
能够举例说明文化仓情识寸推进社会实践和民族文化
繁华的作用
3、感情、态度、值观目标
感悟文化创新是一个民族永葆生命力和富裕凝集力的重要保证，激发学生在各个领域勇于创新的热忱。

二、【教课重难点】：文化创新的意义
导入：文化发展的本质在于文化创新
三、【新教课】：
（一）文化创新的本质（是什么）
v
◇研究一：联合资料剖析文化创新与社会实践的关系？
《采茶舞曲》被联合国科教文组织作为亚太地域优异民
族歌舞保留起来，成为中国历代茶歌茶舞获得的最高荣誉。

《采茶舞曲》原曲出生记：
年春季，周狂风随团奔赴盛产茶叶的泰顺山区展演，并为创作采风。

演出之余，为了找寻创作灵感，他常与当地村民一道上山采茶。

云雾飘渺的山峦、泉水丁冬的溪流、欢声笑语的采茶人轻轻吟唱的曲调，都深深地触动了这位年青
的音乐家。

月11日晚，他彻夜未眠，一呵而就创作出了了反应采茶生产的《采茶舞曲》。

◇堂研究：采风活动与文化创新有什么关系?
采风活动关于文化创作能够起到哪些作用?◇研究提示：中国世纪大采风活动多年来遇到党中央和
国家领导人的重视和支持，江泽民同志曾两次写信关怀鼓舞采风活动这一善举，说“采风活动是一很好的事情。

只需我们真实投身人民民众，坚持改革开放和现代化建设的伟大实践，深入体验今世中国发展和进步的历史进度，就必定能不停创作出无愧于我们这个伟大时代的优异作品。

希望你们再
接再厉，把采风活动深入长久地展开下去”。

这样，有助于文化创新。

中国世纪大采风活动以“三切近”精神为指导思想，倡
导全国的媒体和宣传机构，呼吁全国的作家、诗人、电视人、拍照家、书画家、新闻工作者和经济科学界的专家学者，加
盟大采风活动，深入基层检查研究，创作出反应世纪中国时
代强音的优异作品；弘扬经济建设中浮现出的英豪典范人物、
优异单位，总结宣传他们的动人事迹和先进经验；沟通商讨
地方经济发展、实践全民奔小康的成功之路的有效门路；协
助地方单位解决需要解决的部分本质困难。

．文化发展的本质
文化在沟通的过程中流传，在继承的基础上发展，都包
含着文化创新的意义。

文化发展的本质，就在于文化创新。

马克思主义首创人马克思、恩格斯亲身参加无产阶级的
革命实践，他们总结了工人运动的历史经验，批评地继承了
19世纪德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国幻想社会
主义学说的优异成就，创办了马克思主义。

马克思、恩格斯
把辩证唯心主义运用于人类社会，创办了历史唯心主义的学
说。

马克思主义的出生，就是文化发展、文化创新的典例。

文化创新与社会实践的关系①社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。

推进社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是查验文化创新的
根本标准。

②文化创新是社会实践发展的必定要求。

文化创新能够
推进社会实践的发展。

文化源于社会实践，又指引、限制着
社会实践的发展。

（二）文化创新的作用（为何）
研究二：联合资料剖析文化创新的重要作用：
《采茶舞曲》的完美及蝴蝶效应
周总理：《采茶舞曲》曲调“有时代氛围，江南地方风味也浓，很清爽开朗，但有两句歌词要改（原词‘插秧插到大天亮，采茶采到月儿上’），插秧不可以插到大天亮，这样人家次日怎么干活啊？采茶也不可以采到月儿上，露珠茶是不香的。

”
为此，周狂风到达梅家坞体验生活，思虑怎样才能改好歌词。

跟着光阴的积淀和经历的增添，歌
词几经改正后，最后被民众认同，唱得愈发顺口，风靡全国。

浙江的茶农在采茶时总会不由自主的哼唱《采茶舞曲》，
精神上获得片晌的放松，更好地投入劳动中间。

同时，《采茶舞曲》让更多的人认识浙江茶文化，促进了浙江茶的畅销。

为何进行文化创新？
必需性：①文化创新是社会实践发展的必定要求，创新是文化富裕活力与活力的重要保证。

重要性：②文化创新推进社会实践的发展。

推进社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是
查验文化创新的根本标准。

③文化创新能够促进民族文化的繁华。

文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富裕凝集力的
重要保证。

（三）文化创新的主体
常言道：眉头一皱，计上心来。

有人以为：文化创新来自作者的灵感，主要靠文化创作者的的聪慧才华。

此事你怎么看？
◇堂练习：
．苏轼在《石钟山记》一文中就士医生没有正确认识到“钟声”产生的原由时提出：“士医生终不愿以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。

”这告诉我们
A．实践是认识发展的动力
B．实践是认识的
．认识正确与否只好经过实践来查验
D．一个人要有所知，一定要亲身去实践
答案：B
分析：对“钟声”产生原由的认识，士医生之因此“莫
能知”，是由于“士医生终不愿以小舟夜泊绝壁之下”，即没
有实践，因此B项应选。

题干未波及认识的发展和查验认识
正确与否的标准，因此A、项看法虽正确，但与题意不符。

D
项说法锚误。

2．以下对文化创新的见解正确的选项是
①文化创新是社会实践发展的必定要求
②社会实践是文化创新的内在动力
③社会实践是文化创新的源泉④文化创新有益于推进
社会实践的发展
A．①②③
B．①②③④
．①②④
D．②③④
答案：B
分析：题中表述本质上回答了社会实践与文化创新的关系问题。

①②③重视回答实践对文化创新的作用，④重视回答文化创新对社会实践的反作用，故全选。

【稳固练习】
、《国家“十一五”期间文化发展规划大纲》明确指出，要把文化创新作为“十一五”期间文化发展的要点。

国家之因此重视文化创新，是由于
①文化创新能够推进社会实践的发展②文化创新能够取代传统文化③文化创新能够促进文化的繁华
④文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证
A．①②③
B．①②④
．①③④
D．②③④
文化发展的本质，在于文化创新。

没有创新，文化就会
萎缩，就会失掉活力和活力。

回答2-3题。

2．社会实践是文化创建和发展的基础。

对此理解正确
的有
①文化创新的需要来自社会实践②文化创作的灵感最
终来自社会实践和创作者的聪慧才华③文化创作的动力来
自社会实践④社会实践是产生优异文化作品的源泉（
）
A．①②③
B．①③④
．②③④
D．①②③④
3．文化创新的作用，主要表现为（
）
①不停推进社会实践的发展②促进民族文化的繁华③
打扫民族文化沟通的阻碍④促进一种民族文化取代另一种
民族文化
A①
B①②
①②③
D①②③④
4．“文化创新来开创作者的灵感,主要靠文化创作者的聪慧才华。

”这类看法否认了
①文化创作者在文化创新中的作用
②社会实践是文化创新的源泉
③社会实践是文化创新的动力和基础
④人民民众是文化创新的主体
A．①②③
B．②③④
．①③④
D．①②④
．以下对文化创新的见解正确的选项是
①文化创新是社会实践发展的必定要求
②社会实践是文化创新的内在动力
③社会实践是文化创新的源泉④文化创新有益于推进
社会实践的发展
A．①②③
B．①②③④
．①②④
D．②③。